爸媽是“老志愿者”了,經(jīng)常利用雙休日去敬老院做志愿者。記得上小學(xué)四年級的一個星期天,媽媽對我說:“孩子,你愿意跟我們一起去敬老院嗎?”
聞聽此言,我當(dāng)時把頭搖得像個撥浪鼓一樣,因為從爸媽平時的談話中,我知道他們在敬老院干的活很臟、很累,有時還會有老人莫名其妙地給他們氣受,去敬老院能有什么意思?
爸爸說:“我就知道你怕干活,說不定還害怕那里的爺爺奶奶。其實那里的爺爺奶奶都很可愛,再說了,做志愿者不一定非得干活,給他們表演表演節(jié)目,陪他們說說話,也是獻愛心。”
媽媽說:“你如果今天跟我們?nèi)?,下個周末就帶你去海濱游樂場玩?!苯蛔“謰尩能浻布媸颐銖婞c頭答應(yīng)。
來到敬老院后,爸媽和其他志愿者幫助爺爺奶奶們打掃房間,拆洗被褥,我則在敬老院“閑逛”。院里的爺爺奶奶們見來了一個小男孩,非常高興,紛紛和我打招呼。我一開始還比較拘謹(jǐn),后來見爺爺奶奶們都很慈祥,就恢復(fù)了好動的天性,給爺爺奶奶們講笑話,表演“孫悟空”“豬八戒”的招牌動作,還唱了好幾段京劇,贏得一陣陣掌聲。有個爺爺還把好吃的東西拿來送給我,陳奶奶還說要認(rèn)我當(dāng)干孫子。
在當(dāng)天的志愿活動小結(jié)會上,敬老院的爺爺奶奶們說他們非常開心,希望我這個“開心果”能經(jīng)常來。張爺爺還興奮地說:“這孩子藝術(shù)天賦不錯,以后再來,我可以教他吹笛子?!睆垹敔斠郧笆且魳方處?,兒子定居在國外。
想不到,半天的敬老院生活竟然這么有意思。
后來,我就經(jīng)常跟爸媽去敬老院,除了給爺爺奶奶們表演節(jié)目外,我也開始幫著干一些活,雖然很累,但看到爺爺奶奶們綻放的笑容,我的心里就像喝了蜜一樣甜。
再后來,其他一些志愿者也開始把自家孩子帶過來,我們的小志愿者隊伍不斷壯大。除了經(jīng)常去敬老院做志愿者外,我們還開展過“保護家鄉(xiāng)母親河環(huán)保行動”“創(chuàng)建文明城市,請向我看齊”等許多小志愿者行動,這些活動不僅豐富了我們的生活,更鍛煉了我們的心智。在張爺爺?shù)木闹笇?dǎo)下,我的笛子演奏水平提升得非??欤€在學(xué)校舉行的才藝大賽中獲得了一等獎。
回首近六年來的志愿者之路,我覺得這段生活經(jīng)歷真的太有意思了,不僅有意思,而且有意義。感謝父母帶領(lǐng)我走進志愿者的世界!我想,今后不論走到哪里,我都會努力做一個優(yōu)秀的志愿者!
【評點】
一、立意新穎。這篇考場作文不寫旅游經(jīng)歷,不寫興趣愛好,不寫身邊人物,而是回顧了“我”成為一名志愿者的經(jīng)歷,贊揚了奉獻精神,抒發(fā)了“我”永遠(yuǎn)做一名優(yōu)秀志愿者的心愿。別具一格的選材,勝人一籌的立意,讓閱卷者為之叫好。
二、構(gòu)思精巧。此文并沒有直接去寫“有意思”,而是先退一步,寫“我”覺得去敬老院沒意思;隨后再通過生動的描寫來突出半天的敬老院生活非常有意思,并吸引“我”走上了志愿者之路;最后點題。全文結(jié)構(gòu)緊湊,主旨突出。