往事漫憶
——訪金濤

姚利芬 顏 實

高考志愿填了九所院校的地質(zhì)地理系

記者：您能談一談幼時的成長環(huán)境以及閱讀情況嗎？

金濤：我出身寒門，讀書的條件比較艱苦，童年時沒有太多的書可以讀，讀中學(xué)時才看了些雜書。蘇聯(lián)別萊利曼的《趣味天文學(xué)》對我影響比較大，開闊了我的視野，由星空到地球，引起我對世界的無限向往。我喜歡獨自跑到長江邊的山丘上，眺望大江東去，想象江水會流到何方。我讀的中學(xué)是個教會學(xué)校，當(dāng)時叫同文中學(xué)，后來改名為九江二中。學(xué)校的教學(xué)設(shè)施較為完善，西式建筑、圖書館、運動場等都有。校風(fēng)也很好，教師水平比較高。那會兒看點雜書，但和科幻完全沒有關(guān)系。當(dāng)時的學(xué)生除了上課，課余時間就是去圖書館和運動場。我喜歡運動——足球、籃球、排球、田徑等，我還曾和同學(xué)們一起徒步登廬山。喜歡體育鍛煉為我后來的地質(zhì)探險工作打下了良好的基礎(chǔ)。

記者：高三填報志愿時，您報了九個學(xué)校的地質(zhì)地理系，當(dāng)時是怎么考慮的？

金濤：主要是對地球科學(xué)有興趣，我從招生簡章上得知，這個專業(yè)的課程非常廣泛，各個領(lǐng)域都有涉及，較為符合我的興趣。我當(dāng)時成績較好，高考幾乎沒有什么壓力。聽班主任老師講，學(xué)校打算把我保送北航，當(dāng)時流行的口號是“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，但我不喜歡搞機(jī)械。全國綜合性大學(xué)有地質(zhì)地理系的不多，于是，北大、南大、西北大學(xué)、中山大學(xué)、蘭州大學(xué)等院校的地質(zhì)地理系，再加上幾所師院的地理系，我全報了?，F(xiàn)在看來，我當(dāng)年報考大學(xué)，填志愿，也頗有一點科幻色彩，是一個天真的無知少年對于未來朦朧的夢（當(dāng)時才17 歲）。我生在一個小地方，對遠(yuǎn)方，對探險，有一種隱隱的期待和向往，就是想到全世界去跑。大學(xué)畢業(yè)后，若無時代的影響，我肯定會搞這一行，任何事情都動搖不了我。

記者：您在北大求學(xué)六年，對您以后的發(fā)展，尤其為科普科幻創(chuàng)作打下了怎樣的基礎(chǔ)？

金濤：從好的地方說，學(xué)了一點地質(zhì)地理專業(yè)的知識，有的專業(yè)課程的基礎(chǔ)比較扎實，但是野外獨立工作的能力還差得遠(yuǎn)。對地球科學(xué)工作者而言，重要的能力是野外考察，紙上談兵是不行的。不必諱言的是，當(dāng)年頻繁的政治運動，打亂了正常的教學(xué)秩序。

我當(dāng)時對南極和北極有極大的興趣，當(dāng)時國內(nèi)已經(jīng)報道了蘇聯(lián)對北極的探險活動，特別是在北冰洋建立浮冰站的事。北冰洋有很多浮冰，蘇聯(lián)科學(xué)家把科學(xué)考察站建到浮冰上，隨海流漂移，記錄沿途的氣象、生物、洋流情況等。我對此很感興趣，這屬于地理專業(yè)范疇。為此我還專門跑到王府井外文書店，買了俄文版的南北極地圖，研究那里的冰情，到圖書館查找南北極的資料，由此埋下了我的極地夢。

我的導(dǎo)師張景哲教授，畢業(yè)于西南聯(lián)大，是馬里蘭大學(xué)地理系博士，主攻世界地理，1957年從美國沖破阻力回國，在北大任教。大學(xué)期間有三個夏天我都參加了鄂爾多斯地區(qū)的考察，在張景哲教授的指導(dǎo)下，我的畢業(yè)論文定為研究鄂爾多斯氣候變化。張先生認(rèn)為，各地自然特征的差別，關(guān)鍵是氣候，抓住幾個氣候指標(biāo)，對各地的自然情況就基本掌握了。我的論文答辯得了滿分。除了課程，北大還有很多高水準(zhǔn)的講座吸引著我們，印象很深的有冰川學(xué)家施雅風(fēng)關(guān)于祁連山的冰川分布及其利用的講座、地理學(xué)家黃秉維院士關(guān)于太陽能利用和農(nóng)業(yè)產(chǎn)量關(guān)系的講座、侯仁之院士關(guān)于北京的起源與演變的講座等。這些講座，還有很多燕園故事，都極大地拓展了我的眼界，也深深地震撼著我這個北大學(xué)子的心。

值得一提的，我后來畢業(yè)即改行，沒有機(jī)會從事我鐘愛的地質(zhì)地理工作。我從事科普、科幻小說以及其他科學(xué)文藝的創(chuàng)作，骨子里仍然受著專業(yè)訓(xùn)練的制約，沒有跳出如來佛的手掌心。這是一個有趣的現(xiàn)象：科普作家的創(chuàng)作大體上是與他的學(xué)識、專業(yè)密不可分的。它們是滲透于血液中的知識基因，你只要看一眼我的作品的題目或書名，就大體明白了。這恰恰與純文學(xué)作家不盡相同。

也是在大學(xué)期間，我開始了文學(xué)創(chuàng)作。根據(jù)學(xué)校的安排，我和同學(xué)鄭平合作創(chuàng)作了一個小歌劇《駱駝山》，寫的是地質(zhì)系師生為大煉鋼鐵上山找礦的故事。后來又寫了一個話劇本子，內(nèi)容是在大西北利用冰川融水發(fā)展農(nóng)業(yè)的故事，叫《冰川春水》，兩個戲都正式演出過。《北大青年》雜志曾連續(xù)兩期登了話劇劇本。后來我還正式發(fā)表過幾篇幼稚之作，有童話、游記之類。不過，當(dāng)時并沒有刻意閱讀科普、科幻類作品，看的基本上都是文學(xué)與戲劇作品。也許是臨時抱佛腳的需要吧，我硬著頭皮去啃戲劇，花了不少工夫看老戲劇家的作品。戲劇和小說是不一樣的，戲里的人物形象和性格完全靠語言塑造，以對話表現(xiàn)人物性格，推動劇情發(fā)展。這一點對我很有啟發(fā)，后來寫科幻小說，我比較重視人物的對話，注重語言的個性化和口語化，大概與此有關(guān)。

多面手：媒體人、研究者與科普作家

記者：您能談?wù)勗凇豆饷魅請蟆纷鲇浾叩南嚓P(guān)情況嗎？

金濤：我大學(xué)畢業(yè)后因“組織決定”被分配到中央黨校任教，兩年后還是“組織決定”調(diào)入光明日報社，從1965年一直干到1991年。剛到光明日報社時，人事部門通知我到文藝部，具體負(fù)責(zé)戲劇報道。那時《光明日報》文藝部編輯分工很細(xì)，有搞小說的、詩歌的、散文的，還有搞戲曲的、電影的、美術(shù)的等，還有同志專編副刊（《東風(fēng)》副刊），各管一攤。一次，領(lǐng)導(dǎo)通知我到王府井文聯(lián)大樓開會，文化部副部長林默涵主持，說馬上開展全國戲劇會演，《光明日報》要重點報道，每出戲都要發(fā)評論文章（后來是不定期出戲劇專版）?；貓笊绾笪蚁蝾I(lǐng)導(dǎo)匯報，這個任務(wù)就落在了我的頭上。這是我參加新聞工作干的第一件事，真是趕著鴨子上架。我從來沒有接觸過新聞，不懂全國種類繁多的地方戲，只能硬著頭皮去闖，邊干邊學(xué)。我那時天天晚上看戲，有時一天看兩場，這樣“摔打”了差不多一年，總算完成了任務(wù)，也熟悉了戲劇界的許多評論家。

雖然從事新聞工作長達(dá)四分之一個世紀(jì)，時間不短，但卻趕上了中國歷史的特殊時期，虛度年華，多年無所作為。直到“四人幫”倒臺以后，我才多少做了幾篇有益于國家和人民的報道，非常慚愧，勉強(qiáng)值得一提的有以下幾個方面：

第一，關(guān)于農(nóng)村生產(chǎn)責(zé)任制和“傻子瓜子”的報道。1982年11月，我在《光明日報》分6 次刊出長篇通訊《安徽滁縣地區(qū)大包干生產(chǎn)責(zé)任制紀(jì)實》，接著于12月20日刊出《“傻子”和他的瓜子》。這些報道涉及農(nóng)村和城市的經(jīng)濟(jì)改革，尤其是《“傻子”和他的瓜子》引起了中央高層的關(guān)注。關(guān)于城市要不要發(fā)展私營企業(yè)，當(dāng)時黨內(nèi)爭論得非常激烈。及至鄧小平同志多次發(fā)表講話，才平息了由此引發(fā)的歧見。作為一名記者，參與見證了關(guān)系重大的農(nóng)村生產(chǎn)責(zé)任制和“傻子瓜子”事件，并得到了充分的肯定，這是我深感榮幸的。

第二，參與全國科學(xué)大會的新聞報道，為撥亂反正，落實知識分子政策而吶喊。大會期間及以后，我發(fā)表了關(guān)于復(fù)旦大學(xué)物理學(xué)家謝希德的長篇報告文學(xué)，以及理論化學(xué)家唐敖慶、歷史地理學(xué)家侯仁之的專訪，反應(yīng)比較好。

第三，以《光明日報》特派記者的身份，赴南極洲參加中國首次南極建站及科學(xué)考察，圓滿完成報道任務(wù)，并獲國家南極考察委員會授予的二等功和《光明日報》總編輯獎。

第四，需要特別一提的是，在中國的科幻小說面臨困境之際，《光明日報》以多種方式力挺科幻小說。我當(dāng)時在《光明日報》編一個“科學(xué)副刊”，1980年2月18日以整版報道了鄭文光、葉永烈、童恩正、肖建亨四位科幻作家。《光明日報》當(dāng)時是支持科幻的，經(jīng)總編楊西光提議，《光明日報》破例連載了美國科幻作家詹姆斯·布利什的《盒子》，一部描寫紐約被污染的大氣形成的盒子罩住，引起社會混亂和恐慌的科幻小說。據(jù)我所知，這是新中國成立后中央大報第一次連載西方的科幻小說，其傳遞的信息是耐人尋味的。

記者：您后來專門采寫嚴(yán)濟(jì)慈先生，能談?wù)劗?dāng)時的情況嗎？

金濤：采訪嚴(yán)老稍晚一點，1983年6月第六屆全國人大第一次會議選舉嚴(yán)老為副委員長，這年嚴(yán)老83 歲，我到他家里（東城區(qū)后椅子胡同）采訪，這是我第一次見嚴(yán)老，此后又多次采訪。我事先擬定好提綱，以對談方式，嚴(yán)老縷述他的家庭、求學(xué)經(jīng)歷、留學(xué)經(jīng)歷及歸國后的作為和遭際，附帶述及一些知名人物，處處可以作為時代腳注。訪談錄于1991年寫成，1995年經(jīng)嚴(yán)老過目后發(fā)表，嚴(yán)老閱后致函：“所述全系平庸事實，一經(jīng)大筆描寫，讀者不忍釋手。將來略加補充，作為我的傳記，更是美好幸福。”當(dāng)年嚴(yán)老的子孫中共有十個博士，被周谷城先生譽為“小科學(xué)院”?！妒兰o(jì)老人的話——嚴(yán)濟(jì)慈卷》由遼寧教育出版社于2000年7月出版。書出來后，他們家買了100 本，說是每個子孫人手一冊。

記者：您在20世紀(jì)80年代曾和孟慶樞老師合著了一本《魯迅和自然科學(xué)》，能說說當(dāng)時的情況嗎？

金濤：“文化大革命”中首都新聞界的狀況和其他單位一樣，一言難盡。1972年我有幸被選中，下放到五七干校。《光明日報》的干校位于河北省邢臺市隆堯縣的平原（邢臺地震中心地帶），與河北省勞改農(nóng)場為鄰。管理我們的是一支訓(xùn)練有素的軍宣隊，學(xué)員全部是報社的職工，有老干部，有編輯、記者，也有老工人。記得離開北京時，軍代表——一位白白胖胖的師政委用抑揚頓挫的語調(diào)當(dāng)眾宣布：“你們這號人——要世世代代走五七道路！”我這個人真是沒出息，在大田班干活，每天累得半死，下了工，別人下棋打撲克，我卻捧著魯迅的單行本啃了起來。不僅如此，我還和遠(yuǎn)在長春的老友孟慶樞[當(dāng)時他是吉林師范大學(xué)（現(xiàn)在的東北師范大學(xué)）的教員]“密謀”，編一本《魯迅和自然科學(xué)》，于是倆人書信一來一往，卡片積累了很厚一摞。書中涉及古文譯為現(xiàn)代語的部分，承蒙吉林師大蔣錫金教授指謬，感激不盡。當(dāng)初真沒有想過出書，只不過是打發(fā)時光的消遣吧，不料“四人幫”被粉碎后，這本書稿被天津科技出版社的林基植編輯相中，于1979年正式出版。這也是一件難忘的事。

另外，我在干校的經(jīng)歷，促使我后來寫了一部中篇小說《斷層》，它發(fā)表在1987年《當(dāng)代》增刊8（長、中篇小說專號，人民文學(xué)出版社）。

人生是很奇妙的，冥冥之中，我和魯迅之間可能是有點緣分。

除了編《魯迅和自然科學(xué)》，還有一次（約在1975年11月底）我去天津參加一個古天文學(xué)會議，在旅館里無意中碰上了魯迅先生的兒子周海嬰。初次見面，一見如故，晤談甚歡。當(dāng)時海嬰告訴我，1975年10月28日，他給毛主席上書建議加強(qiáng)對魯迅作品的研究，三天后毛主席親自批示“立即執(zhí)行”，之后便設(shè)立了魯迅研究室。他問我愿不愿意去。當(dāng)時，我不想待在“四人幫”控制下令人窒息的報社，于是就跟海嬰說：“去！你給我報上！”不久，經(jīng)毛主席圈閱的調(diào)令下來了，所有組織都開了綠燈，我便被借調(diào)到魯迅研究室，成為研究室的一員。魯迅研究室的主任是著名的魯迅研究專家李何林教授，這也是很科幻的事。在新成立的魯迅研究室，我參與編輯《魯迅研究資料》，有幸訪談了當(dāng)年和魯迅很熟的人，如茅盾、楊霽云、曹靖華、蕭軍等前輩，就這樣在魯迅研究室待了一年。1976年“四人幫”被粉碎。我再也無法平靜地在書齋里做學(xué)問了，于是我又回到了光明日報社。

再談《月光島》

記者：“文化大革命”結(jié)束之后，您開始從事科普、科幻創(chuàng)作，能說說創(chuàng)作《月光島》的情況嗎？

金濤：1978年初冬，中國海洋學(xué)會科普委員會在廈門鼓浪嶼召開了一次會議?！八娜藥汀北环鬯橐院?，很多老朋友在會上相聚見面，不可避免地談到“文化大革命”時很悲慘的一些事情。鼓浪嶼有個景點叫月光巖，我當(dāng)時聞事觸景，想把聽到的故事寫成個東西，跟鄭文光商量，他是一位經(jīng)驗豐富的科幻作家，鼓勵我寫成科幻小說。那是我第一次寫科幻小說，不到一個月就完成了，總共5 萬字。寫成后在黑龍江《科學(xué)時代》（主編劉沙，科幻文學(xué)熱心的支持者）1980年第1期、第2期分兩期連載。不料全國發(fā)行的《新華月報（文摘版）》決定在1980年第7期轉(zhuǎn)載這部小說，因篇幅過長，故讓我做些刪節(jié)，據(jù)說這是新中國成立后《新華月報（文摘版）》首次刊發(fā)科幻小說。

這部小說后來被四川歌舞團(tuán)的鐘霞、國政同志改編成了歌劇，并給我寄來歌劇本子。他們后來有沒有演出，我不得而知，但很有意思的是，中國的科幻小說被改編成歌劇，說明它還是很受人喜歡的。值得一提的是，1998年2月19日，我收到上?？萍冀逃霭嫔鐏砗f《月光島》“情節(jié)豐富曲折，科學(xué)構(gòu)思奇特，其創(chuàng)意時至今日仍頗為新穎”。他們決定把《月光島》收入該社的《繪圖科幻精品叢書》，于1998年10月出版，印數(shù)1 萬冊。這是這部小說初版17年后再次出單行本。2009年全國發(fā)行量最大的科幻刊物《科幻世界》創(chuàng)刊30 周年（1979—2009）特別紀(jì)念活動中，《月光島》被評為“中國科幻三十年九大經(jīng)典短篇”之一，全文被收入《科幻世界》30 周年特別紀(jì)念增刊。

記者：評論界有人將《月光島》歸為“傷痕文學(xué)”的代表作，您怎樣看？

金濤：我孤陋寡聞，沒有看到過這類評論文章。說點題外之話，我對“傷痕文學(xué)”的提法，有點不同的看法：這個提法看似肯定，實際上是貶低了這一類文學(xué)作品。今天回過頭來看，給國家民族帶來深重災(zāi)難的“文化大革命”，對人民，包括對廣大知識分子和干部群眾的傷害，能說是簡單的“傷痕”嗎？《月光島》微不足道，只是反映現(xiàn)實問題的一朵小浪花罷了。

記者：您的科幻作品的特點和同時代其他科幻作家不一樣的地方在哪里？

金濤：我比較關(guān)注社會、科技發(fā)展對人類的影響，不完全是虛無縹緲的暢想。盡管科幻可以充分想象，可以超越時空，時間上寫多少年以后，空間上可以跨越到銀河系之外，然而它仍然植根于大地，所以不管是給成年人看還是給少年兒童看，還是應(yīng)該和現(xiàn)實有千絲萬縷的聯(lián)系，這樣的作品才能引起讀者的共鳴并對其有所啟發(fā)。

記者：為什么后來開始給孩子們寫科幻童話了？

金濤：社會需要。中國少年兒童出版社、上海的少年兒童出版社、新蕾出版社等出版社，以及《兒童時代》《智慧樹》等期刊在20世紀(jì)80年代如雨后春筍般出現(xiàn)，都需要科幻作品。給孩子們寫作我也比較自覺，和其他作者都差不多，最多寫寫科技新成果、機(jī)器人、環(huán)境污染、核污染等。

記者：您在80年代曾和王逢振老師一起編選了國外科幻作品，當(dāng)時是出于怎樣的考慮？

金濤：當(dāng)時想的是要繁榮國內(nèi)創(chuàng)作，需要借鑒國外的東西。我們封閉太久，對國外的情況太不了解，大家有如饑似渴的需求。王逢振正好去美國當(dāng)訪問學(xué)者，希望能把美國的作品引入國內(nèi)。當(dāng)時我和他并不認(rèn)識，但看過他寫的一篇文章介紹美國科幻小說，便去找他聯(lián)絡(luò)譯選事宜，并向他約稿，在《光明日報》發(fā)表了《論西方科幻小說》的文章。之后我聯(lián)系了海洋出版社洽談國外科幻的出版，后來又請孟慶樞教授加入，他會俄文和日文。我們當(dāng)時希望盡綿薄之力，把歐美日俄優(yōu)秀的科幻小說介紹進(jìn)來。

我還受海洋出版社孫少柏社長和李夫珍資深編輯的委托，請上海的饒忠華把我國百年來的科幻小說編成一本書，他動員了很多科幻愛好者，搜羅了清末百年來各個雜志發(fā)表的中國科幻小說，最后縮編成冊。這是饒忠華對中國科幻事業(yè)的重大貢獻(xiàn)，他后半生一直在搞這個工作。

記者：您能否對自己的科幻事業(yè)進(jìn)行一下總結(jié)？

金濤：主要是盡自己微薄之力做了兩方面的工作：一是自己創(chuàng)作；二是比較重視扶植科幻。我在科學(xué)普及出版社多年，主要利用我在出版社的資源，為中國科幻文學(xué)的崛起組織活動，把全國科幻作家盡量團(tuán)結(jié)起來。像當(dāng)時出版潘家錚院士的科幻作品就花了很大力氣，中國少年兒童出版社的資深編輯王洪濤聽了我的建議，將潘家錚院士所有的科幻作品出版，四大本，得了全國最高獎。潘家錚是兩院院士，同時又創(chuàng)作科幻，樹立這樣一個形象，對中國科幻的發(fā)展也是有好處的。

參加南極科考

記者：您曾兩次隨隊赴南極，第一次科考在非常惡劣的氣候和工作條件下，發(fā)稿40余篇，并創(chuàng)作了《暴風(fēng)雪的夏天——南極考察散記》，您能談?wù)劗?dāng)時的情況嗎？

金濤：1984年，我奉光明日報社派遣，參加中國南極考察隊，隨隊采訪。本來我不可能去南極，我聽說很多新聞單位派人去南極了，從本心來說，這是我讀大學(xué)時就想去的地方，我當(dāng)然愿意去了。當(dāng)時我已經(jīng)40多歲了，覺得機(jī)會難得，也曾建議年輕的記者去報名，但他們似乎沒有興趣。這種情況下我就去報名了。去南極要簽生死合同，死了只能海葬，有人一聽，就發(fā)怵了。

到南極采訪前，我做了充分的資料準(zhǔn)備，對南極有了一個概括性的了解。在南極期間，我利用一切機(jī)會進(jìn)行采訪，多跑、多看、多聽、多想。在南極的半年，我見證并體驗了中國人建成第一個南極科學(xué)考察站的艱辛和自豪，領(lǐng)略了冰天雪地的寒冷和暴風(fēng)雪的肆虐，近距離地觀察那里的企鵝、海豹、南極毛海獅以及眾多的禽鳥，而且親眼看見科學(xué)家在波浪中、在冰原上探索南極奧秘的喜悅。

記者：您能說一下當(dāng)時在南極科考期間寫作的情況嗎？

金濤：在南極期間，我每天都做很詳細(xì)的日記。在船上，在陸地的帳篷里，我都可以寫稿，除非是遇到大風(fēng)浪或暴風(fēng)雪。當(dāng)時最困難的，不是寫稿，而是發(fā)稿。怎么才能將稿件傳到祖國？剛到阿根廷火地島時，到郵局去發(fā)稿，他們說沒有這個業(yè)務(wù)（當(dāng)時火地島與北京沒有國際長途電話業(yè)務(wù)），很難找到發(fā)稿的地方。

后來發(fā)稿，全部依賴船上的電信設(shè)備，中國和南極每天通信聯(lián)系的時間很短，船員通知我可以聯(lián)系北京了，我就趕快給報社發(fā)稿。當(dāng)時沒有手機(jī)，也沒有電子郵箱，打國際長途必須租美國的通信衛(wèi)星，很貴的。幸虧我和船上的收報員關(guān)系很好，他們往往會第一時間通知我和北京通話，使我能及時地將稿件發(fā)回北京的報社。我很感謝他們！

一點建議

記者：您是學(xué)理工科的，但是把科學(xué)和人文嫁接得很好，您怎樣看科學(xué)和文學(xué)的關(guān)系？

金濤：不管是學(xué)自然科學(xué)還是人文科學(xué)的，都應(yīng)該了解對方，不能把壁壘搞得那么分明，否則就是有缺陷的?？茖W(xué)家對人文科學(xué)不了解是很大的缺陷?？茖W(xué)的發(fā)展離不開人文環(huán)境，人文環(huán)境對科學(xué)發(fā)展，特別是對科學(xué)發(fā)展的深度有很大的影響。所以，我覺得向?qū)Ψ綄W(xué)習(xí)很重要，不能覺得學(xué)自然科學(xué)就比學(xué)人文科學(xué)的高級，人文學(xué)科背景的傳播者也要了解所傳播的東西，不然大家沒有共同語言。像卞毓麟先生，他的《追星》等作品就能把天文學(xué)和歷史、文學(xué)、宗教、藝術(shù)很好地融合起來，大家覺得寫得很好，有啟發(fā)。原因不在于他在天文學(xué)方面的創(chuàng)造，而在于他能把社會、歷史、宗教這些人文科學(xué)的要素與天文學(xué)融會貫通。這也是科普需要注意的問題，搞科學(xué)技術(shù)的人缺乏對人文科學(xué)的了解，往往講得連自己都不懂。如果老用干巴巴的專業(yè)語言解釋，那不叫科普。要使大家都懂，需要花點工夫，所以就這點來講，歷史知識、民俗知識、文學(xué)知識對科普工作者都很重要。

記者：您能否對當(dāng)前的科普科幻創(chuàng)作提點建議？

金濤：我現(xiàn)在是社會邊緣的人，的確是走在人生邊上。對于科普創(chuàng)作來說，不了解情況，不敢妄議。有幾點不成熟的想法，提出來僅供參考。一是我覺得現(xiàn)在科普作家的構(gòu)成，需要進(jìn)一步多元化；二是要站在國計民生的立場，多關(guān)注應(yīng)用科學(xué)，對年輕一代也要加強(qiáng)應(yīng)用科學(xué)的普及；三是少搞花架子，要從我國國情出發(fā)，做一些切切實實的工作。

《奮進(jìn)新時代 科普新生活》

鄭蘭蓀 主編 福建省科學(xué)技術(shù)協(xié)會 編

福建科學(xué)技術(shù)出版社，2019年9月

本書精選了70 篇福建省不同時期的優(yōu)秀科普作品。這些作品從不同的角度和側(cè)面展現(xiàn)了中華人民共和國成立70年來我國在科技創(chuàng)新、科學(xué)普及方面所取得的巨大成就。書中收錄了福建科普大家高士其、賈祖璋，以及閩籍院士石玉林、戴民漢、韓家淮、陳可冀、盧耀如、謝華安的作品。他們用有趣的敘述、流暢的文筆、生動的故事，向讀者展示了神奇的科學(xué)世界。