西南科技大學(xué)學(xué)生體質(zhì)測試現(xiàn)狀及其影響因素分析

□ 肖思源（西南科技大學(xué) 四川 綿陽 621000）

1、前言

1.1、研究依據(jù)

隨著國家改革開放已40周年，從最初國家關(guān)心國民是否吃飽到現(xiàn)在國家關(guān)心國民是否能吃好,從增強(qiáng)體育運(yùn)動，發(fā)展人民體質(zhì)到每天鍛煉1小時幸福工作一輩子等標(biāo)語口號。我們可以發(fā)現(xiàn)國家不斷強(qiáng)大對我們國民身體素質(zhì)要求不斷提高和內(nèi)容詳盡。當(dāng)然一個國家國民身體素質(zhì)的提高首先建立在青年身體素質(zhì)基礎(chǔ)上，所以在青年體育教育上國家對青年大學(xué)生的身體測試標(biāo)準(zhǔn)有著一定的評價標(biāo)準(zhǔn)。本文選取了西南科技大學(xué)2015級學(xué)生（體育學(xué)院學(xué)生除外），對他們四年身體測試結(jié)果的變化進(jìn)行分析并進(jìn)行影響因素分析。

1.2、文獻(xiàn)綜述

在北京市高職院校實(shí)施《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試的調(diào)查研究中發(fā)現(xiàn)：第一，高職院校在體質(zhì)測試中只有25%的學(xué)校成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組，20%的學(xué)校有專門測試機(jī)構(gòu)，30%學(xué)校在測試前進(jìn)行專項(xiàng)布置，25%的學(xué)校進(jìn)行現(xiàn)場巡視和督查，體育教師承擔(dān)了絕大多數(shù)測試工作且培訓(xùn)不足；第二，測試的基本條件不夠，在北京高職學(xué)校中擁有150m2以上的學(xué)校占總體的25%，100m2以下的占45%，而把測試時間放在體育課的學(xué)校占總數(shù)70%；第三，在測試前51%的教師沒有向?qū)W生說明測試要求，影響測試結(jié)果的準(zhǔn)確性；第四，學(xué)生對測試熱情不高，為應(yīng)付考試而作弊。

2、研究方法

2.1、問卷調(diào)查法

本文通過在西南科技大學(xué)發(fā)放問卷對2015級在校學(xué)生除體育專業(yè)外進(jìn)行調(diào)查。

2.2、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

使用spss17.0對進(jìn)行對比分析2015-2017年間各項(xiàng)測試之間的差異性。

3、結(jié)果與討論

3.1、2015-2017年西南科技大學(xué)2015級男、女生身高、體重、肺活量變化比較

通過檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，男生的身高在大一時與在大二、大三時有明顯差異（P＜0.05），而男生的身高在大二時與大三時沒有明顯差異（P＞0.05）。通過查詢發(fā)現(xiàn)，男生在大一、大二、大三時身高的基本發(fā)展情 況分別 是：171.29±6.06m、172.14±5.99m、172.12±5.95m。從這三組數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)男生在大二時身高增長，在大三時身高增長緩慢。

通過檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，女生的身高在大一時與在大二、大三時有明顯差異（P＜0.05），而女生的身高在大二時與大三時沒有明顯差異（P＞0.05）。通過查詢發(fā)現(xiàn)，女生在大一、大二、大三時身高的基本發(fā)展情 況分別 是：159.87±6.01m、161.15±5.98m、161.12±5.84m。從這三組數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)女生在大二時身高增長，在大三時身高增長緩慢。

通過檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，男生的體重在大一時與在大二時沒有明顯差異（P＞0.05），而男生的體重在大一、大二時與大三時有明顯差異（P＜0.05）。通過查詢發(fā)現(xiàn)，男生在大一、大二、大三時體重的基本發(fā) 展 情 況 分 別 是 ：61.47±10.67kg、61.17±9.96kg、61.40±9.82kg。從這三組數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)男生在大二時體重下降，在大三時體重又增長起來。

通過檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，女生的體重在這這三年的變化都沒有明顯差異（P＞0.05），通過查詢發(fā)現(xiàn)，女生在大一、大二、大三時體重的基本 發(fā) 展 情 況 分 別 是 ：51.31±7.70kg、51.49±7.33kg、51.56±7.28kg。從這三組數(shù)據(jù)我們發(fā)現(xiàn)女生在大二、大三時體重增幅不大。

肺活量是指人體通過吸一口氣，然后呼出氣體最大的程度。肺活量的變化可以轉(zhuǎn)化為學(xué)生心肺功能的變化情況。男生在剛?cè)雽W(xué)時肺活量平均水平為3951.61±588.86ml，大二時則增長為4305.44±1062.09ml，大三時則增長到 4437.35±872.79ml。而女生在大一時肺活量平均水平是2666.63±433.17ml，大二時是2944.29±742.85ml,大三則是3089.04±621.89ml.也正如檢驗(yàn)證實(shí)同一批男生和女生在這三年的肺活量測試都分別出現(xiàn)了非常明顯差異P＜0.01。之所以會出現(xiàn)這種變化，是因?yàn)橛捎诟咧袑⒅饕獣r間集中在學(xué)習(xí)上，而體育鍛煉則較少。但到了大學(xué)課余時間多了起來再加上體育課增加，并且學(xué)校規(guī)定在單數(shù)學(xué)期將要對男生1000m，女生800m進(jìn)行測試算入最后成績，而雙數(shù)學(xué)期則要求測試游泳，所以同學(xué)們積極進(jìn)行體育鍛煉從而爭取獲得更優(yōu)異的成績。

3.2、2015-2017年西南科技大學(xué)2015級男、女生身體測試變化比較

體能分為速度、耐力、力量、靈敏、柔韌、協(xié)調(diào)這六大板塊，而大學(xué)生體質(zhì)測試項(xiàng)目主要由50m跑、立定跳遠(yuǎn)、800（女）/1000(男）m跑、引體向上（男）、仰臥起坐（女）、坐位體前屈組成，這5大測試項(xiàng)目集中包括了這六大體能素質(zhì)。

50m是反應(yīng)無氧速度的能力。西南科技大學(xué)2015級男生在大一時50m平均水平為7.46±0.56s，而在大二時平均水平為7.49±0.63s，在大三時的平均水平為7.49±0.63s。通過檢驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：大一時與大二時和大三時都有明顯差異P＜0.05，但大二時和大三時則沒有明顯差異P＞0.05；2015級女生大一時50m平均水平為9.32±0.79s，在大二時平均水平為9.31±0.88s，在大三時平均水平為9.31±0.87。通過檢驗(yàn)女生在這三年的50m跑成績變化不存在顯著性差異。

立定跳遠(yuǎn)是反應(yīng)爆發(fā)力的指標(biāo)之一，西南科技大學(xué)2015級男生在大一時立定跳遠(yuǎn)平均水平為227.63±17.76m，大二時平均水平為227.71±19.5m，大三時平均水平228.02±18.97m，經(jīng)檢驗(yàn)：2015級男生在大一、大二、大三時的立定跳遠(yuǎn)成績都不存在明顯差異P＞0.05；西南科技大學(xué)2015級女生在大一時立定跳遠(yuǎn)平均水平為171.86±15.61m，大二時平均水平為171.99±16.46m，大三時平均水平172.26±15.12m，經(jīng)檢驗(yàn)：2015級女生在大一、大二、大三時的立定跳遠(yuǎn)成績都不存在明顯差異P＞0.05。

1000m和800m分別測試男女生有氧代謝能力也是耐力的一個表現(xiàn)形式。2015級男生在大一時的1000m平均水平為247.87±27.31s，大二時平均水平為256.41±27.48s，大三時的平均水平為256.29±27.68s；2015級女生大一時800m平均水平為 240.44±24.86s,大二時平均水平為243.43±21.85s，大三時的平均水平為243.38±21.89s。經(jīng)檢驗(yàn)：2015級男生在大二、大三時1000米成績與大一時有非常明顯差異P＞0.01，而大二時與大三時沒有明顯差異。2015級女生在大二、大三時800m成績與大一時有非常明顯差異P＞0.01，而大二時與大三時沒有明顯差異。

引體向上（男）和仰臥起坐（女）是對力量測試指標(biāo)之一，2015級男生在大一時的引體向上的平均水平為12.26±1.46個，大二時的平均水平是6.49±4.17個，大三的平均水平是6.61±4.17個，經(jīng)過檢驗(yàn)2015級男生在大一時與大二時和大三時的平均水平有著明顯差異P＞0.01，大二和大三時則無明顯差異P＜0.05。女生在大一時的仰臥起坐平均水平為29.43±7.22個，大二時平均水平為31.49±7.92個，大三時平均水平為31.47±7.91個，經(jīng)過檢驗(yàn)2015級女生在大一時與大二時和大三時的平均水平有著明顯差異P＞0.01，大二和大三時則無明顯差異P＜0.05。

坐位體前屈是檢驗(yàn)柔韌性的標(biāo)志之一，2015級男生坐位體前屈大一時的平均水平為12.49±6.77cm，大二時的平均水平為12.53±6.31cm,大三時的平均水平為12.50±6.30cm。經(jīng)檢驗(yàn)，男生在大一、大二、大三時都沒有明顯差異P＞0.05，成績在這三年保持穩(wěn)定；2015級女生坐位體前屈大一時的平均水平為15.90±6.29cm，大二時的平均水平為16.40±5.84cm,大三時的平均水平為16.34±5.88cm。經(jīng)檢驗(yàn)，2015級女生在大一時與大二和大三時有明顯差異P＜0.05，在大二時與大三時沒有明顯差異P＞0.05，大二時相較于大一時坐位體前屈的成績呈上升趨勢，到了大三時成績趨于穩(wěn)定。

3.3、影響因素分析

（1）飲食。

通過問卷調(diào)查可以發(fā)現(xiàn)30%的男、女生會在上午沒課的情況下選擇不吃早餐，而是直接去吃中餐。早餐是為一上午提供能量的主要來源，同學(xué)們在上午沒課選擇睡到中午已經(jīng)破壞正常生活規(guī)律，所以通過之前的數(shù)據(jù)我們可以發(fā)現(xiàn)，西南科技大學(xué)2015級男、女生體重在這三年波動不大，沒有明顯差異，三餐不規(guī)律是主要影響因素。

（2）體育鍛煉。

通過問卷調(diào)查我們可以發(fā)現(xiàn)66%的同學(xué)認(rèn)為體育鍛煉是為了減肥，保持身材；34%的同學(xué)認(rèn)為是為了應(yīng)對考試；而認(rèn)為是其他原因的占10%。超過一半的同學(xué)認(rèn)為體育鍛煉最大的功能是減肥塑型，所以66%的同學(xué)會選擇長跑、打籃球、踢足球、健身等運(yùn)動項(xiàng)目。而34%的同學(xué)會根據(jù)體育課程需要進(jìn)行體育鍛煉。

4、結(jié)論與建議

4.1、結(jié)論

（1）西南科技大學(xué)2015級男生和女生身高在大二時出現(xiàn)增長，到大三時生長趨于平穩(wěn)；

（2）男、女生體重在這三年里保持穩(wěn)定，無明顯增加，但肺活量增加明顯，男、女生都是逐年遞增；

（3）女生在這三年的50m跑成績變化不存在顯著性差異。男生之所以在大二時出現(xiàn)50m跑明顯成績提高；

（4）男生和女生在這三年里立定跳遠(yuǎn)成績波動不大；

（5）男女生在大二時的1000m、800m跑成績提高很多，但大三時則成績停留在大二的成績上；

（6）男生的引體向上成績呈下降趨勢,女生的仰臥起坐成績在大二時有明顯增長，但在大三時保持平穩(wěn)；

（7）男生坐位體前屈成績在這三年保持穩(wěn)定，而女生在大二時相較于大一時坐位體前屈的成績呈上升趨勢，到了大三時成績趨于穩(wěn)定。

4.2、建議

（1）通過問卷調(diào)查以及與同學(xué)面談?wù){(diào)查發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)都有不吃早餐且營養(yǎng)搭配不合理的特點(diǎn)，這些同學(xué)應(yīng)養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，多了解有關(guān)營養(yǎng)方面的知識，學(xué)校也可以開設(shè)有關(guān)營養(yǎng)學(xué)的課程；

（2）同學(xué)們進(jìn)行體育鍛煉的方式比較單一，學(xué)?？梢愿鶕?jù)同學(xué)體質(zhì)測試結(jié)果來建議其可以通過哪些體育鍛煉提高身體綜合素質(zhì)。