駱以軍

我好像從小就有離家出走的怪癖。讀小學(xué)二年級(jí)時(shí)，沒(méi)有任何原因，只是一時(shí)異想天開(kāi)，我便策劃了一次離家出走的行動(dòng)。

很多細(xì)節(jié)我都忘掉了，只記得那天我如常去上學(xué)，但書(shū)包里裝的是兩只我最?lèi)?ài)的破布熊，還有一小塊拼圖——那是一幅臺(tái)灣拼圖中的臺(tái)中那一塊，上面只寫(xiě)了“合歡山”。我還拉了一個(gè)伙伴一起“逃跑”，跟他說(shuō)：“我們?nèi)ズ蠚g山吧?！蔽铱赡苓€偷了爸媽一些錢(qián)，但我們兩個(gè)小孩要如何搭車(chē)去臺(tái)北火車(chē)站，然后坐火車(chē)去臺(tái)中，再?gòu)呐_(tái)中搭車(chē)去合歡山，整個(gè)過(guò)程我完全沒(méi)概念。

某一堂課后，我們躲在了校園一處樓梯間死角的一個(gè)大箱子后面。上課許久，老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小朋友不見(jiàn)了，便發(fā)動(dòng)同學(xué)們出來(lái)找尋，我們沒(méi)出校園就被逮住了。

莫名其妙地出了這件事，我被我媽揍了幾下。她平日很少揍我，一般都是我爸出手，但這事她不敢讓我爸知道，我爸知道會(huì)把我揍個(gè)半死的。但我想，我媽心中應(yīng)該有一種疑惑的傷心吧——孩子對(duì)父母有多不滿(mǎn)，為何小小年紀(jì)就想離家出走？

很多年后，我長(zhǎng)大了，讀了昆德拉的《生活在別處》，才明白人類(lèi)潛藏著一種想去遠(yuǎn)方的無(wú)名沖動(dòng)。我小時(shí)候的臺(tái)灣社會(huì)相當(dāng)封閉保守，我們生活的那個(gè)永和小鎮(zhèn)過(guò)于平靜，我總幻想著打破這種平靜，去探求外面新奇魔幻的世界。

其實(shí)，后來(lái)在許多個(gè)放學(xué)途中，我都在蛛網(wǎng)狀的永和小巷弄里穿繞。那時(shí)還沒(méi)有樓房，都是黑魚(yú)鱗瓦的日式房屋以及墻頭探出桂花、杜鵑花或木瓜樹(shù)枝的人家。我腦海中也常浮現(xiàn)離家出走的想法。只要在某處拐角走跟平時(shí)相反的路線，會(huì)不會(huì)走進(jìn)另一個(gè)世界？我也常在午休時(shí)趴在教室課桌上因睡不著而浮想聯(lián)翩：幻想世界遭受外星人攻擊，全部的人像木頭人一樣靜止不動(dòng)，時(shí)間被凍結(jié)了，只有我意外地成為唯一一個(gè)不受這種攻擊影響的人。所以，只有我一個(gè)人在完全靜止的街道晃蕩，我可以任意進(jìn)面包店拿我愛(ài)吃的放了櫻桃的巧克力蛋糕。說(shuō)起來(lái)，一個(gè)小孩對(duì)無(wú)限自由的想象，真是貧乏得可憐。

高中有一段時(shí)間，我交了一些“壞朋友”，抽煙、打架、鬼混，在父母眼中就是學(xué)壞了。有一次，我和幾個(gè)哥們兒闖了禍，勒索了一個(gè)我們覺(jué)得很“嘰歪”的肥仔。這件事后來(lái)被教官發(fā)現(xiàn)了，要給我記大過(guò)。我父親是個(gè)很正直的人，我做這樣的事他肯定覺(jué)得丟盡了我們駱家祖先的臉。于是，我就和一個(gè)哥們兒一起離家出走。

我們先去找同學(xué)借了 1000塊新臺(tái)幣，倉(cāng)皇搭火車(chē)南下，想到南部找個(gè)工廠做工，有一天闖出名堂再衣錦還鄉(xiāng)。我們坐車(chē)到苗栗，在一間小旅館住了一夜，錢(qián)就不夠再往南走了。于是這個(gè)哥們兒打電話給他的一個(gè)筆友，向她借了1000塊錢(qián)。那是個(gè)新竹女中的女孩，于是我們又搭車(chē)到新竹跟這個(gè)從未見(jiàn)過(guò)面的女生拿錢(qián)，再繼續(xù)南下。然后，我們?cè)谡没侗家粋€(gè)朋友的朋友，他說(shuō)會(huì)幫我們找工作。但才待了一晚，我那個(gè)哥們兒就想家了。最后，我們灰頭土臉地返回臺(tái)北，結(jié)束了這次莫名其妙的離家出走。

那趟旅程中，我們穿著卡其布制服，背著書(shū)包，在火車(chē)站或客運(yùn)站等車(chē)，那畫(huà)面就像侯孝賢的《風(fēng)柜來(lái)的人》或賈樟柯的《小武》，灰暗、凌亂、貧乏。

很奇怪，等長(zhǎng)大了，真的離開(kāi)家了，卻又別有一番滋味。父親十多年前過(guò)世了，母親也老了，一直在逃離的那個(gè)家，最終變成了幻影。對(duì)不可知的世界充滿(mǎn)憧憬和幻想，總想不惜流浪去看看。然而在長(zhǎng)時(shí)間的漂流后，怕了那種隨波逐流的渺小和易碎，就又渴盼有個(gè)家了。