• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      小學(xué)語文教學(xué)傳統(tǒng)文化的滲透

      2019-11-27 21:43:18田兆平
      讀與寫 2019年32期
      關(guān)鍵詞:傳統(tǒng)節(jié)日古詩詞傳統(tǒng)

      田兆平

      (貴州省遵義市播州區(qū)三岔鎮(zhèn)三岔小學(xué) 貴州 遵義 563100)

      2017年,針對中國傳統(tǒng)文化發(fā)展的現(xiàn)狀,國家專門印發(fā)了《關(guān)于實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程的意見》,指出要積極推進(jìn)戲曲、書法等傳統(tǒng)文化進(jìn)校園,教育必須要為文化發(fā)展服務(wù)。誠然,優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,是民族之魂。國之發(fā)展與壯大,必須有文化作為支撐。小學(xué)生作為祖國的未來,是國家繁榮富強的希望。在素質(zhì)教育的大背景下,小學(xué)教育中,教師應(yīng)當(dāng)重視文化的滲透,讓現(xiàn)代小學(xué)生弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。語文作為小學(xué)階段一門兼具工具性和人文性的學(xué)科,肩負(fù)著對學(xué)生進(jìn)行文化教育的職責(zé)和使命。這就要求教師在小學(xué)語文教學(xué)中,重視傳統(tǒng)文化滲透,培養(yǎng)學(xué)生的文化精神,增強學(xué)生民族文化自信,為促使祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

      1.傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵

      傳統(tǒng)文化就是文明演化而匯集成的一種反映民族特質(zhì)和風(fēng)貌的文化,是民族歷史上各種思想文化、觀念形態(tài)的總體表現(xiàn)。中國的傳統(tǒng)文化有古文、詩、詞、曲、賦、民族音樂、民族戲劇、曲藝、國畫、書法、對聯(lián)、燈謎、射覆、酒令、歇后語等。

      2.小學(xué)語文教學(xué)中滲透傳統(tǒng)文化的意義

      2.1 弘揚和傳統(tǒng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我國有五千年的燦爛歷史文明,對學(xué)生的思想、價值觀等具有較強的引領(lǐng)作用。然而,伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展,西方文化的沖擊,越來越多的青少年因過度崇尚西方文化而摒棄優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,使得我國很多優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化出現(xiàn)斷層。文化是一個民族的靈魂,習(xí)近平總書記在黨的十九大報告中指出:要注重文化建設(shè),增強民族文化自信。針對當(dāng)前青少年崇尚西方文化而忽視中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)象,小學(xué)語文教師在教學(xué)中,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,強化傳統(tǒng)文化的教育,如傳統(tǒng)節(jié)日教育、重視古詩詞教育,有目的、有意識地在語文的教育中弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,有利于改變過去文化教育缺失、學(xué)生忽視傳統(tǒng)文化的教育現(xiàn)狀,弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,實現(xiàn)良好的教育效果。

      2.2 健全學(xué)生的人格。新課程改革背景下,“情感、態(tài)度和價值觀”的教育目標(biāo),明確了現(xiàn)代教育中,教師應(yīng)當(dāng)注重塑造學(xué)生的價值觀,不斷健全學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。近年來,“立德樹人”的相關(guān)要求,要求現(xiàn)代教師應(yīng)當(dāng)重視德育教育,促使學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)。傳統(tǒng)文化教育作為德育教育的重要組成部分,小學(xué)語文教師在教學(xué)中緊密結(jié)合教學(xué)內(nèi)容,積極滲透傳統(tǒng)文化教育,不僅能夠讓學(xué)生充分感受到中華傳統(tǒng)文化的博大精深,還有助于豐富學(xué)生的語文知識,拓展學(xué)生的知識視野。同時,優(yōu)秀傳統(tǒng)文化具有較強的思想性、教育性,是塑造學(xué)生正確價值觀,健全學(xué)生人格的重要內(nèi)容。由此可見,小學(xué)語文教師通過傳統(tǒng)文化教育的滲透,有利于健全學(xué)生的人格,促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展。

      3.小學(xué)語文教學(xué)傳統(tǒng)文化教育的現(xiàn)狀

      在應(yīng)試教育理念的影響之下,升學(xué)率成為了很多學(xué)校追求的價值標(biāo)準(zhǔn)。這種應(yīng)試教育思想的影響,導(dǎo)致在語文的教育中,教師對文化的教育重視不足,傳統(tǒng)文化教育流于形式,浮于表面。同時,在小學(xué)語文教材中,雖然也蘊含著豐富的文化教育內(nèi)容,但卻缺乏系統(tǒng)性和銜接性。而教師在對這部分內(nèi)容進(jìn)行教學(xué)時具有局限性,如教師在對學(xué)生進(jìn)行古詩詞教育時,僅僅是給學(xué)生講解和翻譯,并沒有重視文化內(nèi)涵的講解和渲染,進(jìn)而導(dǎo)致傳統(tǒng)文化的教育主題不明,難以發(fā)揮好的教育效果。

      4.小學(xué)語文教學(xué)中傳統(tǒng)文化教育的對策

      4.1 緊密結(jié)合教材,強化傳統(tǒng)文化教育。語文課堂是對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的重要陣地。小學(xué)語文教材中蘊含著豐富的文化教育內(nèi)容,這就要求教師在教學(xué)中,緊密結(jié)合教材,深入挖掘教材中蘊含的文化教育內(nèi)容,弘揚和傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。以小學(xué)低年級的語文教育為例,古詩詞的比重較大。我們常說:“古為今用”,古詩詞教育是對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的有效途徑;而在高年級階段,則以文言文為主。這些傳統(tǒng)文學(xué)作品,是對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育的優(yōu)秀素材。例如,低年級的《畫》、《春曉》、《小池》等詩詞,每一句都是一幅畫,讀起來朗朗上口,有利于培養(yǎng)學(xué)生的語感,有利于增進(jìn)學(xué)生對古詩文的理解和認(rèn)知;進(jìn)入高年級之后,教師可以立足文言文教育,如《楊氏之子》、《伯牙絕弦》、《兩小兒辯日》等,傳遞傳統(tǒng)文化之辯證哲理思想。此外,小學(xué)語文教師還可以借助一些現(xiàn)代語言描寫的文章如《孔子拜師》、《神馬筆良》,讓學(xué)生體悟古人謙遜、聰慧的優(yōu)秀品質(zhì),不斷提高學(xué)生的思想道德修養(yǎng)。

      4.2 以傳統(tǒng)節(jié)日為依托滲透文化教育。對小學(xué)生開展的傳統(tǒng)文化教育,應(yīng)當(dāng)是通俗易懂的,同時有助于激發(fā)其文化學(xué)習(xí)興趣的。傳統(tǒng)節(jié)日作為傳統(tǒng)文化教育的重要組成部分,小學(xué)語文教師在教學(xué)中,可以借助傳統(tǒng)節(jié)日,以傳統(tǒng)節(jié)日為依托開展傳統(tǒng)文化教育。例如,在端午節(jié)的時候,教師可以根據(jù)節(jié)日的特點,組織一場“端午詩歌大賽”,讓學(xué)生在課后搜集相關(guān)資料,進(jìn)行自主創(chuàng)作,最后教師可以將學(xué)生編寫的端午詩歌在學(xué)校的報刊專欄上進(jìn)行展示,這樣不僅有利于增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,也可以使學(xué)生在參與“端午詩歌大賽”過程中,充分了解傳統(tǒng)節(jié)日文化,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。又如,教師在給學(xué)生講解“清明”這首詩時,就可以結(jié)合清明節(jié)的節(jié)日,給學(xué)生講解二十四節(jié)氣,講解清明節(jié)的由來、習(xí)俗等,培養(yǎng)學(xué)生尊老愛幼、愛國主義的情懷,促使學(xué)生的全面健康發(fā)展。

      4.3 開展傳統(tǒng)文化活動。強化傳統(tǒng)文化活動課程意味著必須時刻關(guān)注學(xué)生發(fā)展。學(xué)校需要舉辦系列傳統(tǒng)文化活動,比如舉辦經(jīng)典書籍讀書報告活動,組織學(xué)生鑒賞優(yōu)美國畫和書法,在各種活動中慢慢讓中國傳統(tǒng)文化的魅力綻放。

      綜上所述,在現(xiàn)代教育背景下,小學(xué)語文教師在教學(xué)中要重視傳統(tǒng)文化滲透,借助傳統(tǒng)文化,塑造學(xué)生優(yōu)良的品格,促進(jìn)學(xué)生全面健康發(fā)展。

      猜你喜歡
      傳統(tǒng)節(jié)日古詩詞傳統(tǒng)
      踏青古詩詞
      華人時刊(2022年7期)2022-06-08 07:01:14
      還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢?
      還有哪些傳統(tǒng)節(jié)日呢?
      家教世界(2022年7期)2022-04-12 02:49:32
      飯后“老傳統(tǒng)”該改了
      中老年保健(2021年3期)2021-08-22 06:52:22
      同樣的新年,不同的傳統(tǒng)
      老傳統(tǒng)當(dāng)傳承
      傳媒評論(2018年8期)2018-11-10 05:22:12
      口耳相傳的直苴賽裝傳統(tǒng)
      中國三峽(2017年9期)2017-12-19 13:27:25
      我和古詩詞
      趣讀古詩詞
      古詩詞中的新年
      公民與法治(2016年3期)2016-05-17 04:09:04
      广汉市| 资溪县| 仙游县| 色达县| 丰台区| 临安市| 化州市| 拜城县| 新兴县| 南华县| 襄城县| 涟水县| 闵行区| 抚远县| 徐汇区| 桐乡市| 宁国市| 苏尼特左旗| 沈丘县| 顺平县| 佛坪县| 巴青县| 宜章县| 新闻| 合水县| 巴彦淖尔市| 武安市| 安岳县| 武平县| 融水| 惠州市| 龙江县| 南华县| 固阳县| 宜宾市| 饶河县| 平舆县| 九台市| 德保县| 崇礼县| 泰兴市|