來(lái)到詩(shī)歌的丁香樹(shù)下

冷玉斌

平常在學(xué)校，遇到一些大人，常常見(jiàn)他們對(duì)著自己的孩子吆喝個(gè)不停，“你快一點(diǎn)！”“怎么這么慢?。俊薄翱?、快、快！”收拾書(shū)包、放學(xué)離校、排隊(duì)出門(mén)……仿佛什么事都慢不得?？墒歉蓡嵋@么趕呢？總這么趕東趕西的，不累嗎？

別說(shuō)，這個(gè)想法還真不是我一個(gè)人有，這不，奧地利著名童書(shū)作家漢斯·雅尼什出了一本詩(shī)集，名字就叫《今天我想慢吞吞》。

本月薦書(shū)

《今天我想慢吞吞》

作者：〔奧地利〕漢斯·雅尼什

譯者：姚月

出版社：天天出版社

作者簡(jiǎn)介

漢斯·雅尼什，奧地利著名兒童文學(xué)作家，其作品語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、充滿(mǎn)愛(ài)心、富有哲理。他創(chuàng)作了包括《有那么一天》《當(dāng)我睡不著的時(shí)候》《爺爺?shù)募t臉頰》《奶奶的帽子》等多部作品，榮獲了奧地利青少年兒童圖書(shū)獎(jiǎng)、奧地利國(guó)家兒童詩(shī)歌獎(jiǎng)和維也納青少年圖書(shū)獎(jiǎng)等多項(xiàng)大獎(jiǎng)。

作品導(dǎo)讀

給我唱芬芳的歌

“今天我想慢吞吞”，為什么呢？慢下來(lái)有什么好呢？好吧，既然是詩(shī)集，那我們先來(lái)讀上幾首?？矗@一首詩(shī)的題目叫《獻(xiàn)給所有人的云中電影！》：

云鯨/尋找它的圍巾/云鱷魚(yú)/喜歡吃冰棍/云蛇/有一副牙套/云狗/有一張大嘴/云公牛/在彈奏鋼琴

再來(lái)一首，詩(shī)名叫《今天我靜靜地站在湖邊》：

今天我靜靜地站在湖邊/等待第一場(chǎng)雪/今天請(qǐng)別來(lái)打攪我/我想聽(tīng)輕輕的雪聲

還有《雪花》，好像正是上面那首詩(shī)的“續(xù)集”：

雪花在你的卷發(fā)上/做什么？/人們清晰地看到/它讓自己消失了

怎么樣？讀著這幾首詩(shī)，你的心里會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫(huà)面，又會(huì)有什么樣的感受呢？

第一次讀書(shū)中這些詩(shī)的時(shí)候，讀著，讀著，我感覺(jué)自己的心一點(diǎn)點(diǎn)安靜下來(lái)，一頁(yè)一頁(yè)翻過(guò)去，就走進(jìn)了詩(shī)中奇妙的世界：讓自己消失的雪，天上瞬息萬(wàn)變的云朵，還有做千萬(wàn)個(gè)夢(mèng)的小孩，站在草地上的鹿，它的眼睛清澈明亮……我們就來(lái)到了一起，在文字里跳起了曼妙的舞蹈，這舞蹈并不熱烈，但是足夠真誠(chéng)，足夠溫暖，足夠緩慢——時(shí)間好像停止了，我們靜靜地享受著世界慢下來(lái)的悠然與自在，就像詩(shī)人的另一首詩(shī)——《丁香樹(shù)下》：

盛開(kāi)的丁香/給我唱芬芳的歌

沒(méi)錯(cuò)，《今天我想慢吞吞》這本詩(shī)集，就仿佛是一棵丁香樹(shù)，每一首詩(shī)，都是樹(shù)上一朵朵盛開(kāi)的丁香，給我們唱著芬芳的歌。漢斯·雅尼什在這樣的歌聲里，提醒每位讀者，不管是大讀者，還是小讀者，生活中，我們需要有意識(shí)地放慢步伐，做一些匆忙中無(wú)法做的事。比如：靜靜看風(fēng)景，聽(tīng)河流的聲音，做千萬(wàn)個(gè)夢(mèng);它是對(duì)日常生活的捕捉，比如：房子因?yàn)椴豢叭淌芷?chē)廢氣而想要搬去鄉(xiāng)村，顏色在不同的季節(jié)做自己想做的事情;它包含對(duì)動(dòng)物生活的有趣想象，比如：犀牛的山一般的脊背上落著雪花和其他小動(dòng)物，吼聲很大的猩猩竟然在晚上偷偷跳芭蕾……難怪，奧地利的評(píng)論家們說(shuō)，這是“一本美麗而又令人感到幸福的書(shū)”。

讀完整本詩(shī)集，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，詩(shī)人的“慢吞吞”，并不是要我們停下手中的事，把做事、學(xué)習(xí)的速度減慢，而是告訴我們，學(xué)著讓自己的“心”慢下來(lái)，學(xué)著走到世界的內(nèi)部，慢慢地與世界接觸，感受它、發(fā)現(xiàn)它、愛(ài)護(hù)它。這個(gè)時(shí)候，我們就能看到世界很多很多的“詩(shī)”，這也是書(shū)里每一首詩(shī)的來(lái)歷：抬起頭/推開(kāi)窗/吸口氣/吐口氣/就是/一首詩(shī)。恰似這首名為《詩(shī)》的小詩(shī)，《今天我想慢吞吞》整本書(shū)節(jié)奏緩慢，卻是那么充滿(mǎn)童真和趣味，將世界重新展現(xiàn)在我們面前，給我們以啟迪和思考。

今天你想慢吞吞嗎？我想，至少今天我們可以慢吞吞地讀一讀這本詩(shī)集，這里面正好有一首《讀書(shū)》：安靜讀書(shū)/是美好的時(shí)光/人們讀書(shū)——扮演所有角色/不找什么——卻又得到一切……

也許，當(dāng)我們?cè)谏钪?，慢慢地慢下?lái)，就會(huì)“得到一切”。

精彩評(píng)論

安徒生是兒童的朋友，又是成人的朋友，漢斯·雅尼什也是如此。他的詩(shī)，兒童讀，成人也讀。讀詩(shī)，可以使人精神健旺，思想自由。不僅一天讀，而且“天天”讀。這樣，我們的靈魂每天都可以飛向自由王國(guó)！

——著名詩(shī)人，翻譯家 屠? 岸

閱讀鏈接

《當(dāng)世界年紀(jì)還小的時(shí)候》，【德】于爾克·舒比格/著

這是一本稀奇古怪、極富童趣和哲理的故事集，是奇思妙想的大集合。于爾克·舒比格既像一個(gè)孩子，又像一個(gè)哲學(xué)家。他以孩子的眼光打量這個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)日常事物的秘密與美好，帶給讀者驚喜，啟發(fā)讀者對(duì)生活的思考;同時(shí)喚醒大人心中的童真。

《讓太陽(yáng)長(zhǎng)上翅膀》，金波/著

這是著名兒童文學(xué)作家金波的兒童詩(shī)歌自選集，語(yǔ)言?xún)?yōu)美，感人至深。真想讓太陽(yáng)長(zhǎng)上一對(duì)翅膀，天上就多了一只太陽(yáng)鳥(niǎo)，讓它在藍(lán)天里自由飛翔，一邊飛，一邊自由地鳴叫，長(zhǎng)翅膀的太陽(yáng)是我們的心，把光和熱送給所有的人……