李興濂
“大躍進(jìn)”年代,全國(guó)各地競(jìng)放“衛(wèi)星”,教育也不甘示弱,連小學(xué)生都加入了“大躍進(jìn)”的行列,跟著湊熱鬧。1960年5月18日《人民日?qǐng)?bào)》發(fā)表了一組孩子們的詩(shī),也算得上是放“衛(wèi)星”的另一個(gè)“杰作”。
湖南瀏陽(yáng)紅旗公社二小學(xué)生劍平寫(xiě)道:“土高爐,放紅光,鄉(xiāng)鄉(xiāng)社社明亮亮,晝夜不停流鐵水,五湖四海也難裝。”為了“趕英超美”,一億人蜂擁而上,土法上馬,大煉鋼鐵,砸鍋扒房毀林,大江南北,陡然林立起數(shù)百萬(wàn)座土高爐,連學(xué)校操場(chǎng)上也烈焰熊熊。在這種造勢(shì)下,小學(xué)生寫(xiě)出這樣的吹牛詩(shī),也就不足為怪了。
上?;春B沸W(xué)生俞克武的《黃金山》:“金黃谷,堆成山,遮掉藍(lán)空半邊天。我和弟弟爬上山,爬呀,爬呀,嚇!爬到山頂要幾天!”在那“人有多大膽,地有多大產(chǎn)”的年代,神州大地?cái)?shù)億人競(jìng)放糧食高產(chǎn)“衛(wèi)星”,畝產(chǎn)最高競(jìng)達(dá)82萬(wàn)斤,千古荒唐,無(wú)人質(zhì)疑,孩子們競(jìng)以為“金黃谷,堆成山”了!
山西稷山寧翟中心小學(xué)學(xué)生李光林的詩(shī):“乘衛(wèi)星,駕火箭,技術(shù)革新攻尖端,苦干實(shí)干加巧干,六一決心把禮獻(xiàn)!”“小學(xué)有了氣象站,好像北京農(nóng)學(xué)院,氣象變化全掌握,娃娃能把大事辦!”隨著“大躍進(jìn)”高潮的到來(lái),學(xué)校也進(jìn)行了所謂“技術(shù)革新”,但都是些什么呢?無(wú)非是捉個(gè)泥鰍放在水盆里觀察它喘氣,這就是“氣象站”的“技術(shù)尖端”。
北京城西區(qū)一中心小學(xué)周小剛的《除“四害”》:“一個(gè)蚊子前面飛,十個(gè)孩子后面追。拍的一聲響,蚊子伸了腿?!痹?shī)中是寫(xiě)除“四害”運(yùn)動(dòng),全民齊上陣,撒下天羅地網(wǎng),打殲滅戰(zhàn)。他雖然寫(xiě)的是打“四害”之一的蚊子,但從打蚊子就可以看到打麻雀的情景,其實(shí)打麻雀更為慘烈。
荒唐歲月,孩子們(不僅僅是孩子們)寫(xiě)出荒唐詩(shī)。寫(xiě)下這些詩(shī)的孩子們?nèi)缃褚呀?jīng)60多歲了吧,不知讀了當(dāng)年寫(xiě)的詩(shī)有何感想?
(責(zé)任編輯:亞聞)