怎樣寫場(chǎng)景

◎ 謝家輝

場(chǎng)景，是指在某一時(shí)間和地點(diǎn)，由一定的人物和人物活動(dòng)所組成的生活畫面，也可以叫作場(chǎng)面。

同學(xué)們?cè)趯W(xué)校、街頭、集市、超市、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、游樂場(chǎng)、田間地頭，看到和經(jīng)歷過許多交易場(chǎng)景、生活場(chǎng)景、競(jìng)賽場(chǎng)景、娛樂場(chǎng)景、勞動(dòng)場(chǎng)景。要讓這些場(chǎng)景在你的腦海里過過“電影”，從中選出一個(gè)給你留下深刻印象甚至終生難忘的場(chǎng)景來寫，只有這樣的場(chǎng)景才有可能給讀者留下深刻的記憶。

不管是怎樣的場(chǎng)景，一般都具有人物多、事件雜的特點(diǎn)，因此，如果不按照一定的順序?qū)?，?chǎng)景就會(huì)混亂不堪。常用的描寫場(chǎng)景的順序主要有時(shí)間順序、空間順序和事情發(fā)展的順序三種，同學(xué)們可以根據(jù)需要去選擇。

此外，還要運(yùn)用一些其他的方法。場(chǎng)景描寫離不開場(chǎng)景中人物的描寫，而場(chǎng)景中眾多的人物和情景，又不可能一一描寫出來，而且都寫出來也沒有意義。為了以最小的篇幅表現(xiàn)主題，同學(xué)們可以采用描寫場(chǎng)景最常用的“點(diǎn)面結(jié)合”的方法?！懊妗敝傅氖菆?chǎng)景的全貌，“點(diǎn)”指的是場(chǎng)景中的個(gè)例。寫作時(shí)一定要以“點(diǎn)”為主，用“面”配合。點(diǎn)與面必須同時(shí)具備、相互作用，才能使場(chǎng)景描寫重點(diǎn)突出、主次分明。這樣，才能讓讀者對(duì)場(chǎng)景有一個(gè)全面、具體的了解。下面請(qǐng)看習(xí)作《擊鼓傳花》中的一個(gè)片段：

老師“一——二——三——開始”的聲音一落，咚咚的鼓聲就響了?；▋涸谕瑢W(xué)們手中迅速地傳遞，仿佛一只彩蝶翩翩起舞，飛落在哪兒，就給哪兒帶來一陣歡笑。這時(shí)候，我緊張極了，因?yàn)槲腋璩貌缓茫枰膊粫?huì)跳，如果花兒落在我手中，那怎么辦??？因此，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著那束花兒，早早做好了接花兒的準(zhǔn)備?？炝耍炝?，花兒傳到我左邊李平的手中，我還沒等她反應(yīng)過來，就敏捷地把花兒搶了過來，扔給了右邊的施建華。“呼——”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。

片段的前兩句是游戲活動(dòng)中“面”的描寫。兩個(gè)“哪兒”寫出了花兒飛舞的情景，很好地渲染了場(chǎng)面歡樂的氣氛。用“彩蝶”比喻“花兒”，形象、生動(dòng)。重點(diǎn)寫后半部分的“點(diǎn)”，這個(gè)點(diǎn)就是“我”。通過對(duì)“我”的心理活動(dòng)、動(dòng)作及神態(tài)的描寫，非常真實(shí)地再現(xiàn)了“我”無比緊張、害怕的情形。

動(dòng)靜結(jié)合也是描寫場(chǎng)景比較常用的方法。也就是在一個(gè)場(chǎng)景中既有靜態(tài)描寫，又有動(dòng)態(tài)描寫，靜態(tài)與動(dòng)態(tài)相互映襯，使文章有張有弛、生動(dòng)活潑。請(qǐng)看習(xí)作《西門菜市場(chǎng)》中的一個(gè)片段：

蔬菜攤位上擺著許多新鮮的蔬菜，潔白的花菜，像一朵朵美麗的鮮花；鮮紅的西紅柿，像一個(gè)個(gè)精致的小紅燈籠；碧綠的木耳菜，像是用翡翠雕刻出來一般……攤主面對(duì)熙熙攘攘的顧客，不停地叫喊著“青菜，青菜，又鮮又嫩的青菜……”顧客們有的在選菜，有的在討價(jià)還價(jià)，有的在掃二維碼付錢。真是熱鬧非凡！

片段前半部分寫蔬菜攤位上各種各樣的蔬菜，并通過比喻的修辭方法，把蔬菜的形狀、顏色以及給人的感覺很好地表達(dá)了出來，這是靜態(tài)描寫。后半部分寫攤主的叫賣聲和顧客們的行為表現(xiàn)，這是動(dòng)態(tài)描寫。動(dòng)靜結(jié)合，十分真實(shí)、生動(dòng)地還原了菜市場(chǎng)的場(chǎng)景。