祁軒

一個陽光明媚的星期天早晨，老師告訴我們，今天要跟李婷姐姐學(xué)插花。我心想：我是個男孩子，還要學(xué)插花嗎？

到了目的地，首先映入眼簾的是一幅幅彩色的壁畫，接著是排列整齊而又精致的桌子和椅子。這個房間，古樸中帶著華麗，房間的主人一定是位雅致的人。這時，從屋子外面走進來一位小姐姐，只見她穿著一身淡灰色的西服，戴著一副黑框眼鏡，一頭烏黑的短發(fā)透著干練。她笑瞇瞇地朝我們走來。老師為我們介紹說這是李婷姐姐。

隨后，李婷姐姐開始演示插花的步驟。一把剪刀在她靈巧的手里跳起了舞，她一會兒剪剪花枝，一會兒剪剪葉子，一會兒剪剪根部，動作那么嫻熟，我們都看呆了。

剪完之后，就開始插花了。她拿來粉色的紙花盒，一邊插一邊對我們說：“一定要把花枝剪得盡量短一些，這樣就會插出高低的層次，看起來更加美觀。并且插的時候花枝之間不要離得太近，太近的話，花會呼吸不到新鮮空氣。”她插完后，便讓我們學(xué)著她的樣子自己來插花盒。

我學(xué)著李婷姐姐的樣子，但是心里很是緊張，我先把根部剪短，再修剪花葉，接著把多余的花葉全部剪掉。所有的花枝剪好以后，把它們整理到一起。我先插一種花，再插一株草，并且前后保持空隙，就按這樣的順序插了起來，沒用多久，一個漂亮的花盒就做好了。

回家的路上，我一直想著李婷姐姐說的話：“插花是一門藝術(shù)，可以陶冶情操，讓人心平氣和?！蔽矣X得自己今天收獲了很多。

點評：小作者是個生活的有心人，他寫學(xué)插花，注意對環(huán)境的描寫，人物也是在特定環(huán)境中出場，從衣著打扮、肖像等方面描寫后，重點落在她教大家如何插花上，這一節(jié)又集中進行動作、語言描寫，李婷姐姐專心致志、一絲不茍的形象刻畫得十分鮮明。