我是小作家之韋羽萱

獨(dú)一無(wú)二的我：

我叫韋羽萱，笑起來(lái)眼瞇成一條線，微挺的鼻子下面是張櫻桃小嘴，兩只大耳朵豎在小腦袋兩側(cè)，與眾不同的五官組合成了獨(dú)一無(wú)二的我。

我的愛好非常廣泛，唱歌、跳舞、閱讀、洗碗……洗碗？是的，千萬(wàn)別感到奇怪！看著一堆油乎乎的碗筷被洗得干干凈凈，不是很有成就感嗎？

想了解更多的我嗎？不妨與我交個(gè)朋友，說(shuō)不定我們之間會(huì)發(fā)生更多有趣的事情呢！

好書推薦之《貓武士》

想知道呼呼大睡的貓?jiān)谙胧裁磫?？相信看過(guò)《貓武士》的人會(huì)重新認(rèn)識(shí)貓，我也不例外。

作者將貓族分為四個(gè)族——雷族、河族、風(fēng)族、影族，族與族之間既有合作，又有競(jìng)爭(zhēng)，生動(dòng)形象地還原了貓的野性和求生本能，既寫出了貓的可愛溫暖，又寫出了貓的斗爭(zhēng)精神，為讀者呈現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于貓的奇幻世界。

剛拿到書，印有貓圖案的可愛封面便如磁鐵般吸住了我。我迫不及待地翻開，發(fā)現(xiàn)書里所描繪的貓與寵物貓完全不同，每一只有每一只的性格，故事情節(jié)跌宕起伏，環(huán)環(huán)相扣。寵物貓拉斯特誤打誤撞進(jìn)入了雷族，經(jīng)歷了背叛、災(zāi)害、戰(zhàn)斗、溫暖等一系列事情，最后成了揚(yáng)名一方的雷族族長(zhǎng)的故事令我震撼無(wú)比。貓與貓之間存在著像人類那樣的關(guān)愛、同情、厭惡、喜愛等情感，書中講述的仿佛是我們?nèi)祟愐簧兴龅降姆N種。

令我印象最深的是故事的結(jié)尾——四族不計(jì)前嫌，共同面對(duì)森林大敵——血族這一幕。四族失去了群族之分，成了并肩作戰(zhàn)的兄弟，互幫互助。而加入雷族時(shí)被不少貓嘲諷為寵物貓，認(rèn)為不具備群族貓的野性的拉斯特憑著對(duì)群族的忠誠(chéng)以及一顆勇敢的心，贏得了所有貓的信任，帶領(lǐng)四大族取得了最終的勝利。

看到動(dòng)情處，我熱淚盈眶，拉斯特與它的伙伴們?cè)谖倚闹辛粝铝瞬豢赡绲挠∮洝?/p>

總之，這本書所蘊(yùn)含的深刻哲理，還得你自己去看，去體會(huì)才行。怎么樣，聽了我的介紹和推薦，你是不是想馬上翻開這本書一睹為快呢？

我的寫作感悟

我是從什么時(shí)候愛上寫作的呢？是第一次作文被選讀的時(shí)候？還是受到了書籍的啟發(fā)？

首先值得肯定的是，要大量閱讀才能寫好作文。在閱讀的同時(shí)要思考、領(lǐng)悟作者的思想感情，學(xué)習(xí)其寫作手法與遣詞造句，再將所學(xué)運(yùn)用到作文中?？匆槐竞脮拖裆狭艘惶镁实淖魑恼n，多讀、多想自會(huì)有所收獲，想必這就是“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”的要領(lǐng)。

其次是捕捉生活中的美，并將它融入作文。鄰居家的爬山虎不知不覺爬上了我家的陽(yáng)臺(tái)，也許有人會(huì)厭惡地將它們扯掉。但換個(gè)角度想，分享也是一種美呀！你看，綠油油的爬山虎到我家串門，把我的陽(yáng)臺(tái)裝點(diǎn)得綠意盎然，這些綠意的分享是多么美好呀！于是，我拿起筆，靈感就這么來(lái)了。

關(guān)于寫作，那件事對(duì)我的影響最大。四年級(jí)時(shí)，老師布置了一篇作文——“寫一件讓你感動(dòng)的事”。回到家，我心想：今天作業(yè)太多了，哪有時(shí)間寫作文啊，上網(wǎng)搜一篇算了！作文交上去，老師批改后講評(píng)道：“這次交上來(lái)的作文竟有雷同的！你們聽，有幾位同學(xué)深夜不約而同地在沒燈的樓道里點(diǎn)燃蠟燭，為夜歸的路人照亮回家的路……難道他們都住同一個(gè)小區(qū)？難道路燈正好都?jí)牧?？”老師的言外之意是：有幾個(gè)同學(xué)的作文是抄襲的，且內(nèi)容不合理。真是糗大了！從此，我再也不偷懶了，也不寫“虛情假意”的事了。