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      西南聯(lián)大的精神內(nèi)涵在油畫創(chuàng)作中的呈現(xiàn)方式研究

      2019-09-17 07:35:48周子玉
      關(guān)鍵詞:西南聯(lián)大油畫

      周子玉

      摘 要: 歷史是一個(gè)國(guó)家和民族發(fā)展的根基,是過去興衰更替的見證,能讓人們從中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。用繪畫記錄和再現(xiàn)歷史場(chǎng)景,是人類社會(huì)發(fā)展進(jìn)程的重要依據(jù),讓觀者能夠更加直觀地了解歷史,通過畫面與歷史神交,從而更接近“真相”。西南聯(lián)大以剛毅堅(jiān)卓為校訓(xùn),不畏環(huán)境艱苦,延續(xù)了中華民族文化的血脈,這種精神值得歌頌。弘揚(yáng)聯(lián)大精神對(duì)當(dāng)今社會(huì)精神文明建設(shè),教育人們銘記歷史是非常有必要的,這也是以西南聯(lián)大為主題的繪畫創(chuàng)作意義所在。以歷史題材為主題的繪畫創(chuàng)作在油畫中有多種表現(xiàn)形式,文章將重點(diǎn)探究西南聯(lián)大的精神內(nèi)涵在油畫中的呈現(xiàn)方式。

      關(guān)鍵詞:西南聯(lián)大;油畫;繪畫作品

      基金項(xiàng)目:本文系云南師范大學(xué) 2018年度研究生科研創(chuàng)新基金項(xiàng)目“西南聯(lián)大的精神內(nèi)涵在油畫創(chuàng)作中的呈現(xiàn)方式研究”(yjs2018143)研究成果。

      一、西南聯(lián)大精神內(nèi)涵

      國(guó)立西南聯(lián)合大學(xué)(以下簡(jiǎn)稱西南聯(lián)大)是中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間在昆明設(shè)立的大學(xué),由當(dāng)時(shí)的國(guó)立北京大學(xué)、國(guó)立清華大學(xué)和私立南開大學(xué)共同組成,有人把它稱為中國(guó)歷史上最好的大學(xué)之一。這所大學(xué)雖然只存在短短八年零八個(gè)月,但卻培養(yǎng)了一大批卓越人才,是中國(guó)教育史上的一個(gè)傳奇,也是最輝煌的一段歲月?!皟?nèi)樹學(xué)術(shù)自由之規(guī)模,外來民主堡壘之稱號(hào)”,在當(dāng)時(shí)那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,為了保護(hù)我國(guó)的文化命脈,西南聯(lián)大的師生有著強(qiáng)烈的歷史責(zé)任感和使命感,奔赴國(guó)難和在校讀書都是他們神圣的職責(zé)。西南聯(lián)大在顛沛流離中創(chuàng)建,在被日軍摧毀的斷壁殘?jiān)叭匀痪癫坏?。?lián)大教授和學(xué)子身處逆境迎難而上的精神,正是西南聯(lián)大剛毅堅(jiān)卓的最好體現(xiàn),才會(huì)在如此艱苦的條件下,保持最珍貴的思想和精神。在國(guó)家危難時(shí)刻,他們依舊自強(qiáng)不息,歷盡艱辛而辦學(xué)不輟,西南聯(lián)大人無愧于自己的那個(gè)時(shí)代,成為中國(guó)文化的傳承者。現(xiàn)如今西南聯(lián)大雖已成為歷史陳跡,但其精神永存,從未衰竭,影響著一代又一代的莘莘學(xué)子,不少學(xué)生提到西南聯(lián)大都心生向往,從其中感受到一種溫暖和力量。

      二、歷史題材的油畫創(chuàng)作

      以歷史題材為主的繪畫一直以來都是美術(shù)創(chuàng)作中最重要的題材類型之一。與其他題材的創(chuàng)作不同,歷史題材的油畫創(chuàng)作所承載的文化內(nèi)涵和思想精神要大于繪畫本身。在創(chuàng)作中要求既要突出歷史性又要表現(xiàn)出畫家的審美品味,使畫面兼具文學(xué)與敘事性,有著記錄歷史、弘揚(yáng)民族精神和激勵(lì)人心的作用,是較為獨(dú)特的一種繪畫類型。歷史題材為主的繪畫創(chuàng)作反映的是一個(gè)國(guó)家和民族在歷史發(fā)展進(jìn)程中,曾被史料記載過的事件、戰(zhàn)爭(zhēng)、變革或運(yùn)動(dòng),這些事件是真實(shí)的并具有重大意義,能被民眾所熟知。而用繪畫表現(xiàn)這些歷史題材,需要畫家主觀地設(shè)計(jì)當(dāng)時(shí)的環(huán)境情景和人物,一般都呈現(xiàn)出理想化和典型化,才能使文獻(xiàn)中的人物轉(zhuǎn)化為經(jīng)典的視覺形象。在歷史題材的繪畫創(chuàng)作中,寫實(shí)手法仍然是最主流的表現(xiàn)方式,能表達(dá)出深沉莊嚴(yán)的主題,畫面一般造型嚴(yán)謹(jǐn),形象寫實(shí)。歷史題材的繪畫能夠凝固歷史的瞬間,將歷史再現(xiàn),發(fā)揮了美術(shù)的教育和認(rèn)識(shí)作用,讓觀者能更直觀地了解那段歷史,給予觀者想象和思考的空間。

      一幅優(yōu)秀的歷史題材繪畫,不僅帶給人精神震撼和教育作用,也是一部好的歷史文獻(xiàn),具有一定的歷史價(jià)值。要了解那段歷史,也可以從這些歷史繪畫入手。油畫是非常具有感染力和表現(xiàn)力的一種繪畫方式,既能營(yíng)造恢弘的氣勢(shì),又能描繪出微小的細(xì)節(jié)。在西方,歷史題材的繪畫比比皆是,古典主義和學(xué)院派熱衷于用油畫描繪歷史題材,從文藝復(fù)興到19世紀(jì),畫家都是歷史場(chǎng)景的塑造者,肩負(fù)著宣傳和教育的作用,在精神層面上影響著人們。西方的歷史題材油畫作品有:戈雅的《1808年5月3日夜槍殺起義者》、歐仁·德拉克羅瓦的《自由引導(dǎo)人民》和《希阿島的屠殺》、席里柯的《梅杜薩之筏》、達(dá)雅克·路易·大衛(wèi)的《拿破侖一世加冕大典》。油畫傳入中國(guó)已有100多年,近代中國(guó)以歷史題材為主的油畫受蘇聯(lián)的影響較深,場(chǎng)面宏大,人物造型敦實(shí),代表作品有董希文的《開國(guó)大典》,孫韜的《圓明園劫難》,楊松林的《開創(chuàng)共和——孫中山就任臨時(shí)大總統(tǒng)》,馮法祀、申勝秋的油畫《南京大屠殺》,這些作品將歷史的真實(shí)與藝術(shù)的真實(shí)完美結(jié)合,代表了一個(gè)民族文化和藝術(shù)水平的時(shí)代高峰。

      早在我國(guó)古代,理論家謝赫就在他的著作《古畫品錄》中談到了繪畫的功能:“圖繪者,莫不明勸戒、著升沉,千載寂廖,披圖可鑒?!睆垙┻h(yuǎn)也提到繪畫能夠“成教化,助人倫”。歷史題材的繪畫有著其他題材繪畫不可替代的社會(huì)功能。國(guó)家和政府也非常重視歷史題材的繪畫創(chuàng)作,它是用繪畫的語言記錄國(guó)家的興衰、一個(gè)民族的精神氣節(jié)和人民的愛國(guó)情懷,一個(gè)民族要屹立于世界之林,離不開精神文明的創(chuàng)造,離不開描繪歷史題材的藝術(shù)作品。

      三、西南聯(lián)大精神在油畫中的體現(xiàn)

      為了紀(jì)念西南聯(lián)大建校80周年,弘揚(yáng)西南聯(lián)大精神,2017至2018年在云南昆明開展了多次美術(shù)活動(dòng)。在抗戰(zhàn)時(shí)期,西南聯(lián)大師生在戰(zhàn)火中雖顛沛流離但仍保持信念、弦歌不輟的精神值得歌頌。人們懷念西南聯(lián)大,對(duì)西南聯(lián)大充滿憧憬,追憶那個(gè)大學(xué)精神閃耀的時(shí)代。參加西南聯(lián)大美術(shù)創(chuàng)作的藝術(shù)家們通過對(duì)西南聯(lián)大精神的解讀與還原,再現(xiàn)了一個(gè)“真實(shí)”的西南聯(lián)大。而西南聯(lián)大在革命歷史時(shí)期體現(xiàn)出來的革命精神是值得學(xué)習(xí)、回顧與思考的。

      2017年11月1日,由云南師范大學(xué)舉辦的“聯(lián)大印記”美術(shù)作品展在西南聯(lián)大舊址展開,展出了80多幅作品,匯集了國(guó)畫、油畫、版畫、書法、設(shè)計(jì)等優(yōu)秀作品,表現(xiàn)了西南聯(lián)大的文化歷史精神和對(duì)西南聯(lián)大文化歷史精神的緬懷與崇敬,也激發(fā)了青年學(xué)生的愛國(guó)熱情。這次作品大部分是由云南師大美術(shù)學(xué)院的師生和云南省部分著名書畫名家創(chuàng)作的,展出的油畫作品中大部分描繪的都是人物,面貌較為單一,有些學(xué)生的人物造型較為呆板,畫面生動(dòng)性不夠,不能使觀者與之產(chǎn)生共鳴。如何從另外的角度來呈現(xiàn)西南聯(lián)大的歷史文化精神也是后面的美術(shù)創(chuàng)作者所要思考的。

      2018年5月“名城八載 豐碑千秋”——紀(jì)念西南聯(lián)大在昆明建校80周年主題繪畫作品展在西南聯(lián)大博物館開展。這次作品展匯集了昆明民進(jìn)書畫院27位畫家的作品,更加真實(shí)地還原了西南聯(lián)大在昆明建校的八年歷史,他們以西南聯(lián)大在昆明建校的重大歷史為線索,描繪了當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大師生的整體精神風(fēng)貌和當(dāng)時(shí)昆明的風(fēng)俗民情。為了更真實(shí)地將歷史還原,畫家們多次參觀歷史遺址和文物,搜集多方歷史文獻(xiàn),從小稿的草圖到大稿的創(chuàng)作,藝術(shù)家們絲毫不敢馬虎,場(chǎng)景環(huán)境和人物動(dòng)態(tài)都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和推敲的,才能創(chuàng)造出打動(dòng)人心的作品。這次展覽中的油畫作品呈現(xiàn)的形式較為豐富,有表現(xiàn)多人的大場(chǎng)景,也有單個(gè)人物形象,還有一些風(fēng)景作品。陳坤林的《南行記》描繪的是教育史上的偉大“長(zhǎng)征”,滇西旅行團(tuán)師生步行去昆明的情景,畫面中的天色昏暗,一名學(xué)生坐在石頭上休息。路途艱辛并沒有打倒他們,強(qiáng)大的精神力量指引著他們前行。劉春榮的《民族戰(zhàn)士——聞一多先生》描繪的是聞一多先生的形象,畫家采用紅黑為主色系,使畫面產(chǎn)生強(qiáng)烈的對(duì)比。聞一多的人物形象塑造的剛毅不屈,既是文人也是戰(zhàn)士,背景則是用表現(xiàn)性的手法描繪多人游行的場(chǎng)面,整個(gè)背景采用紅色,突出了革命精神,背景人物塑造的如同黑白木刻般剛勁有力,畫家用豐富的層次拉開了畫面的節(jié)奏,一個(gè)鮮活有生命力的形象躍然出現(xiàn)在畫布上。李一波的《莘莘學(xué)子投筆從戎》描繪的是聯(lián)大學(xué)生參軍的情景,當(dāng)時(shí)正是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,許多學(xué)生放棄學(xué)業(yè),選擇參軍保衛(wèi)祖國(guó)。在西南聯(lián)大的歷史上,出現(xiàn)了三次學(xué)生從軍抗日的熱潮,畫家抓住了學(xué)生參軍這一瞬間,從軍的學(xué)生表情堅(jiān)定, “一寸河山一寸血,十萬青年十萬軍”。學(xué)子們熱愛祖國(guó),誓死為國(guó)家而戰(zhàn)的精神在這幅作品中表現(xiàn)得淋漓盡致。王韶悌從拼貼畫中獲得靈感創(chuàng)造了《聯(lián)大之歌》,這種現(xiàn)代藝術(shù)語言和歷史題材繪畫相結(jié)合也給人們提供了一種新的創(chuàng)作方式。

      2018年10月28日在云南美術(shù)館舉辦了“走進(jìn)西南聯(lián)大”全國(guó)書法美術(shù)作品展。這一次是向全國(guó)范圍內(nèi)征稿,規(guī)模比前兩次的展覽大,這次展出的作品題材豐富,形式不拘一格,深入挖掘出西南聯(lián)大的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,既突出了當(dāng)時(shí)的時(shí)代精神,又體現(xiàn)了地域的特色。展覽中的油畫作品從不同側(cè)面展現(xiàn)出西南聯(lián)大精神,也有不同的油畫題材,有風(fēng)景、人物和靜物。馬惠龍的《烽火學(xué)涯》展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大師生的精神風(fēng)貌,作品注重整體的表現(xiàn),又不失細(xì)節(jié)刻畫,對(duì)當(dāng)時(shí)人物的氣質(zhì)和神情描繪得非常到位。其沒有采用傳統(tǒng)的以西南聯(lián)大校門為背景的形式,而是把人物置身于自然當(dāng)中,將人與景完美地結(jié)合。亞麗的《蒙自西南聯(lián)大舊址》,色彩清新淡雅,有著濃厚的懷舊氣息,給人們展示出當(dāng)時(shí)西南聯(lián)大師生學(xué)習(xí)和生活的壞境。張珂的《追憶聯(lián)大》描繪的是一個(gè)現(xiàn)代女青年坐在當(dāng)時(shí)的聯(lián)大教室中,她在思考懷念著什么,也將觀眾的思緒帶回了那個(gè)時(shí)代,這幅作品給人們帶來一個(gè)新的思路,歷史題材的人物創(chuàng)作不一定都是要表現(xiàn)前人,也可以和現(xiàn)代相融合。

      這幾次展覽中展出了許多優(yōu)秀作品,填補(bǔ)了西南聯(lián)大歷史題材美術(shù)作品創(chuàng)作的空白,這些畫家用藝術(shù)的形式為大家展示了那個(gè)時(shí)代的西南聯(lián)大,描繪出一個(gè)個(gè)史詩般的光輝瞬間,體現(xiàn)出了當(dāng)代視角與獨(dú)立思考。藝術(shù)家們?cè)趧?chuàng)作過程中,對(duì)題材進(jìn)行深入研究,翻閱了許多歷史資料,在尊重歷史的基礎(chǔ)上對(duì)畫面進(jìn)行藝術(shù)化的處理,將西南聯(lián)大的精神進(jìn)行升華,在歷史真實(shí)和藝術(shù)真實(shí)中尋得平衡。

      “以古為鑒,可知興替”,告誡人們必須銘記和反思?xì)v史。因此,提倡歷史題材的繪畫創(chuàng)作有著非常積極的作用。用繪畫來敘述西南聯(lián)大建校期間的點(diǎn)滴,希望能“以史為鑒”,在新的歷史背景下繼續(xù)發(fā)揚(yáng)西南聯(lián)大“剛毅堅(jiān)卓”的精神,將這種精神通過藝術(shù)的形式傳播出去,成為全民族共享的精神資源,激勵(lì)著一代代后人。

      參考文獻(xiàn):

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      [2]徐里,馮遠(yuǎn),許江,等.丹青史詩與時(shí)代精神——縱談中國(guó)美術(shù)重大歷史題材創(chuàng)作 [J].美術(shù),2017(5).

      [3]高波.重大歷史題材油畫創(chuàng)作的當(dāng)代價(jià)值[J].文藝研究,2010(7).

      [4]余斌.西南聯(lián)大的背影[J].新文學(xué)史料,2017(4).

      [5]張曼菱.西南聯(lián)大行思錄[M].北京:生活·讀書·新知三聯(lián)書店,2013.

      [5]儲(chǔ)朝暉.中國(guó)大學(xué)精神的歷史與省思[M].太原:山西教育出版社,2006.

      作者單位:

      云南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院

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