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      馮其庸與他的“瓜飯樓”

      2019-11-21 05:03:15王會(huì)俊
      散文百家 2019年11期
      關(guān)鍵詞:馮老馮其庸季老

      王會(huì)俊

      我認(rèn)識(shí)馮先生是2014年10月1日那天。上午九時(shí),在青年雕塑家紀(jì)峰先生的引領(lǐng)下,我與赤峰啟功書院巴易塵院長(zhǎng)去看望了他。

      馮老的院落是一座具有江南水鄉(xiāng)特色的二層小樓。院內(nèi)樹(shù)木掩映,花草盛開(kāi)。馮先生和夫人夏菉鵑教授早早就站在門口等候著我們。進(jìn)門后我刻意瀏覽了一樓下房門廳兩邊的走廊里堆積著的一摞摞書籍,有些已經(jīng)變了顏色,但書香味很濃;里屋客廳的書架上也擺滿了書籍和古盤陶罐。夏教授似乎發(fā)現(xiàn)了我的興趣,很親和地說(shuō),這小樓里幾乎都是先生的書房,一樓有兩個(gè),一個(gè)收藏的是戲劇和明清小說(shuō),另一個(gè)收藏著各種古董和藝術(shù)珍品,并兼作畫室用。二樓上的四個(gè)房間,全是文學(xué)作品和書畫作品。

      馮老樓上樓下的書屋,令人振奮、驚訝,林林總總的書不要說(shuō)認(rèn)認(rèn)真真、字字句句地閱讀了,單是將每本書的書名瀏覽一遍都不是一件輕松的事情。難怪啟功先生看到后,倍加贊賞地說(shuō):“您這小樓應(yīng)叫瓜飯樓博物館了?!?/p>

      馮其庸先生的學(xué)生、著名青年雕塑家紀(jì)峰先生深有體會(huì)地告訴我們說(shuō),自己在安徽老家從小就喜歡與泥巴為伍,也沒(méi)有名牌大學(xué)的文化背景,是慕名帶著處女作“李白與杜甫”來(lái)北京見(jiàn)馮老的。真沒(méi)想到,馮老竟欣然同意收納我為學(xué)生,并帶著去新疆喀什、敦煌石窟、云崗和龍門石窟等地考察。他說(shuō),馮老一直對(duì)重走“玄奘之路”情有獨(dú)鐘。八十多高齡,曾十次去新疆,兩次穿越塔克拉瑪干大沙漠,三次上帕米爾高原:一次上4900米的紅其拉甫,兩次上4700米的明鐵蓋達(dá)坂,發(fā)現(xiàn)并確證1300多年前唐代玄奘取經(jīng)東歸的古道并為之立碑記,留下了“看盡龜茲十萬(wàn)峰,始知五岳也平庸。他年欲作徐霞客,走遍天西再向東”的可貴詩(shī)篇。

      馮其庸先生出生于1924年2月的無(wú)錫前洲鎮(zhèn)。號(hào),寬堂。從他寬厚的臉膛上,可以看出櫛風(fēng)沐雨、奮斗不息孜孜追求的痕跡。那天,我坐在他的沙發(fā)旁,靜聽(tīng)著他說(shuō)給我們的每一句話。他的無(wú)錫口音很濃,但聲音洪亮,展現(xiàn)著無(wú)限的幸福感。當(dāng)我將剛剛出版的總第7期《山河》雜志遞給他,敬請(qǐng)教誨時(shí),他從茶幾上拿過(guò)眼鏡戴上,看到雜志的封面上有“啟功書院”四個(gè)字很是高興。這是他于2011年8月親筆給我們題寫的。緣由是啟功先生很熟悉巴易塵院長(zhǎng),1995年曾親筆為他所在的喀喇沁旗乃林蒙古族實(shí)驗(yàn)中學(xué)題寫了“志存高遠(yuǎn),自強(qiáng)不息。厚德博學(xué),報(bào)國(guó)為民”的十六字校訓(xùn)。而馮老和啟功先生又是最要好的朋友。啟功先生長(zhǎng)馮老12歲,兩人經(jīng)常你來(lái)我往。他逝世后,馮老萬(wàn)分悲痛,用“相交平生四十年,問(wèn)書常到小乘前。生花妙筆時(shí)揮灑,教我勤參筆底禪”等四首詩(shī)句表達(dá)哀悼之情。

      馮老先生一一審視著《山河》雜志里的文字和圖片,看不清楚的地方摘下眼鏡再換上高倍放大鏡看。他說(shuō):“刊物很不錯(cuò),我知道你們辦刊物很辛苦?!闭f(shuō)著,放下書本,摘下眼鏡揉揉眼睛給我們講起了一段往事:“我無(wú)錫有個(gè)做紫砂壺的朋友,脾氣不太好,可工作起來(lái)一絲不茍,做一把壺要用三個(gè)月的時(shí)間,很長(zhǎng),可他還要再看上三個(gè)月?。『髞?lái)我才弄明白了,看,其實(shí)也是在學(xué)習(xí)、總結(jié)、研究嘛!”說(shuō)完,馮老稍停頓了一會(huì),喝口茶,對(duì)我們風(fēng)趣地說(shuō):“我也很辛苦啊,才10歲就在家種地,凡田間農(nóng)事,無(wú)一不做。你們看,我的雙手結(jié)滿了厚繭,左手手指及手背,至今還有鐮刀的割痕呢?!瘪T老微笑著伸出手給我們看了看?!岸?0歲了,那時(shí)還沒(méi)有上學(xué)嗎?”我看著馮老那雙大手心疼地問(wèn)?!澳菚r(shí)讀書的環(huán)境很不好,一邊種地,一邊躲著日本鬼子。在戰(zhàn)亂的苦難中,醉心于讀書、寫字和畫畫,沒(méi)錢買書,就東借西借。只要見(jiàn)到一本,就天天如饑似渴地讀到深夜,早晨下田要讀,從地里回來(lái),泥腿都沒(méi)洗凈進(jìn)屋就讀。”當(dāng)我問(wèn)及他是什么時(shí)候喜歡讀《紅樓夢(mèng)》這部書時(shí),他說(shuō),“時(shí)間已經(jīng)很晚了。開(kāi)始時(shí)讀不懂,中學(xué)有一位范先生叫我讀,我讀了一半就讀不下去了,覺(jué)得婆婆媽媽,不如讀《三國(guó)》《水滸》有勁。后來(lái),讀完一遍不行再讀二遍三遍……”越講越精神的馮老,輕輕地?fù)崦w在膝蓋上的小絨毯,在清晰地回憶著過(guò)去的往事?!白x書就是生活。我這一輩子讀書有個(gè)特點(diǎn),就是白天根本沒(méi)有機(jī)會(huì)讀書,晚間總是要讀到凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘才睡覺(jué)。我很感謝初中教我的丁約齋老師,他告訴我:讀書要早,著書要晚?!薄澳献屛覀兒苁蔷磁?,家里那么貧困,還能堅(jiān)持看書學(xué)習(xí),最后成為中國(guó)人民大學(xué)的國(guó)文教授,非常不簡(jiǎn)單了?,F(xiàn)在我們正要開(kāi)始寫您的畫傳,作為校本教材讓學(xué)生們讀呢。”巴易塵院長(zhǎng)深情地對(duì)馮老說(shuō)。馮老微微一笑,很幽默地用手指了指屋里的書架說(shuō):“我的生活就是被一本本書摞起來(lái)的。我的人生就是一個(gè)書架,讀過(guò)的書中有自己很多的記憶?!?/p>

      馮其庸先生出身于一個(gè)貧苦的農(nóng)民家庭,由于生活所迫,小學(xué)五年級(jí)就失學(xué)了。但放羊種地卻沒(méi)有忘記讀書。一部《三國(guó)演義》從學(xué)校圖書館借來(lái)后無(wú)處可還,就成了反反復(fù)復(fù)讀的一本書。后來(lái),又找到了一本破舊的《水滸傳》。也正是《三國(guó)演義》和《水滸傳》這兩部名著引起了他讀書的興趣,覺(jué)得越讀越有滋味。馮老看了看眼前茶桌上放著的幾本書,他翻動(dòng)了一下像是在告訴我們讀書的秘密:“讀書能使人聰明,啟人智慧。讀書是自我造就自我成才的唯一道路,所以你們青年人應(yīng)該勤奮讀書。”當(dāng)我問(wèn)及到墻上那幅由著名書法家劉海粟先生題寫的“瓜飯樓”表示何意時(shí),馮老燦爛地笑了,笑得很年輕,很愉快。他說(shuō),他對(duì)南瓜情有獨(dú)鐘,不僅喜歡種南瓜、吃南瓜,還喜歡畫南瓜。說(shuō)著,紀(jì)峰先生指了指書架上的一幅南瓜圖,示意那就是馮老的作品。馮老說(shuō):“無(wú)錫前洲老家的西墻下有一片空地,長(zhǎng)滿了雜草。面積不大,倒有個(gè)名字,叫‘和尚園。每到秋天,大人在這里種的南瓜就會(huì)豐收,那碩大的金黃色的南瓜,一個(gè)個(gè)在葉子底下露出臉來(lái),可好看了,這可是我們一家人秋天的糧食啊。為了不忘這段以瓜代飯的苦難歲月,因此就把這樓命名為‘瓜飯樓了?!瘪T老說(shuō)完,端起茶杯喝了幾口,似乎在回想著無(wú)錫的那片天和地。

      苦難歲月,培養(yǎng)了馮老不怕艱難困苦的意志;瓜菜生活史,成就了馮老筆耕不輟、日臻成熟的大師夢(mèng)。2012年出版的35卷本1700余萬(wàn)字的《瓜飯樓叢稿》,是他為弘揚(yáng)民族優(yōu)秀文化、增強(qiáng)民族文化凝聚力向心力而著的一部傳世經(jīng)典。書中寫有這樣一段話:“2005年9月中,我到醫(yī)院看季老,告訴他人民大學(xué)創(chuàng)建了‘國(guó)學(xué)院,要我回去任院長(zhǎng)。我說(shuō)我想在國(guó)學(xué)院里增設(shè)‘西域歷史語(yǔ)言研究所,從事中國(guó)西部文化歷史語(yǔ)言民俗藝術(shù)方面的研究,其中特別是西域中古時(shí)期的多種語(yǔ)言,急需培養(yǎng)人才繼承下去,以應(yīng)國(guó)家將來(lái)不時(shí)之需。因?yàn)槲鞑渴俏鞣綌硨?duì)勢(shì)力覬覦的地方,不會(huì)永久安靜的,我們得有所準(zhǔn)備。為此寫了一封信給胡總書記和溫總理,我說(shuō)希望季老能支持這件事,我們一起簽名。季老說(shuō),這是他多年的愿望,但一直沒(méi)有能實(shí)現(xiàn)。這時(shí),李玉潔老師就說(shuō),那你就簽名吧,不是現(xiàn)在有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)了嗎。于是李老師就把我打印好的信放在季老的面前,季老大體看了一遍,就在信上簽了名。等到李老師拿給我看時(shí),卻發(fā)現(xiàn)季老把名字簽在我的后邊,明明在我的名字前面空了很多,是留給他簽名的,他卻偏簽在我的后面。我對(duì)季老說(shuō),這樣不好吧?季老說(shuō),你是國(guó)學(xué)院院長(zhǎng),你帶頭,我支持你。這封信是9月20日左右送上去的,9月24日我就到了烏魯木齊,26日我與中央臺(tái)的同志一起從米蘭進(jìn)入羅布泊去樓蘭,10月1日,我們到達(dá)羅布泊,我在營(yíng)帳里利用衛(wèi)星電話給北京通話,家里告訴我,胡總書記和溫總理已經(jīng)批示了,并要求高教部和財(cái)政部大力支持,這樣我們的‘西域歷史語(yǔ)言研究所在黨中央的大力支持下就正式成立了。我在大沙漠里停留了17天,歷經(jīng)羅布泊、樓蘭、龍城、白龍堆、三隴沙直到進(jìn)玉門關(guān)到敦煌,回到北京后我急忙去看季老,把胡總書記、溫總理的批示告訴了他,他聽(tīng)后非常高興?!?/p>

      老驥伏櫪,壯心不已。聽(tīng)馮老的教誨,看馮老的著作,他那只爭(zhēng)朝夕、研學(xué)苦讀的精神讓我們終生效法,他是當(dāng)之無(wú)愧的學(xué)術(shù)大師!

      那天,天氣很好,馮老破例陪我們?cè)谠鹤永镛D(zhuǎn)著。一朵朵紫色的牽?;ㄔ谠鹤羽纼蛇叺闹駲谏闲腋5嘏逝乐?,一片片蘭草開(kāi)著白花、黃花特別好看。園子左墻角的一石山下,流水潺潺,數(shù)條魚兒在游來(lái)蕩去。右邊的一尊石雕,像是一位將軍威嚴(yán)挺立。我們穿行在散發(fā)著藝術(shù)氣息的庭院里,感到周身的血液在奔涌著。馮老和我們合影后,高興地用手杖指著園內(nèi)海棠樹(shù)前面的一棵古梅說(shuō),梅花一開(kāi)特別好看,樹(shù)的兩個(gè)主干緊緊纏繞在一起,很團(tuán)結(jié),也很有藝術(shù)特色,因此我叫它繞梅。馮老美的形容,我油然想起了元代詩(shī)人王冕的詩(shī)句:“冰雪林中著此身,不同桃李混芳?jí)m。忽然一夜清香發(fā),散作乾坤萬(wàn)里春”。我猜,此刻的清香,就是馮老高貴的大師精神,萬(wàn)里春不正是瓜飯樓里春天永駐的樂(lè)曲嗎?

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