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      抗戰(zhàn)時期的雍興高職學校校歌

      2019-11-22 05:23:02王民權(quán)邱小艷
      陜西檔案 2019年5期
      關(guān)鍵詞:校董校歌工業(yè)

      文/王民權(quán) 邱小艷

      在抗戰(zhàn)時期工業(yè)大舉內(nèi)遷的背景之下,中國銀行天水分行(后遷西安,簡稱“雍行”)曾依憑宋子文及其總行的支持,創(chuàng)設(shè)了一個名為雍興實業(yè)股份有限公司的現(xiàn)代企業(yè)集團公司,以通過發(fā)展陜甘工業(yè),主要是紡織工業(yè)而貢獻于國家抗戰(zhàn)之際的軍需民用。其時身兼雍行經(jīng)理和雍興公司總經(jīng)理的丹陽縣束云章(士方)先生,京師大學堂(今北京大學前身)畢業(yè),于金融、實業(yè)頗具長才,而又熱心教育,殷切系念于后續(xù)人才的培養(yǎng),于1940年緊鑼密鼓地籌辦公司各廠礦企業(yè)的同時,還曾積極倡導并先后創(chuàng)辦了私立雍興高級工業(yè)職業(yè)學校、西安私立雍村小學(在今西安建國路南端東十一道巷原西北局舊址,因系雍興公司子弟學校并在公司職工宿舍即雍村附近故名)和岐山縣私立雍興小學(地址在岐山蔡家坡,又為雍興公司在蔡三家企業(yè)合辦,初時又稱“私立蔡家坡雍興三廠員工子弟小學”,簡稱“蔡三廠小學”,又稱“蔡家坡雍興小學”)。其中私立雍興高級工業(yè)職業(yè)學校,簡稱“雍興高職”或“蔡職?!?,即為專門培養(yǎng)工業(yè)中級技術(shù)人才的職業(yè)學校。

      學校于1942年夏成立,1948年9月因故停辦,新中國成立后不久遷至咸陽,拆分為咸陽機器制造工業(yè)學校和咸陽紡織工業(yè)學校。其校長為吳本蕃,安徽懷寧籍,日本東京工業(yè)大學畢業(yè),曾任安徽省立第一中等職業(yè)學校校長、省立高級工業(yè)職業(yè)學校校長等職,時任西北機器廠經(jīng)理而被校董會聘任并報請主管教育機構(gòu)加委,新中國成立后曾任紡織工業(yè)部顧問;校董則有沈鑰、楊毓琇、李紫東、王瑞基、劉持鈞、呂鳳章和潘仰山、鄭彥之等,均為雍興公司及其所屬企業(yè)的精英人物,而束本人亦因其地位、德望和所起所具的作用而被公司推為董事長。主要開設(shè)紡織、機械兩科,兼學高中階段知識,校址也依托其時蔡三廠之獨特優(yōu)勢而設(shè)在學生觀摩、實習最稱方便的蔡家坡。面積約46畝,“背依高原,面臨渭水,隴海鐵路蛇延橫過,太白山峰巍峨遙對”。學生多為陜、甘兩省籍,亦有河北、天津、山東、山西、河南、江蘇、浙江、安徽、湖南、湖北、福建、廣東等省市的。“同年終校舍大部落成,部署蕆事”,1943年元月即正式開學授課。固然篳路藍縷,卻亦蒸蒸向上,前途可期,一時頗使各方鼓舞,校方遂思邀人譜寫校歌以抒發(fā)心志。據(jù)現(xiàn)存可查檔案記載,當時為其撰寫歌詞的,計有沈鑰和常翼云兩位先生,其中前者,字次量,浙江吳興人,漢口法漢學校畢業(yè),曾任天津中國銀行副經(jīng)理,時年59歲,既是該校校董,又是雍興公司總經(jīng)理協(xié)理,據(jù)載“他是個詩人,深于樂韻和音律”,后來還為雍村小學寫過一首校歌,學問極好;后者常翼云,可能即該校教職員名錄中的專任教師常振檝先生,29歲,籍貫湖南長沙,國立武漢大學工學學士,曾任武大工學院助教和國立中興工業(yè)專科學校專任教員,是年2月剛剛來到該校,擔任用器畫、力學、國文等課程,待遇與時在該校、后來鼎鼎其名的歷史學家趙儷生先生同為月薪300元,文理兼長,嫻于樂事,而且風華正茂,沈先生之后給雍村小學所撰校歌,也是他給譜的曲子,顯見亦非庸常之輩。兩人所制歌詞,沈鑰先生的如下:

      岐山之陽,汧水之濱,

      雍興高職樂陶陶;

      剛健篤實,輝光日新,

      以工建國眾志純;

      公誠勤敏,校訓諄諄,

      弘毅任重共歷堅辛;

      岐山之陽,汧水之濱,

      百年之計在樹人。

      常翼云先生的如下:

      陜西岐山之陽,有雍興高工;

      多事濟濟一堂,樂桃李春風。

      共同校訓悠長,尚禮義廉恥;

      公誠勤敏自箴,誓永膺無失。

      經(jīng)天緯地才能,由學問成就,

      及時奮發(fā)精神,好擔當宇宙。

      雖然各有千秋,俱皆昂揚向上。而所堪注意者,乃常之所撰,檔中已由其本人譜成曲子,并于譜曲時將原作“一堂”改成了“來游”,“悠長”改成了“長垂”,“無失”改成了“斯旨”(參見附圖)。而沈之所撰,據(jù)其校長吳本蕃是年4月23日致該校董會函,曾有“本校常翼云先生按詞譜曲,業(yè)已脫稿。據(jù)稱原詞大體均葉,有一二處不葉者,已就曲代為修正,并附說明”,并將“詞曲原稿送陳核定,俾經(jīng)決定后,即日頒布施行”。但是此前,即是年4月8日吳校長致校董會函中,曾提到常先生所制歌詞,也曾按程序抄陳過校董會審定;而是年4月20日校董事會致該校函中,又稱“接教字第三0號函暨附來校歌一首均悉,茲請沈校董次量為尊處擬定校歌一首,希即按詞譜曲兩調(diào),送陳核定。如聲調(diào)有未葉之處,并盼示知,以便修正。”似已確切表明校董會對常之所撰,并不滿意,于是才有其別請沈先生另制的這首。再從吳校長是年5月6日致校董會函中所謂“接奉四月三十日第26號大函,‘以校歌修改及所譜曲調(diào)均甚妥諧,希即頒行’敬悉。惟該歌尚待繪制,以便施教,敬請將曲調(diào)原稿檢寄,候繪制后再送陳鈞會存案”云云觀之,可知最后正式確定為校歌的,正是沈先生所制的這首??上渥V上曲子,究竟是何樣的狀況,已蕩然失考,無法確知矣!無論怎樣說,這都不能不坦承是個非常大的遺憾,并為之扼腕唏噓。盡管如此,其詞中鏗鏘典雅的文字,樂觀弘毅的精神,及其高調(diào)昭示的“以工建國”的抱負、“公誠勤敏”校訓,和以“剛健篤實,輝光日新”而自勵勵人,以“百年之計在樹人”的豪邁期許,兀自讓人強烈地感受到那個血與火的年代,后方愛國志士所思、所事、所獨有的氣象,別有一種振聾發(fā)聵、鼓舞人心的偉大力量,讓我輩后之來者,于遙想其沉郁悲壯的同時,油然而興無限的敬意,從而知所當為,力所能為,自覺地投身到實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實踐中去。

      附常翼云先生制詞作曲的雍興高職校歌

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