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      探究小球藻對(duì)空氣凈化作用以及凈化設(shè)備的制作

      2019-12-02 04:09區(qū)冠彥曾文翼揭一洪天曾杰
      中國(guó)科技縱橫 2019年17期
      關(guān)鍵詞:小球藻空氣凈化二氧化碳

      區(qū)冠彥 曾文翼 揭一洪天 曾杰

      摘 ?要:在缺少大型通風(fēng)設(shè)備的建筑物,如學(xué)校和老式的辦公室內(nèi),我們常感覺(jué)空氣不流通而產(chǎn)生的低落情緒,我們認(rèn)為主要的原因是室內(nèi)缺少綠色植物,導(dǎo)致二氧化碳濃度過(guò)高,使人產(chǎn)生困倦,疲勞的感覺(jué),對(duì)人的判斷能力產(chǎn)生不良影響。對(duì)此,我們希望找出一種解決方法,利用植物的光合作用,吸收空氣中的二氧化碳,并且同時(shí)解決常規(guī)的桌面植物需要泥土和肥料而容易弄臟桌面;且設(shè)備占用空間大、效率低;室內(nèi)光照不足;植物容易死亡等的問(wèn)題。因此,我們?cè)O(shè)計(jì)了這個(gè)利用小球藻凈化室內(nèi),尤其是凈化桌面附近范圍內(nèi)空氣的裝置。

      關(guān)鍵詞:小球藻;二氧化碳;空氣凈化;環(huán)境優(yōu)化

      中圖分類號(hào):X173 ???文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A ???文章編號(hào):1671-2064(2019)17-0000-00

      1 室內(nèi)空氣污染成因及影響

      1.1普通高中課室空氣環(huán)境

      據(jù)我們觀察,由于室內(nèi)引入能釋放有害物質(zhì)的污染源或室內(nèi)環(huán)境通風(fēng)不佳,通風(fēng)設(shè)施老舊而規(guī)模較小,通常只有少量的10寸大小排氣扇,導(dǎo)致室內(nèi)空氣中有害物質(zhì)無(wú)論數(shù)量上還是種類不斷增加,并引起人的一系列不適癥狀,這是因?yàn)槭覂?nèi)空氣受到了污染。就環(huán)境污染對(duì)人體健康的影響而言,由于人們生活、工作在室內(nèi)環(huán)境的時(shí)間長(zhǎng),室內(nèi)通風(fēng)狀況不良、不利于污染物稀釋擴(kuò)散自凈等原因,室內(nèi)環(huán)境質(zhì)量比室外環(huán)境質(zhì)量顯得更為重要。室內(nèi)空氣污染與大氣污染由于所處的環(huán)境不同,其污染特征也不同。

      相反,二氧化碳的濃度低意味著空氣流通率高。通常室內(nèi)沒(méi)人、門(mén)窗打開(kāi)、建筑物的氣密度低會(huì)使二氧化碳濃度降低,因而可以降低對(duì)室內(nèi)的送風(fēng)需求,采用需求控制系統(tǒng)可以大大節(jié)約能源。不過(guò)值得注意的是,二氧化碳濃度,但卻導(dǎo)致室內(nèi)空氣質(zhì)量嚴(yán)重下降[3]。因此,有必要采取一些措施使在通風(fēng)不良的室內(nèi)中減少二氧化碳含量。

      尤其是夏季高溫下,我們都緊閉門(mén)窗,享受著空調(diào)的涼爽,難免會(huì)讓室內(nèi)空氣中的二氧化碳含量超標(biāo),導(dǎo)致頭痛、胸悶、易疲勞、煩躁、皮膚過(guò)敏等,其實(shí)這些都是由于室內(nèi)缺氧造成的。而在酷熱的夏季,空調(diào)開(kāi)啟,使室內(nèi)空氣中二氧化碳濃度增加。

      1.2 概念構(gòu)想

      據(jù)研究,小球藻對(duì)高濃度二氧化碳具有較好的耐受性,小球藻在1.5%的CO2下有最好生長(zhǎng),在20%的高濃度 CO2中也有良好的生長(zhǎng);小球藻的生物量對(duì)CO2去除率的影響表現(xiàn)為起初CO2去除率隨小球藻生物量的增加而迅速提高。在小球藻培養(yǎng)至第3天,藻干重為624mg/L時(shí),CO2的去除率達(dá)到最大為68%,之后隨小球藻生物量的增加而逐漸降低[4]

      基于 1.1 中的空氣質(zhì)量問(wèn)題,我們希望設(shè)計(jì)一種設(shè)備,在室內(nèi)進(jìn)行空氣凈化,功能主要實(shí)現(xiàn)減少室內(nèi)二氧化碳濃度,增加氧氣濃度,與此同時(shí)兼顧美觀和便捷性。

      2 方案設(shè)計(jì)過(guò)程

      2.1?化學(xué)方法

      我們?cè)紤]使用氫氧化鈉溶液作為吸收材料,然后在室外將其產(chǎn)生的碳酸鈉電解,然而氫氧化鈉在生活中使用并不現(xiàn)實(shí),其腐蝕性也帶來(lái)了維護(hù)上的問(wèn)題,此方案被舍棄。

      2.2?生物方法

      我們了解到蛋白核小球藻具有光合作用能力強(qiáng)的特性。小球藻是單細(xì)胞藻類,并且單獨(dú)存在,不結(jié)合成群體。他的形態(tài)是球形,或略帶球形。

      小球藻可使用封閉式培養(yǎng),可利用容器內(nèi)培養(yǎng)液的循環(huán)流動(dòng),二氧化碳和氧氣也輸送至容器內(nèi)[2]

      蛋白核小球藻碳酸氫根離子利用途徑利用份額各占81.1%[1],光合作用能力強(qiáng),且在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域有廣泛的運(yùn)用,藻類來(lái)源便捷,為了提供藻類所需的無(wú)機(jī)鹽,我們考慮從景觀魚(yú)池中獲得,為了排除水中原有微生物干擾,我們將池水煮沸。我們決定采取這一方案,并設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)。

      3 實(shí)驗(yàn)過(guò)程

      3.1實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備

      3.1.1實(shí)驗(yàn)材料

      濃縮藻原1L、清水 300mL、景觀魚(yú)池水(以下簡(jiǎn)稱池水)600mL、二氧化碳傳感器一個(gè)、加熱器一個(gè)、容器若干。

      3.1.2?實(shí)驗(yàn)材料準(zhǔn)備

      首先將濃縮藻原倒入 A、B、C 三瓶各300mL,在見(jiàn)光處放置3天,取300mL池水煮沸,將二氧化碳傳感器連接萬(wàn)用表,得到電壓模擬信號(hào)。

      3.2?實(shí)驗(yàn)階段

      將實(shí)驗(yàn)分為 A,B,C 三個(gè)實(shí)驗(yàn)組:

      A 組:加入300ml小球藻溶液,300ml煮沸的池塘水。

      B 組:加入300ml小球藻溶液,300ml不經(jīng)處理的池塘水。

      C 組:加入300ml小球藻溶液,300ml清水。

      保持相同的光照條件,在相同適宜的條件之下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

      3.2.1實(shí)驗(yàn)預(yù)期

      實(shí)驗(yàn)預(yù)期如圖1。

      處理定性結(jié)果如下:

      A 組:測(cè)量結(jié)果應(yīng)比室外結(jié)果高并且是三個(gè)實(shí)驗(yàn)組中最高的。

      B 組:測(cè)量結(jié)果應(yīng)比 A 組略小。

      C 組:測(cè)量結(jié)果應(yīng)最小,效果最差,且與室外相近。

      3.2.2?實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)

      實(shí)驗(yàn)測(cè)量數(shù)據(jù)如表1所示。

      注:該傳感器的特性為二氧化碳含量越高,模擬型號(hào)電壓越低。

      3.2.3?實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析

      A 組:數(shù)據(jù)比室外高且是三個(gè)實(shí)驗(yàn)組中最高的。原因在于池塘水中的富營(yíng)養(yǎng)化水質(zhì)可使小球藻更多更快地生長(zhǎng),增強(qiáng)光合作用,使得氧氣含量多,二氧化碳含量少。

      B 組:實(shí)際上B組可能因?yàn)橛衅渌孱惖冗M(jìn)行光合作用而比C組效果更好,但與小球藻競(jìng)爭(zhēng)不利小球藻生活。

      C 組:C組中的清水可能還有少量無(wú)機(jī)鹽,實(shí)驗(yàn)時(shí)間不長(zhǎng)與A組差別不明顯。

      4 設(shè)備制作

      4.1?第一次設(shè)計(jì)

      第一次制作使用一個(gè)常見(jiàn)的塑料瓶,裝有約一半的小球藻,由于缺乏照明設(shè)備,小球藻光合作用效果不佳,且打開(kāi)蓋子時(shí)易打翻。

      通風(fēng)風(fēng)扇目的用于從上方向下輸送空氣,水泵將空氣送入小球藻培養(yǎng)液水下,燈環(huán)的為小球藻的光合作用提供光照。在設(shè)備內(nèi)部所有裝置均使用可拆卸,包括其中的小球藻儲(chǔ)存室,方便更換小球藻和進(jìn)行換水等操作。

      4.2?設(shè)計(jì)特點(diǎn)

      (1)利用藻類光合作用凈化二氧化碳,代替了一般的盆栽,更加方便處理,不需要泥土等培養(yǎng),防止對(duì)桌面環(huán)境的污染;(2)將藻類光合作用的全部條件, 如光照、空氣、無(wú)機(jī)鹽等提供完備,方便整理,并且在夜間也能凈化空氣;(3)原料容易獲得,使用方便,蛋白核小球藻在農(nóng)業(yè)上有廣泛運(yùn)用,實(shí)驗(yàn)得出用景觀魚(yú)池水有提供無(wú)機(jī)鹽的作用,使用方便;(4)占地空間小,效率高,相比盆栽植物,微藻在占用空間相同的前提下,光合作用效果更好。

      4.2.1?工作原理

      首先先在小球藻儲(chǔ)存室里面加入配置好的小球藻,然后曝氣室就會(huì)開(kāi)始工作進(jìn)行光合作用,二氧化碳傳感器將得到的二氧化碳濃度在顯示屏中顯示。

      當(dāng)需要換水時(shí)在進(jìn)水箱加入魚(yú)池水,單片機(jī)控制進(jìn)水箱的電熱絲,煮沸魚(yú)池水進(jìn)行消毒,目的是得到小球藻所需要的無(wú)機(jī)鹽,同時(shí)防止雜菌干擾。

      進(jìn)水箱里的溫度傳感器可以得到實(shí)時(shí)的溫度數(shù)據(jù),在煮沸后溫度下降時(shí)。水泵開(kāi)始工作,將進(jìn)水箱的水加入小球藻儲(chǔ)存室。

      小球藻儲(chǔ)存室里有激光濃度傳感器,當(dāng)小球藻繁殖到一定程度,濃度過(guò)高時(shí),單片機(jī)控制水泵運(yùn)行,當(dāng)小球藻抽到出水箱,氧氣在出水箱釋放。

      4.2.2?硬件清單

      硬件清單如表2所示。

      總流程如圖2所示。

      參考文獻(xiàn)

      [1]趙麗華,吳沿友,謝騰祥,李海濤,張開(kāi)艷,杭洪濤.微藻CO2同化過(guò)程的穩(wěn)定碳同位素分餾值[J].中國(guó)巖溶,2016,35(04):357-362.

      [2]華汝成.小球藻的培養(yǎng)和利用[J].生物學(xué)教學(xué),1959(01):18-20.

      [3]甄肖霞.通過(guò)控制二氧化碳含量來(lái)實(shí)現(xiàn)節(jié)能和優(yōu)化空氣質(zhì)量[J].制冷,2004(02):67-70.

      [4]張麗.利用沼液培養(yǎng)微藻凈化沼氣的研究[D].復(fù)旦大學(xué),2014.

      收稿日期:2019-07-26

      作者簡(jiǎn)介:區(qū)冠彥,男,漢族,廣東廣州人。

      通訊作者:曾杰(1988—),男,漢族,廣東梅州人,研究生,二級(jí)教師,研究方向:植物病理學(xué)。

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