楚天評(píng)

入汛后首場(chǎng)強(qiáng)降雨引發(fā)山洪，湖北十堰市桂花完全小學(xué)遇襲，校長(zhǎng)臨陣不亂、沉著指揮，教師眾志成城、不甘落后，他們有一個(gè)共同目標(biāo)“先轉(zhuǎn)移學(xué)生”。沒(méi)有人愿意類似的突發(fā)險(xiǎn)情或事故發(fā)生，但從這些關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的教師身上，我們深深地讀懂了什么是教育者的愛(ài)與擔(dān)當(dāng)。“先轉(zhuǎn)移學(xué)生”體現(xiàn)出師愛(ài)的溫暖，閃耀著師德的光輝，彰顯出師魂的力量，他們不愧為最美的園丁、人類靈魂工程師;“先轉(zhuǎn)移學(xué)生”也給學(xué)生們上了一堂生動(dòng)的道德課，為社會(huì)做出了為人師表的道德垂范，為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀樹(shù)立起鮮亮的美德標(biāo)桿。這不僅贏得社會(huì)敬重，也勢(shì)必為社會(huì)傳遞源源不斷的正能量。