靖欣
(江蘇師范大學(xué),江蘇 徐州 221116)
引言:琵琶演奏技術(shù)渡過(guò)漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程,不只是一種樂(lè)器演奏技法,還是一種歷史文化傳承。琵琶演奏技術(shù)博取百家之長(zhǎng),將不同區(qū)域、時(shí)代、階層的文化融匯到一起,不僅可以領(lǐng)略音樂(lè)演奏之美,還能體會(huì)音樂(lè)背后的文化思想,提高音樂(lè)技能的同時(shí)加強(qiáng)思想道德建設(shè)。
在魏晉時(shí)期,琵琶由西域人員帶來(lái)中原,順著經(jīng)濟(jì)流動(dòng)渠道向比較繁榮的江南地區(qū)傳播,濃烈的異域曲調(diào)引起達(dá)官貴人的瘋狂追捧。在它的原產(chǎn)地,琵琶主要運(yùn)用于馬上表演,不同于傳統(tǒng)音樂(lè)有地域局限性,它屬于游牧音樂(lè),流傳到哪里,就在那里生根發(fā)芽。牧民放牧、狩獵、生活中一邊彈奏琵琶一邊辛勤勞作,讓琵琶具有奔放不羈的音樂(lè)特點(diǎn)。最初琵琶演奏人群是游牧民族,所以琵琶演奏旋律簡(jiǎn)單率性,沒(méi)有過(guò)多贅述;演奏技巧只是單純的用手指撥;演奏姿勢(shì)普遍為橫抱琵琶一種。
在隋唐時(shí)期,琵琶已經(jīng)與中原本土音樂(lè)融合成為一種新的表演技術(shù),不再限于濃重西域風(fēng)情的單調(diào)指撥法,還融入傳統(tǒng)樂(lè)器指彈演奏方式,演奏技巧和音樂(lè)內(nèi)涵都有了質(zhì)的飛躍。琵琶演奏方式還是簡(jiǎn)單的撥弦,但是卻在原有基礎(chǔ)上增添指彈手法使琵琶技巧逐漸豐富起來(lái),彈奏的姿勢(shì)也轉(zhuǎn)變?yōu)檩^為規(guī)范的豎抱,變得更加含蓄有內(nèi)涵。不一樣的水土養(yǎng)不一樣的人,在中原文化思想的熏陶下,琵琶脫掉了西域風(fēng)貌狂狼率真的外殼,換上了中原靜態(tài)婉約的新衣。我國(guó)古代一直沿襲君王執(zhí)政模式,所以有著較為嚴(yán)苛的等級(jí)概念,階級(jí)之間注重尊卑有禮、長(zhǎng)幼有序,國(guó)民日常行為比較保守。琵琶演奏方式變?yōu)楹顑?nèi)斂的靜態(tài)表達(dá);演奏場(chǎng)地由民間轉(zhuǎn)移到了宮廷深院;演奏傾聽(tīng)者由普通民眾變?yōu)楹篱T(mén)貴族。琵琶場(chǎng)地的局限性與傾聽(tīng)人群的高標(biāo)準(zhǔn)要求讓琵琶演奏慢慢從大眾化的粗糙表演轉(zhuǎn)變?yōu)檫m宜小眾欣賞的精致音樂(lè)。隋唐時(shí)期將琵琶演奏技術(shù)慢慢向中原本土音樂(lè)過(guò)渡,讓琵琶了染上中原特色[1]。
宋元時(shí)期的琵琶演奏技術(shù)已經(jīng)相對(duì)比較純熟,已經(jīng)可以完全靈活的運(yùn)用五指彈奏法演奏琵琶,演奏姿勢(shì)也已經(jīng)固定為標(biāo)準(zhǔn)的豎抱方式,從宮庭之內(nèi)重新回到大眾的視野之中。多用于專(zhuān)門(mén)大型演奏場(chǎng)所演奏,只要有財(cái)力和權(quán)勢(shì)就能夠欣賞琵琶演奏。隨著宋元時(shí)期經(jīng)濟(jì)水平的不斷提升,琵琶不再是稀缺的技藝,被越來(lái)越多的人學(xué)習(xí),全民涌動(dòng)琵琶演奏的熱潮,琵琶演奏技術(shù)廣泛傳播于民眾之間,讓琵琶演奏技術(shù)得到了最大化的傳播。
明清時(shí)期將精湛的五指彈奏法完好的流傳下來(lái),還在此基礎(chǔ)上將演奏過(guò)程作出了統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,使琵琶演奏技術(shù)更加具有專(zhuān)業(yè)性。專(zhuān)業(yè)性能較高的琵琶演奏技術(shù)逐漸演化成一種文化藝術(shù),不再淺淺易懂,只有遇到知音才能領(lǐng)略它的美感。琵琶演奏題材涉及范圍越來(lái)越廣,曲風(fēng)各種各樣,涵蓋各層次人群的文化氣息,讓演奏技術(shù)越來(lái)越復(fù)雜,慢慢演變成只有文人墨客欣賞琵琶之美的現(xiàn)象,平民大眾不再能體會(huì)琵琶演奏的真正精髓,琵琶演奏技術(shù)成為專(zhuān)業(yè)系統(tǒng)的音樂(lè)技藝。
琵琶演奏技術(shù)要在當(dāng)今時(shí)代音樂(lè)體系中繼續(xù)屹立不倒,應(yīng)與時(shí)俱進(jìn),融入時(shí)代元素,加強(qiáng)與西方國(guó)家的交流溝通,作出創(chuàng)新性的改革。
流行音樂(lè)成為社會(huì)傳唱的主流模式,應(yīng)適時(shí)添加靈動(dòng)有趣的時(shí)代元素,讓琵琶演奏技術(shù)帶有欣欣向榮的蓬勃朝氣,掌握琵琶彈奏的基本技能,將音樂(lè)賦予新的時(shí)代意義。例如,杰出的音樂(lè)家劉德海,演奏的琵琶《天鵝》曲,在傳統(tǒng)技法基礎(chǔ)上彈奏出了令人驚奇的音樂(lè)效果,使人們陶醉在天鵝的高潔之美中,仿佛身臨其境,渾然忘我。
西方文化較為開(kāi)放和抒情,音樂(lè)質(zhì)感與音樂(lè)旋律等處理方法迥異于傳統(tǒng)音樂(lè)的內(nèi)斂保守,有一定借鑒作用。琵琶演奏時(shí),可以參考鋼琴指法,享受節(jié)奏的跳躍性;可以參考架子鼓擊打方式,抒發(fā)濃重而激烈的情感;可以參考薩克斯演奏,感受管弦樂(lè)器的悠長(zhǎng)韻味。在融合西方音樂(lè)文化時(shí),要保留自身歷久彌新的文化內(nèi)核,不是照搬西方演奏技術(shù),而是將西方文化融入到琵琶演奏技術(shù)中,成為含有西方創(chuàng)新因素的新型音樂(lè)技術(shù)。琵琶演奏技術(shù)不拘泥于文化區(qū)域,不約束在我國(guó),應(yīng)將琵琶技術(shù)傳播于世界,讓更多的人認(rèn)識(shí)琵琶,增強(qiáng)琵琶演奏技術(shù)的同時(shí),實(shí)現(xiàn)東西方文化的交流溝通。
結(jié)論:本文講述了琵琶演奏技術(shù)在各個(gè)時(shí)代的歷史演變,并通過(guò)添加時(shí)代元素、融入西方文化等多元化思維讓琵琶演奏技術(shù)得到更好的創(chuàng)新發(fā)展。期待琵琶演奏技術(shù)越來(lái)越精湛,為人們提供更加優(yōu)質(zhì)的視覺(jué)享受。