趙瑩 凡梅
“不按套路來,思維跳躍,走走就拐彎”的80后商界怪才,人們這樣描述錢進(jìn)。
他所經(jīng)營的機(jī)器人事業(yè),似乎和他的為人一樣,也走著一條大膽靈變、屢現(xiàn)奇招的路線——出道2年,完成“機(jī)器+人+服務(wù)”的產(chǎn)業(yè)鏈雛形,成為業(yè)內(nèi)發(fā)展最快的廠商之一;又用2年,搭建起機(jī)器人教育培訓(xùn)體系,打造高校機(jī)器人實(shí)訓(xùn)室,業(yè)務(wù)涉及企業(yè)定制化人才培養(yǎng)、成人職業(yè)和學(xué)歷教育、青少年特長培訓(xùn)、中小學(xué)教師企業(yè)實(shí)訓(xùn)等方方面面。
錢進(jìn)說,解決這世上的問題,比如做企業(yè),需要找到一些通路。通路,就是推動(dòng)萬物運(yùn)行的規(guī)律,可稱為“道”。別人眼中,他行事莫測,其實(shí),他是將“道生一,一生二,二生三”的智慧琢磨了個(gè)透徹。
他的做事之道,是每個(gè)階段有所為有所不為,核心是實(shí)事求是。
2014年前后,緊隨美國公布國家機(jī)器人計(jì)劃,歐盟實(shí)施“SPARC”機(jī)器人研發(fā)計(jì)劃,我國機(jī)器人產(chǎn)業(yè)也爆發(fā)式發(fā)展。在蘇州昆山,錢進(jìn)的“華航威泰”機(jī)器人科技公司應(yīng)運(yùn)而生。
早前,錢進(jìn)雄心勃勃,要破譯國外制造的六關(guān)節(jié)機(jī)器臂。他進(jìn)入日本HDSI公司,考察國際一流的諧波減速機(jī)制造基地。減速機(jī)是工業(yè)機(jī)器人關(guān)鍵部件,也是制約我國機(jī)器人研發(fā)的重要因素之一。
去了三次,錢進(jìn)都沒摸到門路,只知道鑄造機(jī)器時(shí),日本人加了特別配制的稀土等。錢進(jìn)帶了幾臺減速機(jī),去國內(nèi)幾家著名高校的材料實(shí)驗(yàn)室分析,關(guān)鍵數(shù)據(jù)對方竟分析不出。
錢進(jìn)意識到,某些高科技產(chǎn)品可以做得與國外的形似,但內(nèi)在仍有差距,因?yàn)檫@些年我們發(fā)展太快,沒有足夠時(shí)間打基礎(chǔ)。必須實(shí)事求是,從做“鐵匠”,組裝再生產(chǎn)開始,慢慢壯大自己。
大家都浮躁時(shí),錢進(jìn)一邊老實(shí)做“鐵匠”,一邊潛心研發(fā),多次獲得創(chuàng)新大獎(jiǎng),打造出智能柔性磨拋系統(tǒng)、全自動(dòng)智能熱壓點(diǎn)膠系統(tǒng)、機(jī)器人智能無序化定制系統(tǒng)等拳頭產(chǎn)品。
錢進(jìn)的謀事之道,是世上沒有絕對吃虧的事,“下棋”要有長遠(yuǎn)眼光。
當(dāng)年,他落下的第一顆棋子,是堅(jiān)持做標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備。做非標(biāo)設(shè)備投資少,又不用研發(fā),去國內(nèi)外相關(guān)展覽看看,借用一下別人的應(yīng)用、技術(shù),便能對付。那時(shí),不到2年,全國做非標(biāo)設(shè)備的小廠家數(shù)量就增長了千倍。
從零起步的錢進(jìn),沒踏上容易的路。他認(rèn)為:一流企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn),三流企業(yè)做生產(chǎn),要做就做一流。他花大力氣研制標(biāo)準(zhǔn)磨拋設(shè)備,且一代接一代升級,PK掉了好些競爭對手。
下培訓(xùn)這步棋之前,有人勸錢進(jìn):萬一事不成,就虧了。錢進(jìn)不以為然,虧錢都行,有人報(bào)名就教,人是最重要的。與大多數(shù)人以為的“機(jī)器換人”不同,錢進(jìn)認(rèn)為,推動(dòng)自動(dòng)化產(chǎn)業(yè)進(jìn)程的關(guān)鍵,不是設(shè)備,而是人。沒有研發(fā)機(jī)器的人,沒有操作、維護(hù)設(shè)備的人,一切為空。
如何培養(yǎng)大批一線專業(yè)人員?2017年,錢進(jìn)創(chuàng)辦了江蘇南信華航機(jī)器人培訓(xùn)有限公司。幾個(gè)月后,他與某高校合作,成立了南信華航智能制造學(xué)院。
學(xué)院初創(chuàng)時(shí),業(yè)務(wù)分兩部分。一是教育服務(wù)外包,為機(jī)電學(xué)院學(xué)生細(xì)化教學(xué),安排他們進(jìn)入全球500強(qiáng)廠商實(shí)習(xí)、就業(yè)。二是為企業(yè)員工開設(shè)精品培訓(xùn),課程一出,昆山經(jīng)信委就委托辦了兩個(gè)班。此后,錢進(jìn)還開設(shè)了大專函授,第一批預(yù)設(shè)100個(gè)名額,報(bào)名就超過150人。2018年,江蘇省工業(yè)和信息化廳指導(dǎo)下的省“英才名匠”產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃——智能制造推動(dòng)企業(yè)轉(zhuǎn)型升級培訓(xùn),也交由南信華航承辦。2019年,兩處專業(yè)培訓(xùn)點(diǎn)落地昆山,目標(biāo)是“培養(yǎng)工匠精神,從中小學(xué)生抓起”……激烈競爭中,錢進(jìn)多條腿走路,反而步履輕快,發(fā)展迅速。很多同行思路轉(zhuǎn)過來,紛紛要做培訓(xùn),仍難做成,只因羅馬不是一天建成。
錢進(jìn)好奇過,為何他覺得有利的事,別人說會虧?后來明白了,掌握的資源不同,看到的局面不一。別人能瞧見他的“一二三”,卻不知他的“四五六”。
每步棋,錢進(jìn)都比別人快那么一點(diǎn)。把握大道,預(yù)測走勢,占住先機(jī),是一切皆在掌控的秘訣。
Q&A
【人物訪談】工業(yè)智能化的前提,是教育轉(zhuǎn)型升級Q:當(dāng)前,有哪些因素限制工業(yè)機(jī)器人行業(yè)發(fā)展?
A:最大的制約因素不再是關(guān)鍵設(shè)備和技術(shù),而是專業(yè)研發(fā)和應(yīng)用人才緊缺。
目前,機(jī)器人方面教育比較滯后,高校普遍沒有設(shè)相關(guān)專業(yè)、實(shí)驗(yàn)工作站。企業(yè)只能挑選電氣自動(dòng)化技術(shù)、機(jī)電一體化等專業(yè)的畢業(yè)生,進(jìn)行二次培訓(xùn),且一般的短期培訓(xùn)還難以達(dá)到崗位要求。
中國機(jī)械工業(yè)聯(lián)合會的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明,中國當(dāng)前機(jī)器人應(yīng)用人才缺口20萬,并且以每年20%-30%的速度持續(xù)遞增。工業(yè)革命,教育先行,現(xiàn)實(shí)來看,單靠學(xué)校力量顯得薄弱。必須校企聯(lián)合,將企業(yè)的研發(fā)、應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)與學(xué)校教學(xué)模式結(jié)合,才能快速推動(dòng)專業(yè)人才培養(yǎng)。
Q:關(guān)于機(jī)器人教育培訓(xùn),你們的優(yōu)勢在哪里?
A:我們常年研發(fā)、服務(wù)、培訓(xùn)在一線,所以不論從哪方面看,我們都是連接各方資源的最佳橋梁。
舉幾個(gè)例子,我們可以聯(lián)合業(yè)內(nèi)專家,為學(xué)生設(shè)計(jì)職業(yè)規(guī)劃,提供就業(yè)輔導(dǎo)、專題講座;可以搭建校企就業(yè)渠道擴(kuò)展平臺,實(shí)現(xiàn)學(xué)校定培合作、企業(yè)崗位招聘和項(xiàng)目合作、學(xué)生測評求職和技能培訓(xùn)等;可以根據(jù)學(xué)校教學(xué)需求,量身定制個(gè)性化整體建設(shè)方案,包括頂層架構(gòu)、咨詢顧問、組織實(shí)施、師資培養(yǎng)、資源建設(shè)、教材開發(fā)、課程設(shè)計(jì)等內(nèi)容。
Q:你覺得成功經(jīng)營企業(yè)的關(guān)鍵是什么?
A:任何一件事的成功,都離不開戰(zhàn)略、激勵(lì)、文化等因素。而企業(yè)任何一項(xiàng)經(jīng)營目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),更是直接根源于頂層戰(zhàn)略架構(gòu)。如何確定戰(zhàn)略,考驗(yàn)的是預(yù)見與創(chuàng)造未來的能力。比如,在我看來,移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,合伙制正逐步取代傳統(tǒng)雇傭制。采用合伙制的組織模式,管理者可以與優(yōu)秀員工共同謀劃,共享利潤,共擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),提升企業(yè)持續(xù)成功的概率。