文小琴 成都體育學(xué)院 四川省成都市 610041
排球作為一個集競技、娛樂、健身于一體的運(yùn)動項(xiàng)目,在我國具有廣泛的群眾基礎(chǔ)。隨著排球運(yùn)動在中國的日益普及,高級中學(xué)的排球運(yùn)動也越來越蓬勃發(fā)展。全國各地高級中學(xué)根據(jù)自己學(xué)校場地、師資等情況和特點(diǎn),開展了不同形式的排球運(yùn)動,積極開設(shè)排球課程。本文以宜賓市高級中學(xué)排球課程開展現(xiàn)狀為研究對象,旨在為促進(jìn)宜賓市高級中學(xué)排球運(yùn)動的良好發(fā)展提供可借鑒價值。
宜賓市六所高級中學(xué)(宜賓市一中、宜賓市三中、江安中學(xué)、長寧中學(xué)、培風(fēng)中學(xué)、雙河中學(xué))高一、高二、高三年級學(xué)生,共500名,男生300人,女生200人。
2.2.1 文獻(xiàn)資料法
通過對中國知網(wǎng)、中國期刊網(wǎng)等的檢索,搜集相關(guān)文獻(xiàn)進(jìn)行詳細(xì)的歸納與整理。
2.2.2 訪談法
走訪宜賓市部分高級中學(xué),通過與一些體育教師進(jìn)行訪談,對宜賓市高中排球發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。
2.2.3 問卷調(diào)查法
采用問卷調(diào)查的方式,對宜賓市六所高中排球課程開展現(xiàn)狀進(jìn)行調(diào)查。其中教師問卷共發(fā)放20份,均有效回收。學(xué)生問卷共發(fā)放500份,有效問卷482份,有效回收率96.4%。
2.2.4 數(shù)理統(tǒng)計法
對查閱的文獻(xiàn)資料及發(fā)放的問卷數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類整理,對獲取的數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析。
3.1.1 對中學(xué)生身體和心理發(fā)展的影響
排球課程的開設(shè)不僅能增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),提高對自然環(huán)境和疾病的抵抗能力,還可以緩解學(xué)生緊張的學(xué)習(xí)氛圍,愉悅身心,提高學(xué)生的心理素質(zhì),以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
3.1.2 對中學(xué)生群體意識的培養(yǎng)
排球是一項(xiàng)集體運(yùn)動項(xiàng)目,從墊球、傳球、扣球到攔網(wǎng),都需要隊員之間的相互配合,相互信任,才能將排球運(yùn)動的精髓完美的展現(xiàn)出來。通過開設(shè)排球課程,能有效地鍛煉學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、合作共贏的精神品質(zhì)。
宜賓市高級中學(xué)排球運(yùn)動的開展雖已有一定基礎(chǔ),但通過本次調(diào)查可以看出,部分學(xué)校組織的專業(yè)培訓(xùn)應(yīng)更加嚴(yán)謹(jǐn),學(xué)生對技術(shù)的掌握程度有待提高,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)人員對排球運(yùn)動的重視程度有待加強(qiáng),宜賓市高級中學(xué)體育師資隊伍建設(shè)整體情況較好,教師在學(xué)歷、教齡方面分布均勻,教齡長的教師在參與培訓(xùn)方面更豐富,部分年輕教師在這方面有待提高。
為了促進(jìn)宜賓市高級中學(xué)排球運(yùn)動的發(fā)展,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)觀念,以“健康第一”理念為指導(dǎo)思想,進(jìn)一步加強(qiáng)對排球運(yùn)動的重視,同時提高體育經(jīng)費(fèi)的投入,從各方面給予師生支持,繼而將排球運(yùn)動的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來。體育教師是傳授體育知識與技能的主導(dǎo)者,要讓排球運(yùn)動在宜賓市各校園里更好地發(fā)展,應(yīng)不斷加強(qiáng)排球師資隊伍建設(shè),制定并完善體育教師培訓(xùn)計劃,為教師提供更多的培訓(xùn)機(jī)會,加強(qiáng)其科研能力,為更專業(yè)化的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。