為規(guī)范管理幼兒園收費(fèi)，全國(guó)多地規(guī)定除收取保育教育費(fèi)、住宿費(fèi)及政府批準(zhǔn)的代辦服務(wù)性收費(fèi)外，幼兒園不得再向幼兒家長(zhǎng)收取其他任何費(fèi)用。但一些幼兒園存在各種“花式收費(fèi)”，家長(zhǎng)多是敢怒不敢言。

各種雜費(fèi)加重家長(zhǎng)負(fù)擔(dān)

“自從孩子上了幼兒園，感覺(jué)花錢跟流水似的?！奔易”本┑睦钆空f(shuō)，“明面上每月只有不到2000元，但亂七八糟算下來(lái)每月得近4000元。”

李女士的孩子2017年在離家不遠(yuǎn)的一家幼兒園入學(xué)了。在報(bào)名交費(fèi)時(shí)，李女士被告知，除了保育費(fèi)、伙食費(fèi)外，還需另交1200元，這筆費(fèi)用用來(lái)給學(xué)生統(tǒng)一購(gòu)買一套被褥、一身秋裝、一身夏裝和一個(gè)書包。

黑龍江省哈爾濱市一名家長(zhǎng)蔣女士介紹，孩子的入園費(fèi)為2380元，如果一個(gè)月不來(lái)上學(xué)，則需要交“占位費(fèi)”，每個(gè)月在五六百元左右。學(xué)校說(shuō)：“這是為孩子保留就學(xué)名額?！睋?jù)了解，這種收取“占位費(fèi)”的情況在全國(guó)各地幼兒園普遍存在，而且每月學(xué)費(fèi)越高，收的“占位費(fèi)”越高。

以特色教育為名另行收費(fèi)

另外，有的幼兒園以開(kāi)辦實(shí)驗(yàn)班、特色班、興趣班、課后培訓(xùn)班、親子班或早教班等特色教育為名向幼兒家長(zhǎng)另行收取費(fèi)用，每學(xué)期少則數(shù)百元，多則數(shù)千元。但沒(méi)上幾節(jié)課，有家長(zhǎng)就后悔了：雖然每節(jié)課相對(duì)費(fèi)用較低，但孩子有時(shí)候生病、有時(shí)候請(qǐng)假，課外班上不了了，卻不能補(bǔ)課、不能退費(fèi)，算下來(lái)費(fèi)用并不便宜。

不僅是大城市，幼兒園亂收費(fèi)的情況在許多三線城市也普遍存在，只是數(shù)額稍低。華北某縣城的一所幼兒園，每月入托費(fèi)為500元，可是一到幼兒園組織畢業(yè)匯演、元旦迎新演出等活動(dòng)，涉及布置場(chǎng)地、租賃服裝、購(gòu)買食材等，都要求家長(zhǎng)掏“活動(dòng)費(fèi)”。

家長(zhǎng)江先生說(shuō)，幼兒園還要求冬天交取暖費(fèi)、夏天交空調(diào)費(fèi)，加起來(lái)一年有8個(gè)月的時(shí)間要交這筆“溫度費(fèi)”。“一個(gè)月50元，一個(gè)班30多個(gè)孩子，加起來(lái)并不是一筆小的收入。”

除了以上種種，各地幼兒園收費(fèi)項(xiàng)目還有不少：保險(xiǎn)費(fèi)、書費(fèi)、旅游費(fèi)、軟件費(fèi)、接送卡收費(fèi)……對(duì)于幼兒園的種種解釋，家長(zhǎng)們未必服氣，但眼看著其他家長(zhǎng)都交了這筆費(fèi)用，許多家長(zhǎng)還是選擇了乖乖掏錢：“不交不行啊，畢竟孩子還要在這里上學(xué)，敢怒不敢言?！?/p>

加快推進(jìn)普惠園建設(shè)

目前幼兒園亂收費(fèi)現(xiàn)象普遍存在，暴露出幼兒園管理缺位問(wèn)題嚴(yán)重。

一名受訪教育部門工作人員說(shuō)，在縣區(qū)級(jí)教育局，負(fù)責(zé)民辦教育的通常只有一個(gè)科級(jí)干部，其工作除了民辦幼兒園，還要同時(shí)兼顧很多其他事務(wù)?！爸挥忻褶k園出現(xiàn)問(wèn)題了、被舉報(bào)了，才會(huì)采取‘滅火式管理’。”現(xiàn)實(shí)生活中，真正去舉報(bào)的家長(zhǎng)少之又少，多數(shù)家長(zhǎng)為了孩子考慮，選擇了對(duì)幼兒園亂收費(fèi)無(wú)奈接受。

對(duì)此，國(guó)家督學(xué)、哈爾濱美加外國(guó)語(yǔ)學(xué)校校長(zhǎng)于學(xué)書建議，當(dāng)前應(yīng)探索完善民辦幼兒園管理體制，強(qiáng)化對(duì)其教職工資質(zhì)和配備、收費(fèi)行為、經(jīng)費(fèi)使用等方面的動(dòng)態(tài)監(jiān)管，完善年檢制度；可與社會(huì)監(jiān)督相結(jié)合，充分利用互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段，向社會(huì)及時(shí)公布并更新相關(guān)信息；另外，要加快推進(jìn)公辦園和普惠園建設(shè)，提高優(yōu)質(zhì)教育資源供給。