暑期到了，孩子們都會和父母、小伙伴們出去玩，發(fā)生磕磕碰碰的事情會比平時多。為了防范未然，以及碰上問題可以及時自救與互救，我們特意采訪了蘇州青年應急救援志愿服務總隊隊長馬龍，讓他從專業(yè)角度為我們介紹下，關于應急救援的知識。

努力提高青少年自救和互救能力

“為了普及應急救援知識，園區(qū)的社區(qū)和學校一直在行動”，馬龍告訴記者，近兩年社區(qū)比較注重防災減災項目和應急技能提升的活動，從活動普及的數(shù)量上來看較之前有了很大的增幅。

“防災減災進校園也在開展，譬如金雞湖學校、星海學校和新城小學等，都與我們合作過”，馬龍介紹，金雞湖學校每年開學第一課都會有安全教育，星海學校和新城小學有過疏散演練和應急小課堂?！皬膶嵤┬Ч麃砜?，學生的興趣很高接受能力也非常強，一節(jié)課的時間總是意猶未盡。老師們也覺得實用性的自救互救知識會增強孩子們的意識，提高孩子們的技能?！?/p>

馬龍擁有多年應急救援經(jīng)驗，在他看來青少年常見的意外一般分為應急醫(yī)療類的，也就是意外受傷的處置，再者就是群體事故的預防，譬如防踩踏等。

“發(fā)生意外，比如像右手指不小心割破了，可以用左手的兩個手指夾住受傷手指止血，如果頭部不小心流血了，不要捂住流血的地方，而是要用大拇指按壓耳朵邊的動脈血管處?！?/p>

暑假，學生們也喜歡扎堆參加某些活動，人流大了就容易發(fā)生踩踏事件。馬龍說，一旦碰上這類情況，建議遠離人流較密集的場所，如果所在的環(huán)境已經(jīng)是人流較大或擁擠了，要盡快離開，特別需要提示的是如果手機錢包和其他物品掉在地上時，要先注意環(huán)境安全，不要直接蹲下來撿?！拔覀儚暮芏嗖忍な鹿实默F(xiàn)場分析看，往往就是某個人因為鞋子掉了或東西掉了，突然蹲下去或停下來而造成擁堵，后面的人流不明情況而繼續(xù)保持原來的節(jié)奏向前推進造成。

馬龍也坦言，青少年的自救互救能力可能會受年齡段的影響，掌握起來有難度，所以他們一般都只是指導一些常見的、突發(fā)的自救互救，“也就是發(fā)生概率較大且青少年比較容易理解和掌握的?！?/p>

“防”應該大于“治”

防患于未然的道理大家都懂，但在實際行動中還需要大力普及推廣?！疤貏e是青少年的自我防范、保護意識不夠強，但他們的接受能力強，對新生事物的好奇心合理引導了，就是一種學習的意識。最好的規(guī)避就是加強意識，對易發(fā)災害有意識，腦海里有一個安全的意識。”

馬龍列舉了幾個暑期比較常見的例子。比如，假期留在家中，學生們也應該多多注意家庭火災和觸電等問題。事實上，夏季用電量大，實際用電可能會超過設計線路的負荷，而夏季火災的很多誘因就是因為電器引起的，特別是夜晚空調和其他電器全部打開，“天氣炎熱時候，我們更應該注意避免插座和拖線電源的裸露問題，而且如果青少年獨自在家中，碰上關于‘電’的問題，一定要及時求助專業(yè)人士，切忌自己去整修電器?！?/p>

針對暑期青少年溺水事件時有發(fā)生的情況，馬龍告誡青少年，應該提高防范意識，做到不獨自一人外出游泳，不在游泳館以外的場所下水嬉戲玩耍。“在游泳時，如果遇到抽筋，應當首先沉著冷靜，可選擇彎腰去掐抽筋的大腳趾，然后發(fā)出呼救信號?！?/p>

此外，假期外出入駐酒店，馬龍建議青少年事先要有針對性地熟悉室內和就近的消防器材和逃生通道。

馬龍也表示，他們會多多開展活動，助力青少年提升自身安全保護意識，掌握基本自救和逃生方法，教育青少年珍愛生命和自覺遠離不安全因素，“希望大家都能擁有平安、快樂、健康和充實的暑期生活。”