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      校園定向活動(dòng)的設(shè)計(jì)與實(shí)施

      2019-10-09 12:37:54沈劍
      中國(guó)學(xué)校體育 2019年6期
      關(guān)鍵詞:計(jì)分成語詞語

      沈劍

      廣東省珠海市香洲區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!拔沂畾q啦”團(tuán)隊(duì)成長(zhǎng)之校園定向活動(dòng)通過創(chuàng)設(shè)情境,把語文、數(shù)學(xué)、英語、體育、音樂、美術(shù)、科學(xué)和思品等學(xué)科有機(jī)整合起來,從而讓學(xué)生走出教室,走到陽光下,感受運(yùn)動(dòng)帶來的樂趣。這一創(chuàng)新舉措,打破了主題教育活動(dòng)傳統(tǒng)課堂的局限性,讓學(xué)生在戶外和陽光下鍛煉身體,增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。

      一、校園定向活動(dòng)的組織

      (一)參加對(duì)象:四年級(jí)全體學(xué)生。

      (二)時(shí)間:周四。

      (三)地點(diǎn):校園內(nèi)。

      (四)活動(dòng)方法:每班提前分成4組,每組學(xué)生按照地圖上的路線(圖1)找到任務(wù)點(diǎn)完成任務(wù),共12個(gè)任務(wù)點(diǎn),12大類任務(wù)(包括:語、數(shù)、英、體各2類,美、音、科、綜各1類)和若干小任務(wù),以每組學(xué)生完成任務(wù)所用時(shí)間的多少作為評(píng)價(jià)勝負(fù)的依據(jù)。

      圖1 任務(wù)點(diǎn)

      (五)參賽總體要求

      1.各班級(jí)分成4組,以組為單位參加本次活動(dòng),學(xué)生胸前要貼序號(hào)和名字貼。各班級(jí)學(xué)生盡量全部參加,如果有特殊學(xué)生,由班主任通知家長(zhǎng)陪同參與,如果不能陪同的需請(qǐng)假在家休息。

      2.每組學(xué)生需共同完成任務(wù);活動(dòng)中學(xué)生不能吵鬧,以免影響其他年級(jí)上課。

      3.參賽學(xué)生統(tǒng)一穿運(yùn)動(dòng)服,并注意安全,在活動(dòng)中如果有身體不舒服,要及時(shí)向組長(zhǎng)請(qǐng)假,在第一時(shí)間內(nèi)通知班主任及校醫(yī)。

      4.責(zé)任到人:每個(gè)任務(wù)點(diǎn)有一位本年級(jí)教師總負(fù)責(zé);班主任負(fù)責(zé)管理本班的秩序;3~4名家長(zhǎng)負(fù)責(zé)活動(dòng)開始前對(duì)學(xué)生的點(diǎn)名,如果有組別少人,需通知班主任及時(shí)處理。

      5.比賽順序:每班第一組先出發(fā),然后每隔30秒依次2、3、4組出發(fā)(圖2)。

      圖2 學(xué)生讀圖

      二、校園定向活動(dòng)的比賽項(xiàng)目、方法與要求

      1.我愛實(shí)驗(yàn)

      方法:組內(nèi)所有成員站在規(guī)定白線前一起喊口號(hào)“我愛實(shí)驗(yàn),我十歲啦”,分貝儀顯示分貝多少,則得分就是多少(圖3)。

      要求:先到的組先比賽,其余組等待時(shí)要保持安靜。

      2.成語大王

      方法:以接力的形式進(jìn)行,接力區(qū)10m。抽簽抽取成語類型,在小黑板上共寫18個(gè)成語,以時(shí)間長(zhǎng)短記錄成績(jī),關(guān)門時(shí)間為5min,在關(guān)門時(shí)間內(nèi)沒有完成18個(gè)成語的則按成語個(gè)數(shù)記錄成績(jī)(圖4)。

      要求:成語書寫需準(zhǔn)確、工整,出現(xiàn)錯(cuò)別字和字跡模糊不清的不計(jì)分。

      圖4 成語大王

      3.口算大王

      方法:由組長(zhǎng)將本組學(xué)生分成6組同時(shí)進(jìn)行口算,組間不能交換,在5min內(nèi)口算出正確結(jié)果的數(shù)量越多成績(jī)?cè)胶茫▓D5)。

      要求:書寫規(guī)范,出現(xiàn)模糊不清的數(shù)字一律不計(jì)分。

      圖5 口算大王

      4.單詞大王

      方法:書寫單詞分6個(gè)類型,包括運(yùn)動(dòng)類單詞、數(shù)字類單詞等。在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)組內(nèi)可以交換寫,在5min內(nèi)寫出的正確個(gè)數(shù)越多則成績(jī)?cè)胶茫▓D6)。

      要求:書寫需工整,出現(xiàn)錯(cuò)字和字跡模糊不清的不計(jì)分。

      5.投籃比準(zhǔn)

      方法:在罰球線前1m投籃(男、女生相同),安排2個(gè)學(xué)生撿球,在規(guī)定的5min內(nèi)投進(jìn)的次數(shù)越多則成績(jī)?cè)胶茫▓D7)。

      要求:不能踩線,按順序依次投籃。

      圖7 投籃比準(zhǔn)

      6.唱歌接力

      方法:6首歌里抽一首,組內(nèi)學(xué)生按順序一人一句接唱一首完整的歌(包括重復(fù)部分)(圖8)。

      要求:開唱后組內(nèi)不能提醒,如果中間斷開要重新開始唱,時(shí)間為5min。

      圖8 唱歌接力

      7.主題繪畫

      方法:每組從6類主題中抽取一類,然后將一個(gè)大組分成4個(gè)小組,各小組分別畫1幅畫,可以4幅組合表達(dá)主題,也可以4幅分別表達(dá)主題(圖9)。

      要求:5min內(nèi)完成,考官評(píng)分。

      圖9 主題繪畫

      8.穩(wěn)中求勝

      方法:共20個(gè)跳棋子,以接力的方式用勺子運(yùn),從A點(diǎn)運(yùn)到B點(diǎn),時(shí)間為5min,以時(shí)間和數(shù)量計(jì)算成績(jī)(圖10)。

      要求:如果掉落跳棋子,由掉落的學(xué)生負(fù)責(zé)撿起,再?gòu)腁點(diǎn)出發(fā),每組隊(duì)員按順序依次進(jìn)行。

      圖10 穩(wěn)中求勝

      9.詞語接龍

      方法:以接力的形式進(jìn)行,接力區(qū)10m。抽簽抽取第一個(gè)詞語,在小黑板上共寫36個(gè)詞語,以時(shí)間長(zhǎng)短記錄成績(jī),關(guān)門時(shí)間為5min,在關(guān)門時(shí)間內(nèi)沒有完成36個(gè)詞語的按實(shí)際詞語個(gè)數(shù)記錄成績(jī)(圖11)。

      要求:每組都有考官評(píng)分,如出現(xiàn)錯(cuò)字和字跡不清的字則在前一個(gè)詞語結(jié)束計(jì)分,后面的學(xué)生如果發(fā)現(xiàn)錯(cuò)字和潦草字,每組允許修改1次。

      圖11 詞語接龍

      10.數(shù)學(xué)大賽

      方法:由組長(zhǎng)將本組同學(xué)分成6組同時(shí)進(jìn)行計(jì)算,組間不能交換,在5min內(nèi)口算出正確結(jié)果的數(shù)量越多成績(jī)?cè)胶茫▓D12)。

      要求:書寫規(guī)范,出現(xiàn)模糊不清的數(shù)字一律不計(jì)分。

      11.英語組句

      方法:24個(gè)英語單詞分別寫在紙卡上,每名組員手中拿1個(gè)或者2個(gè),按順序排好組成一句話。

      要求:?jiǎn)卧~和單詞中間要空一個(gè)人位置,按時(shí)間計(jì)分,在5min內(nèi)沒完成的只能得到基礎(chǔ)及格分,如果放棄計(jì)得0分(圖13)。

      圖13 英語組句

      12.長(zhǎng)繩比賽

      方法:2人搖繩,其他人跳。如果一次性直接完成30個(gè)的按時(shí)間計(jì)分;在關(guān)門時(shí)間5min內(nèi)沒有一次性完成30個(gè)的,按完成最多的一次計(jì)分(圖14)。

      要求:不能斷繩,斷繩從0開始計(jì)算。

      圖14 長(zhǎng)繩比賽

      三、收獲與感悟

      十歲,在孩子們的成長(zhǎng)過程中,是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。在這次的校園定向活動(dòng)中,四年級(jí)的學(xué)生展示了團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌及克服困難的勇氣和決心。相信這次成長(zhǎng)營(yíng)活動(dòng)必將成為他們小學(xué)生涯中一段最美好的記憶(圖15)。

      圖15 班級(jí)合影

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