李鳳媚

廣東省惠州市博羅縣羅陽第五小學(xué) 廣東省惠州市 516100

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，給我們帶來了很大的方便，但在一定程度上，也給我們帶來了負(fù)面影響。在小學(xué)階段，正是小學(xué)生形成一個(gè)良好道德的時(shí)期，我們要加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)的教育，讓學(xué)生形成正確的教育觀念，不斷地進(jìn)行自我發(fā)展，自我提升。教師要對學(xué)生進(jìn)行正確的指導(dǎo)，讓學(xué)生正確、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)，盡可能地讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學(xué)生，減少對學(xué)生的負(fù)面影響。

一、網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，學(xué)生使用網(wǎng)絡(luò)存在的問題

1.學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)

根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)，他們天性好玩、好動，追求新鮮、刺激，心智不成熟，自控能力差，特別沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。網(wǎng)絡(luò)游戲玩得過多，嚴(yán)重影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)，導(dǎo)致學(xué)生無心向?qū)W。同時(shí)有些學(xué)生由于家長缺乏管教，過度沉迷網(wǎng)絡(luò)，也影響了學(xué)生的休息時(shí)間，導(dǎo)致視力下降，嚴(yán)重影響身體健康。

2.學(xué)生使用不恰當(dāng)?shù)木W(wǎng)絡(luò)，不利于身心健康成長

網(wǎng)絡(luò)上會出現(xiàn)一些暴力的信息，一些暴力不文明的現(xiàn)象，這些現(xiàn)象雖然國家給予禁止，但并不可能把這些不良信息完全制止，這將影響了學(xué)生的價(jià)值道德觀念，對學(xué)生的價(jià)值觀念培養(yǎng)造成了影響。同時(shí)網(wǎng)絡(luò)不良信息也在一定程度上傷害了學(xué)生，學(xué)生看見這種網(wǎng)絡(luò)不良信息心里會極有可能產(chǎn)生陰影，不利于未來合理的利用網(wǎng)絡(luò)信息。因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)信息會造成一些學(xué)生過于早熟，對學(xué)生的道德行為有影響，不利于學(xué)生的身心健康成長。

3.網(wǎng)絡(luò)對學(xué)生的傷害

網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)全球連接的過程，上面的信息很復(fù)雜很多變，這就一定程度上影響了小學(xué)生，而且小學(xué)生在網(wǎng)絡(luò)上的言論自由，可以自由的發(fā)表自己的言論。這個(gè)時(shí)候的小學(xué)生是道德觀念形成的時(shí)期，沒有進(jìn)行良好的教育，而受不良網(wǎng)絡(luò)信息的影響，就會形成極度扭曲的道德價(jià)值觀，得不到很好的發(fā)展。

二、如何讓學(xué)生科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)，助學(xué)生健康成長

1.充分發(fā)揮政府的監(jiān)管職能，為學(xué)生創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡(luò)德育環(huán)境

網(wǎng)絡(luò)時(shí)代小學(xué)德育工作進(jìn)展，政府應(yīng)當(dāng)首當(dāng)其沖，杜絕網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的不良信息，完善網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的管理體系，減少網(wǎng)絡(luò)時(shí)代上面的不良信息，以免對小學(xué)生造成很多的負(fù)面影響。然后我們也可以在校園內(nèi)建立一個(gè)校園網(wǎng)，讓學(xué)生連接校園網(wǎng)，這是一個(gè)安全的校園網(wǎng)，可以讓學(xué)生在里面進(jìn)行交流討論，減少不良信息的產(chǎn)生，這樣也就在一定程度上能保護(hù)小學(xué)生，遠(yuǎn)離不良信息產(chǎn)生良好的影響，能夠讓小學(xué)生快捷的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò)，對于一些學(xué)習(xí)方面的內(nèi)容，學(xué)習(xí)方面的知識能夠及時(shí)地了解到，對于自己不會的知識內(nèi)容也可以通過網(wǎng)絡(luò)群里進(jìn)行溝通交流。在校園網(wǎng)上可以進(jìn)行學(xué)習(xí)發(fā)展自己得到進(jìn)步。

2.豐富、完善學(xué)校網(wǎng)絡(luò)德育教育的內(nèi)容

一些網(wǎng)絡(luò)上的不良信息我們沒有辦法阻擋，這個(gè)時(shí)候我們就要從小學(xué)生入手。我們可以對小學(xué)生進(jìn)行德育方面的教育，開展網(wǎng)絡(luò)德育教育課，讓我們的網(wǎng)絡(luò)德育教育把校園進(jìn)行嚴(yán)格包裹，對于網(wǎng)絡(luò)德育教育課堂，學(xué)生要認(rèn)真地學(xué)習(xí)并做好筆記。老師要抓好并落實(shí)好網(wǎng)絡(luò)教育，讓學(xué)生杜絕觀看網(wǎng)絡(luò)的不良信息。而對于網(wǎng)絡(luò)的使用，一定要進(jìn)行嚴(yán)格把握時(shí)間，不可過度迷戀網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生的身心健康成長造成傷害。我們要教育孩子正確而科學(xué)的使用網(wǎng)絡(luò)，盡量把網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用在學(xué)習(xí)上，幫助自己學(xué)習(xí)。對于網(wǎng)絡(luò)的熱點(diǎn)關(guān)注事件，學(xué)生和老師也可以一起分析這件事產(chǎn)生的不良影響，分析熱點(diǎn)事件所給我們帶來的警醒，讓我們遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)信息暴力，遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)的不良信息。

3.充分發(fā)揮家庭教育的作用

父母是孩子的第一任同時(shí)也是終生教師。家庭教育至關(guān)重要。小學(xué)生正是處在思想教育觀念形成的重要時(shí)期。家庭要規(guī)范孩子上網(wǎng)，不能放任孩子，讓孩子沉迷網(wǎng)絡(luò)，過度上網(wǎng)，接觸不良網(wǎng)絡(luò)信息。家長要嚴(yán)格管教孩子，重視孩子科學(xué)使用網(wǎng)絡(luò)的教育，做好正確的德育教育，與孩子一起認(rèn)真地分析網(wǎng)絡(luò)所帶來的好處和它所帶來的弊端，讓孩子增強(qiáng)認(rèn)識，樹立正確的上網(wǎng)觀念，科學(xué)上網(wǎng)。

4.加強(qiáng)自律教育，積極培養(yǎng)小學(xué)生的道德自律

學(xué)生要加強(qiáng)自我道德自律，加強(qiáng)自律的規(guī)范性，對于自己的上網(wǎng)時(shí)間，自己在網(wǎng)上的言語一定要規(guī)范，對一些上網(wǎng)的欲望，要學(xué)會克制自己，樹立健康上網(wǎng)觀念，不瀏覽不良信息，不沉迷虛擬世界，珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)自律的人。

5、提供有益的網(wǎng)絡(luò)平臺，讓網(wǎng)絡(luò)服務(wù)于學(xué)生

如果我們正確而科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)對我們的學(xué)習(xí)與生活是很有利的，但學(xué)生正處于成長時(shí)期，個(gè)性心理還是處于形成和發(fā)展時(shí)期，他們需要我們的正確引導(dǎo)。我們可以給學(xué)生提供有益的網(wǎng)絡(luò)平臺，方便學(xué)生的學(xué)習(xí)與交流，拓寬他們的視野，開發(fā)他們的智力。如：“92 外語”平臺，學(xué)生可以在平臺上學(xué)習(xí)英語，鍛煉自己的口語，提高口語水平。又如：“洋蔥數(shù)學(xué)”平臺，學(xué)生可以通過平臺練習(xí)數(shù)學(xué)題，提高數(shù)學(xué)成績。

三、結(jié)束語

網(wǎng)絡(luò)給我們學(xué)生帶來了豐富的學(xué)習(xí)資源，多渠道信息，學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)平臺獲取更多的知識，掌握更多的本領(lǐng)。但如果不合理、不科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)也可以給我們帶來很大的負(fù)面影響。我們教師要做好正確的指引，做好學(xué)生的思想教育，讓學(xué)生合理上網(wǎng)，合理地利用網(wǎng)絡(luò)信息，使學(xué)生身心健康，快樂成長！