新時(shí)代新青年，再筑中國夢

模擬金題

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于600 字的文章。

2019年，我們迎來了中華人民共和國70周年華誕。70年間經(jīng)歷了這樣一些大事件：開國大典、開發(fā)大慶油田、三年自然災(zāi)害、兩彈一星、平反冤假錯(cuò)案、三峽工程、非典、載人飛船、中國夢、反腐敗、世界第二大經(jīng)濟(jì)體、改革開放40周年，等等。

70年披荊斬棘，70年風(fēng)雨兼程。作為新時(shí)代的青年，我們正處于這個(gè)繼往開來的時(shí)間節(jié)點(diǎn)。

這些材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想與思考？你想對祖國說些什么呢？請以此寫一篇作文。

要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬題目，不要套作，不得抄襲，不得泄露個(gè)人信息，不少于600字。

思路點(diǎn)撥

本次命題所用的材料充分體現(xiàn)了“交際情境”的限制和材料間的“有機(jī)關(guān)聯(lián)”——70周年華誕背景下，青年站在歷史與未來的節(jié)點(diǎn)向祖國告白。這一命題緊扣“立德樹人”的指向，與中考作文的命題趨勢和特點(diǎn)相吻合。試題中“交際情境”的設(shè)置，要求考生在作文中必須有“新時(shí)代的青年”——“我”的體現(xiàn)，突出作者意識;同時(shí)又要求“對祖國說”，強(qiáng)調(diào)了要有寫作對象意識;材料中所引用的事件要在行文中形成有機(jī)關(guān)聯(lián)，體現(xiàn)考生的邏輯思維和思辨能力。

就本題目而言，難點(diǎn)在于如何在交際情境中使所選取的“大事件”形成緊密的有機(jī)關(guān)聯(lián)，從而使文章情理兼具、文質(zhì)兼美。

1.以縱向發(fā)展的時(shí)間序列為線，選取“開發(fā)大慶油田”“三峽工程”“中國夢”等大事件，形成經(jīng)濟(jì)建設(shè)的有機(jī)關(guān)聯(lián)，聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際，以拼搏、進(jìn)取精神展望未來。

2.以橫向思辨式思維為線，選取“三年自然災(zāi)害”“反腐敗”“世界第二大經(jīng)濟(jì)體”等大事件，形成在反思中前進(jìn)的有機(jī)關(guān)聯(lián)，聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際，以反思、奮進(jìn)的精神展望未來。

3.以多角度思維為線，選取“開發(fā)大慶油田”“兩彈一星”“載人飛船”等多個(gè)領(lǐng)域內(nèi)的大事件，形成拼搏奮進(jìn)、克難攻堅(jiān)、堅(jiān)忍不拔等精神方面的有機(jī)關(guān)聯(lián)，聯(lián)系當(dāng)前社會(huì)實(shí)際，以“追夢人”的精神展望未來。無論以何種思維為線，最重要的是，在寫作的過程中要有“我”與“祖國”的對話。

寫作此道作文題還需注意以下幾點(diǎn)：

1.時(shí)間節(jié)點(diǎn)限制：“中華人民共和國70周年華誕”“70年披荊斬棘，70年風(fēng)雨兼程”“正處于這個(gè)歷史與未來的時(shí)間節(jié)點(diǎn)”，因此在行文中必須突出歷史感和對未來的展望，同時(shí)還要聯(lián)系現(xiàn)實(shí)、立足當(dāng)下。

2.關(guān)鍵詞語限制：“70年間經(jīng)歷了這樣一些大事件”限制了“觸發(fā)聯(lián)想與思考”的范圍，即所觸發(fā)的聯(lián)想和思考需要來自于材料中所給出的事件，并且要使所選取的事件之間形成有機(jī)關(guān)聯(lián)。

3.交際情境限制：“70周年華誕”“新時(shí)代的青年”“你想對祖國說些什么呢”，這些引導(dǎo)語要求考生必須以“新時(shí)代的青年”的身份，圍繞建國70年的“披荊斬棘”“風(fēng)雨兼程”向祖國告白。

4.價(jià)值取向限制：“作為新時(shí)代的青年”“你想對祖國說些什么呢”，考生要表達(dá)的是愛國、上進(jìn)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)?shù)日虻膬r(jià)值觀，若以消極頹廢的思想寫作則將被判為不及格或零分。

【參考立意】

1.繼往開來，揚(yáng)帆逐夢。

2.走好新一代的長征路。

3.踏時(shí)代征程，逐世紀(jì)之夢。

4.新時(shí)代，新起點(diǎn)，新青年，新夢想。

5.走進(jìn)新時(shí)代，我有一個(gè)夢想。

6.迎向時(shí)代奔跑，接力祖國圓夢。