南京市第九中學(xué) 張榮彬
已知P,A,B是直線上的三個點(diǎn),若則稱P為有向線段AB的定比分點(diǎn).
在解析幾何中,同學(xué)們經(jīng)常會遇到含定比分點(diǎn)的問題.此類問題的表面特征常常是帶有向量的等式,因此解決的方法就是“去向量化”,將問題轉(zhuǎn)化為幾何或代數(shù)(坐標(biāo))的形式來解決.
例1已知曲線E:ax2+by2=1(a>0,b>0),經(jīng)過點(diǎn)M(m,0)的直線l與曲線E交于點(diǎn)A,B,且
分析先看第(1)問:
思路1:因A,B兩點(diǎn)均在圓上,故A,B兩點(diǎn)的坐標(biāo)均滿足圓的方程,于是有消去y1解得x1=回代得所以
思路2:由題意可知,直線l與x軸不垂直,所以可設(shè)直線l的方程為y=k(x-1),聯(lián)立方程組消去y得 (1+k2)x2-2k2x+k2-4=0,由韋達(dá)定理得將x2=3-2x1代入得x1+x2=3-x1=消去x1可解得
思路3:因AB是圓E的一條弦,如圖1,可使用垂徑定理,取AB的中點(diǎn)D,則OD⊥AB.設(shè)OD=d,MA=t,則MB=2t,DM=因OM=1,OB=2.所以
圖1
設(shè)l:y=k(x-1),即kx-y-k=0,則解得
再看第(2)問:
仿(1)的思路2將直線y=k(x-1)與橢圓的方程聯(lián)立消去y得(3+4k2)x2-8k2x+4k2-12=0,同樣可解;
能否用幾何的方法將本題用(1)中的思路3完成?橢圓中可沒有垂徑定理啊,失望之余突然又看到希望:原來點(diǎn)M(1,0)恰好是橢圓的右焦點(diǎn),如圖2.設(shè)橢圓的右準(zhǔn)線為s,過A,B分別向s作垂線,垂足分別是A1,B1,設(shè)AM=t,則BM=2t,因橢圓的離心率由橢圓的第二定義得AA1=2t,BB1=4t,再過點(diǎn)A作AD⊥BB1于D,則BD=2t,在Rt△ABD中,tan∠ABD=于是
圖2
求解含定比分點(diǎn)的問題,主要就是使用上述例1中的三種方法:
1.通過定比分點(diǎn)發(fā)現(xiàn)幾何關(guān)系,利用平面幾何或圓錐曲線的有關(guān)知識完成;關(guān)系2,.
利將用定曲比線分上點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)的化坐為標(biāo)相滿關(guān)足點(diǎn)曲間線的方坐程標(biāo),列出3方.程將組相求關(guān)解點(diǎn);所在直線與曲線的方程聯(lián)立,借其助轉(zhuǎn)韋化達(dá)思定路理消可元用完圖成3.所示的流程圖表示.
圖3
由于題目條件呈現(xiàn)的方式不同,在遵循以上解題思想的基礎(chǔ)上,對于方法的選擇及某些細(xì)節(jié)的處理上會有所變化.
例2如圖4,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,已知橢圓的離心率為,C為橢圓上位于第一象限內(nèi)的一點(diǎn).設(shè)A為橢圓的左頂點(diǎn),B為橢圓上一點(diǎn),且求直線AB的斜率.
圖4
分析因?yàn)闄E圓的離心率為,所以,即
因此橢圓的方程可化為5x2+9y2=5a2,則A(-a,0).設(shè)B(x1,y1),C(x2,y2).則由得(x1+a,y1)=,所以.因?yàn)辄c(diǎn)B和點(diǎn)C都在橢圓5x2+9y2=5a2上,所以算可得直線AB的斜率
本題的求解也可從向量關(guān)系中獲取AB∥OC,OC=2AB的信息,通過設(shè)斜率,求弦長來完成,顯然其計算量較大.
以向量為載體的定比分點(diǎn)問題面廣量大,題型也靈活多變,有時定點(diǎn)未知,有時比值未知,有時會出現(xiàn)多個定比的現(xiàn)象,其解決方法大同小異,為了讓同學(xué)們能更好地把握,需要再次強(qiáng)化:
方法1是幾何法.從向量關(guān)系中可讀出特殊的點(diǎn),特殊的比值,此法簡捷,為第一選擇;
方法2是設(shè)點(diǎn)法.根據(jù)向量等式寫出兩點(diǎn)坐標(biāo)關(guān)系(橫和縱)?分別代入曲線方程?解方程組求出點(diǎn)的坐標(biāo),如例1和例2.在使用這個方法時同學(xué)們往往會畏懼求解二元二次方程組,事實(shí)上這個方程組往往較容易轉(zhuǎn)化為一元一次方程求解,要掌握其中的玄機(jī);
方法3是設(shè)k法.設(shè)出直線方程?將直線與曲線方程聯(lián)立?使用韋達(dá)定理?利用由向量翻譯出來的坐標(biāo)關(guān)系(橫或縱)?消元解出k.
有時,題目中出現(xiàn)的定比關(guān)系是“假”的,僅僅是表面的外衣,可以直接無視;有時題中并沒有出現(xiàn)上面所說的定比分點(diǎn)問題,但根據(jù)解題需要也可以把它轉(zhuǎn)換到這個解題套路中來,從而不斷擴(kuò)大自己成熟的解題領(lǐng)域.計