大學宿舍內(nèi)危險有害因素辨識及解決措施
——以濱州學院為例

劉妍亭 李 超

（濱州學院 化工與安全學院，山東 濱州 256600）

近年來，盡管我國一直高度關(guān)注高校學生的安全狀況，并為此還推出了一系列與校園安全相關(guān)的政策和法規(guī)[1]，但是全國各地的高校在學生宿舍的安全管理上仍舊存在許多問題。2018年4月10日，華南師范大學某女生宿舍起火，火情不容樂觀，大火從陽臺燒出大門。2018年11月14日，上海商學院宿舍樓發(fā)生火災[2]，4 名女學生因火勢過大試圖跳樓逃生，結(jié)果全部不幸死亡；2018年11月22日，香港浸會大學宿舍因?qū)W生慶生導致爆炸，12 名學生被燒傷。

面對這些慘痛的案例，不僅對學生及其家人造成傷害，更對社會造成了很大的負面影響[3]。因此, 國內(nèi)外針對高校宿舍安全也做了相應的研究，毛龍采用FDS軟件，建立高校宿舍模型，模擬室內(nèi)和走廊的煙氣運動、溫度和氧氣體積分數(shù)的變化規(guī)律，從而提出高校宿舍發(fā)生火災后的安全疏散方法[4]。張之瑞為了減少火災時期建筑物內(nèi)人員疏散所需時間，以FDS+EVAC 為基礎(chǔ)和研究工具，分析不同人群密度時的疏散狀態(tài)、出口位置對逃生的影響，為高校宿舍的設(shè)計建設(shè)和組織規(guī)劃管理作依據(jù)[5]。但是針對高校宿舍安全有害因素排查分析及預防措施研究甚少，并且筆者認為健全高校宿舍安全隱患檢查內(nèi)容具有重要意義。因此，本文以濱州學院學生宿舍的實例研究分析，通過運用安全檢查表法對宿舍進行危險辨識，得出現(xiàn)有的或潛在的危險、有害因素，發(fā)現(xiàn)存在的問題，對其提出解決策略，同時也是對高校的學生宿舍安全提出優(yōu)化策略。

1 學生宿舍危險、有害因素辨識

1.1 學生宿舍概況

學校共17 棟學生宿舍樓，其中1-5 號樓相同，6-8 號樓一致，9-13 號樓一樣，14-17 號樓類似。宿舍設(shè)計時分六人標準間、四人間標準及七人間，但現(xiàn)在居住狀況以六人/間居多。

總建筑面積36892.69 平方米，均高六層，層高3.6 米，每層配有5 個消火栓，6 個干粉滅火器，基本達到二級標準；各宿舍均有疏散通道2 個，疏散出口4 個。由于建筑設(shè)計時間靠后，14-17 號樓防震、消防、環(huán)保、節(jié)能比前幾棟好。

1.2 學生宿舍危險辨識方法

參照《企業(yè)職工傷亡事故分類》( GB6441- 86)[6]，可初步確定高校宿舍可能發(fā)生的事故類型有：火災、觸電、灼燙、高處墜落、物體打擊。但在這其中危險性最大的是火災，因此著重對可能造成火災的危險有害因素進行辨識分析。

1.3 學生宿舍危險辨識結(jié)果

1)消防設(shè)施單元

消防安全系統(tǒng)包括：安全疏散系統(tǒng)、火災報警器、自動滅火系統(tǒng)、應急照明系統(tǒng)及疏散標志[7]。滅火系統(tǒng)未達到國家標準，消防通道數(shù)量足夠，但不夠暢通。檢查表見1

表1 消防設(shè)施檢查表 Table 1 Fire setting checklist

2) 安全管理單元

檢查內(nèi)容見表2

表2 安全管理檢查表 Table 2 Safety checklist

2 學生宿舍的危險、有害因素存在原因

通過檢查也可以發(fā)現(xiàn)我校在宿舍安全管理方面仍存在一定的缺失，消防系統(tǒng)有待完善：

1.消防安全教育以及逃生自救等實際演練活動開展的較少。

2.學校對學生違規(guī)用電及大功率的使用方面的管理力度不夠大。

3.消防系統(tǒng)有待完善，滅火器配置標準未達標，火災報警系統(tǒng)缺乏，安全疏散通道出口未按標準開放。

此外，分單元進行危險有害因素辨識的結(jié)果如下：

1)消防設(shè)施單元

滅火器數(shù)量不足；可用的疏散出口數(shù)量沒有達到要求，疏散樓梯寬度不夠；

2)安全管理單元

首先，實際操作性活動偏少，應積極組織開展逃生自救安全教育活動和進行消防器材使用訓練；其次是學生知錯犯錯、屢次使用大功率電器現(xiàn)象得不到改善。

3 安全對策措施及建議

針對以上問題，通過查閱大量相關(guān)文獻資料，并對近年來高校學生宿舍事故進行技術(shù)、管理等多方面的原因分析，結(jié)合我校具體情況，提出以下對策措施及建議：

3.1.安全教育及培訓

1）按期展開校園消防安全常識培訓活動。督促各學院的新入學學生，必須參加消防安全培訓。培訓內(nèi)容包括：高校學生宿舍火災事故案例、滅火器的使用和適用的火災類型、火災時的應急逃生技巧等。增加學生對宿舍火災危害的認識，促使學生養(yǎng)成良好的安全防范意識。

2）按期展開消防練習訓練活動。模擬宿舍發(fā)生火災，讓學生們熟悉消防器材的操作使用方法、掌握逃生的技巧并增強自救能力。

3）按期展開專門的消防知識講座，科普消防常識。推薦學生課后閑暇時間關(guān)注中國消防等科普性內(nèi)容，使學生及時掌握基本的消防知識及火災發(fā)生后的逃生、撲救的技能；促使學生逐步習得高度的自律性，不在宿舍抽煙喝酒、不違規(guī)使用大功率電器等具有安全隱患的行為。

3.2.日常監(jiān)督和安全檢查

1）對宿舍進行突擊性的危險因素檢查。檢查內(nèi)容包括宿舍吸煙、違規(guī)用電、使用大功率電器，對屢次違規(guī)同學進行一定的教育或處分。

2）按期對宿舍進行供電措施的檢維修。避免因線路老化而引發(fā)的火災，且保證突發(fā)情況時，整體的應急供電系統(tǒng)使用性能良好。

3）按期對宿舍公共使用區(qū)域的消防設(shè)施進行檢查。檢查內(nèi)容包括及時更換已破損或超過年限的消防設(shè)備，保證滅火系統(tǒng)良好運行，疏散通道保證暢通無阻。 3.3.加大安全投入、完善安全設(shè)施

1）加大對消防的固定投入，完善校園消防設(shè)施系統(tǒng)。以便減少發(fā)生火災時的固定財產(chǎn)的大規(guī)模損失,并可以有效降低火災的事故發(fā)生率。

2）可以在學生宿舍各個樓層安裝消防感溫感煙報警裝置，健全校園消防系統(tǒng)的建設(shè)，有效的預防火災的初期發(fā)展蔓延情況。

4 加強學校管理

組織制定學生公寓消防安全責任制度和學生消防手冊，明確消防管理目標和具體責任，禁止學生使用大功率電器的行為。建立健全突發(fā)事件應急管理機制，從而有效的預防和妥善處理，及時發(fā)現(xiàn)并消除火災隱[14]。如果發(fā)生火災事故，能夠在疏散初始階段引領(lǐng)疏散人員快速明確疏散目標，并疏散過程中合理疏導人群運用逃生出口，防止某一出口過度擁堵，提高疏散效率[15]。

總之，預防學生宿舍突發(fā)火災事故，一方面在于加強對學生的“安全第一、預防為主”的宣傳教育，提高學生的自律防范事故意識；另一方面在于改善公寓的消防系統(tǒng)等硬件設(shè)施，提高宿舍自身抵御火災的硬實力。