張家輝
我小時(shí)候,總喜歡天天抱著平板電腦看,經(jīng)??匆恍﹦?dòng)畫片,里面會(huì)出現(xiàn)熊大和熊二、喜洋洋和美洋洋等我喜歡的動(dòng)物,上面還出現(xiàn)文字,我也常伴著它們的笑聲而發(fā)笑。
為什么里面會(huì)出現(xiàn)這些呢?我疑惑不解。我是一個(gè)比較喜歡提問(wèn)題的小孩,有不明白的事情總要向媽媽提問(wèn)。媽媽告訴我,這是無(wú)線電,它不但看不見而且摸不著,它是通過(guò)無(wú)線電波傳播信號(hào)的,通過(guò)調(diào)節(jié)將信息從電流中提取出來(lái),達(dá)到傳播信息的目的。
媽媽還告訴我,在她們那個(gè)年代,無(wú)線電發(fā)展還不快,想跟親朋聯(lián)系,還要寫信,為了傳達(dá)幾句話,要好幾天,甚至十幾天,很慢的。隨著科學(xué)不斷發(fā)展,通信上有了傳呼機(jī)、手機(jī),可一開始的手機(jī)只能打電話,最多發(fā)條短信。電視也是黑白的,隨著科學(xué)技術(shù)不斷進(jìn)步,才有了彩電。
媽媽說(shuō)我們這代人可幸福了,從小就有無(wú)線電陪伴著成長(zhǎng)。媽媽告訴我,她們小時(shí)候的精神依托就是收音機(jī),閑時(shí)聽聽新聞等,無(wú)線電也曾給她們的童年帶來(lái)歡樂(lè)時(shí)光。聽了媽媽的話,我感到自己非常幸運(yùn),生在這個(gè)好時(shí)代,無(wú)線電帶給我更多美好的時(shí)光。
有了無(wú)線電的陪伴,我的生活增添了很多樂(lè)趣。幼兒時(shí)的我非常喜歡玩一些遙控玩具。記得有一次,爸爸給我買了一架遙控飛機(jī),看到這漂亮的飛機(jī),我好奇地問(wèn)爸爸:“這飛機(jī)怎么往天上飛呢?”爸爸耐心地給我講解:“這個(gè)四方的東西是遙控器,先把飛機(jī)放到地上,再打開飛機(jī)的開關(guān),然后拿著遙控器對(duì)準(zhǔn)飛機(jī)按鍵,這樣飛機(jī)就能飛上天了。”我認(rèn)真地按著爸爸講述的方法去做,飛機(jī)就真的飛上天空了,我高興極了!我最喜歡操縱飛機(jī)了,遙控器可以隨時(shí)掌握飛機(jī)的方向,飛機(jī)在空中自由自在地飛翔,我高興得跳了起來(lái),興奮地對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我成了一名飛行員啦!”是無(wú)線電使我的生活充滿了歡聲笑語(yǔ),使我的童年時(shí)光更有趣味。
無(wú)線電給我的生活帶來(lái)了方便。我從小就跟父母生活在異鄉(xiāng),哥哥和我生活在兩地,平時(shí)我想哥哥了,就拿起手機(jī)跟哥哥視頻,和哥哥聊起來(lái)總是沒(méi)完沒(méi)了,甭提有多開心。相隔三千多里,依然能夠聽到哥哥的聲音,看到哥哥的笑貌,有時(shí)我有心愛的玩具,首先想到的是給哥哥欣賞。是無(wú)線電紓解了我對(duì)哥哥的思念之情,真是太方便啦,很感激無(wú)線電帶給我的幸福與快樂(lè)。
隨著年齡不斷增長(zhǎng),無(wú)線電帶給我的不只是歡樂(lè)與方便,在學(xué)習(xí)上也給了我很大的幫助。學(xué)習(xí)上有疑難問(wèn)題,在電腦上查一下,就能解決很多自己感覺模糊的問(wèn)題。前段時(shí)間我們學(xué)習(xí)了《賣火柴的小女孩》,在學(xué)校學(xué)習(xí)了之后,我回到家里便搜出視頻,更深入去了解這篇課文的內(nèi)容,還查了一些相關(guān)的資料,對(duì)于這篇文章的作者以及文章的內(nèi)容有了更進(jìn)一步的了解。賣火柴的小女孩在當(dāng)時(shí)的那個(gè)社會(huì)命運(yùn)是多么悲慘,非常值得我們同情。通過(guò)深入學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到要珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活。是無(wú)線電給了我無(wú)限的動(dòng)力,使我學(xué)習(xí)勁頭倍增,學(xué)習(xí)成績(jī)逐漸得到提高。
指導(dǎo)老師 蔡銀環(huán)