■福建省安溪縣恒興中學(xué)/傅佳玲

對(duì)于不喜歡讀書的我來(lái)說(shuō)，考試就是天敵，成績(jī)就是惡魔！但是，作為學(xué)生的我，又逃不出考試的“魔”爪，只能“兵來(lái)將擋，水來(lái)土掩”。

時(shí)間稍縱即逝，經(jīng)過(guò)正兒八經(jīng)的一個(gè)大周的學(xué)習(xí)后，考試如期而至。

考試前，教室里一片混亂，有的人不知道跑哪里去了，只留下孤零零的椅子“任人宰割”；有的三五好友聚在一塊，嬉笑打鬧；有的學(xué)霸則“潛心修煉，與世隔絕”。有話嘮病的前桌自然控制不住躁動(dòng)的心，不時(shí)轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)與我嬉笑打鬧。過(guò)了一會(huì)兒，我表情堅(jiān)定地對(duì)她說(shuō)：“好了，我要學(xué)習(xí)了！不要說(shuō)了，你影響到我了！”“喲喲喲，都考前了，還學(xué)習(xí)呢！真的嗎？我怎么就不信呢？”前桌一臉狡黠地反駁我。我無(wú)言以對(duì)，結(jié)果，我們又玩起來(lái)了。

“走啦！”“走吧走吧!”在個(gè)別同學(xué)的帶頭下，同學(xué)們紛紛走向考場(chǎng)。

開始考試了，教室里鴉雀無(wú)聲。前一秒還在“嗨”的我，見(jiàn)此場(chǎng)景難免有些緊張，這種緊張令我的嗓子發(fā)干?？季戆l(fā)下來(lái)了，我一如既往地填好該填的一切，嫻熟地答完第一大題——默寫。

“可惡！”我在心里默默地畫個(gè)圈圈詛咒，原因是我被“創(chuàng)立、建立、設(shè)立”的選擇題難住了。我絞盡腦汁還是沒(méi)能答出來(lái)。后來(lái)，我竟然是以“點(diǎn)兵點(diǎn)將”的方法來(lái)攻克這道題的，希望老師不會(huì)罵我。

“唉——終于考完了！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，感嘆道。

如釋重負(fù)！周末，我并不會(huì)像大部分同學(xué)一樣焦急地等待成績(jī)，隔一段時(shí)間就上網(wǎng)查詢。在我看來(lái)，那是幼稚的行為。我心里明白得很：成績(jī)啊，是沒(méi)辦法這么快就出來(lái)的。說(shuō)到這，我有些愧疚。好吧！實(shí)話告訴你，其實(shí)我是不敢面對(duì)我的成績(jī)，只好以隱者的態(tài)度逃避現(xiàn)實(shí)。

星期天，我料想成績(jī)也該出來(lái)了，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的是，我輸入的查詢密碼竟然是錯(cuò)誤的！煩心！詢問(wèn)班主任，班主任也無(wú)能為力，我這才開始著急。

來(lái)到學(xué)校，我從同學(xué)的口中詢問(wèn)到了我的成績(jī)，心情跌到了谷底。我暗自下定決心，下一周我要正視不足，好好學(xué)習(xí)！