·組織動(dòng)員老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范

·講述親身經(jīng)歷 弘揚(yáng)愛國(guó)傳統(tǒng)

·引領(lǐng)青少年聽黨話、跟黨走

11月12日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》（以下簡(jiǎn)稱《綱要》），強(qiáng)調(diào)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)和文聯(lián)、作協(xié)、科協(xié)、僑聯(lián)、殘聯(lián)以及關(guān)工委等人民團(tuán)體和群眾組織要發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì)，面向所聯(lián)系的領(lǐng)域和群體廣泛開展愛國(guó)主義教育；要求“組織動(dòng)員老干部、老戰(zhàn)士、老專家、老教師、老模范等到廣大群眾特別是青少年中講述親身經(jīng)歷，弘揚(yáng)愛國(guó)傳統(tǒng)”。

《綱要》下發(fā)后，中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮在全國(guó)關(guān)心下一代理論研討會(huì)上專門就學(xué)習(xí)《綱要》精神進(jìn)行了部署。各地關(guān)工委也積極行動(dòng)，開展學(xué)習(xí)，并制定貫徹落實(shí)的具體辦法和措施。河南省關(guān)工委召開主任會(huì)議，要求各級(jí)關(guān)工委和廣大五老要緊緊抓住青少年階段的“拔節(jié)孕穗期”，在教育灌輸和潛移默化中，引導(dǎo)青少年樹立國(guó)家意識(shí)、增進(jìn)愛國(guó)情感。要著力加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，依靠五老，發(fā)揮五老作用，引導(dǎo)教育廣大青少年聽黨話、跟黨走，推動(dòng)全省關(guān)心下一代工作創(chuàng)新發(fā)展。省關(guān)工委近期將聯(lián)合有關(guān)部門和單位，以深入學(xué)習(xí)貫徹《綱要》為主要內(nèi)容，組織一次專題理論研討班，統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)，更好地為廣大青少年服務(wù)。

陜西省關(guān)工委召開專題學(xué)習(xí)會(huì)議，強(qiáng)調(diào)《綱要》中明確提出關(guān)工委和廣大五老的任務(wù)，為關(guān)工委開展工作指明了方向，也體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)關(guān)工委工作的重視。全省廣大五老要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹好這個(gè)《綱要》，學(xué)以致用，將《綱要》內(nèi)容融入工作和活動(dòng)，引領(lǐng)全省青少年聽黨話、跟黨走，提高思想道德素養(yǎng)和愛國(guó)主義情懷，成為社會(huì)主義建設(shè)的棟梁之材。延安市關(guān)工委在學(xué)習(xí)中提出要認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》，深刻理解其核心要義、精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵和基本要求，充分認(rèn)識(shí)愛國(guó)是人世間最深層、最持久的情感；要把愛國(guó)主義教育作為關(guān)心下一代的永恒主題，貫穿于關(guān)心下一代工作全過程和各個(gè)環(huán)節(jié)；要組織好用好全市445 處革命舊址和遍布各地的革命烈士陵園以及梁家河等愛國(guó)主義教育基地；要以黨建帶關(guān)建加強(qiáng)各級(jí)關(guān)工委組織建設(shè)、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、陣地建設(shè)；加強(qiáng)輿論宣傳工作和經(jīng)驗(yàn)交流工作；以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，給愛國(guó)主義教育注入新的時(shí)代內(nèi)涵。

廣西壯族自治區(qū)百色市關(guān)工委組織市五老宣講團(tuán)成員集體學(xué)習(xí)《綱要》，逐字逐句學(xué)習(xí)實(shí)施綱要原文。強(qiáng)調(diào)在學(xué)習(xí)中要做到“三個(gè)充分認(rèn)識(shí)”（即充分認(rèn)識(shí)《綱要》印發(fā)的重大意義、重要性、必要性）、“六個(gè)明確”（明確實(shí)施綱要的總體要求、基本內(nèi)容，群體對(duì)象、實(shí)踐載體、氛圍營(yíng)造和組織保障）、“樹立三感”（樹立關(guān)工委參與《綱要》工作的光榮感、使命感、責(zé)任感）、做好“三個(gè)帶頭”（關(guān)工委和五老要帶頭學(xué)習(xí)、帶頭宣講、帶頭實(shí)踐）。同時(shí)制定《綱要》宣講工作“四個(gè)措施”，即要加強(qiáng)調(diào)查研究、掌握第一手材料；要集體備課，分頭宣講；要力求宣講觀點(diǎn)鮮明、事例典型、針對(duì)性強(qiáng)、有知識(shí)性、趣味性；要講究實(shí)效、效果明顯。