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      新時(shí)代博物館宣教工作現(xiàn)狀與創(chuàng)新途徑

      2020-01-02 16:27:01◎梁
      文化產(chǎn)業(yè) 2020年9期
      關(guān)鍵詞:博物館時(shí)代工作

      ◎梁 瑩

      (廣東革命歷史博物館 廣東 廣州 510000;黃埔軍校舊址紀(jì)念館 廣東 廣州 510000)

      黨的十八大以來(lái),習(xí)近平同志赴各地考察調(diào)研時(shí)曾多次蒞臨各地博物館,對(duì)新時(shí)代博物館建設(shè)提出了新要求。2015年2月,習(xí)近平在陜西考察時(shí)指出,“一個(gè)博物院就是一所大學(xué)校”,并要求對(duì)文物加強(qiáng)研究利用,“讓歷史說(shuō)話,讓文物說(shuō)話”,在傳承祖先的成就和光榮、增強(qiáng)民族自尊和自信的同時(shí)謹(jǐn)記歷史的挫折和教訓(xùn),少走彎路、更好前進(jìn)①。2017年4月,習(xí)近平在廣西考察時(shí)再次強(qiáng)調(diào),要讓文物開(kāi)口說(shuō)話,加強(qiáng)文物保護(hù)利用,加強(qiáng)歷史研究與傳承,“使中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化不斷發(fā)揚(yáng)光大”。②

      “讓歷史說(shuō)話,讓文物說(shuō)話”,歸根結(jié)底就是要做好博物館宣教工作,充分發(fā)揮博物館的宣教功能。如何將博物館宣教工作落到實(shí)處并切實(shí)取得實(shí)效,是一個(gè)需要長(zhǎng)期探討和深入研究的重要課題。

      一、博物館宣教工作的重要職能與作用

      要“讓文物開(kāi)口說(shuō)話”,才能真正體現(xiàn)新時(shí)代博物館宣教工作對(duì)滿足人民群眾對(duì)美好生活向往、對(duì)實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的重要職能與作用。

      (一)是滿足人民群眾對(duì)美好生活向往的需要

      新時(shí)代社會(huì)主要矛盾已轉(zhuǎn)變?yōu)椤叭嗣袢找嬖鲩L(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”。③人民群眾對(duì)美好生活的向往,意味著在文化方面需求的提升;博物館屬于公共文化教育機(jī)構(gòu)的組成部分,具有為公眾提供知識(shí)、教育的職能。各地博物館應(yīng)充分發(fā)揮自身特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),抓住機(jī)遇、履行職能,為滿足人民群眾的精神文化需求提供助力。

      (二)是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的需要

      習(xí)近平同志在國(guó)家博物館參觀“復(fù)興之路”展覽時(shí),第一次闡釋了“中國(guó)夢(mèng)”的概念,提出“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來(lái)最偉大的夢(mèng)想”,具體目標(biāo)是國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。在國(guó)家博物館這一特定地點(diǎn)闡釋“中國(guó)夢(mèng)”,意味著“中國(guó)夢(mèng)”與博物館的特殊聯(lián)系。銘記歷史才能開(kāi)創(chuàng)未來(lái),博物館是歷史的陳列室和展覽廳,博物館宣教工作是喚醒歷史記憶、激發(fā)民族情感的重要一環(huán)。新時(shí)代要實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要用中華五千年波瀾壯闊又飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史激發(fā)廣大人民群眾的民族精神、民族情感,為新時(shí)代的發(fā)展提供不竭動(dòng)力。

      (三)是推進(jìn)黨的建設(shè)“偉大工程”的需要

      1939年毛澤東同志在《<共產(chǎn)黨人>發(fā)刊詞》提出黨的建設(shè)是一項(xiàng)“偉大工程”④。習(xí)近平同志指出,“偉大斗爭(zhēng),偉大工程,偉大事業(yè),偉大夢(mèng)想,緊密聯(lián)系、相互貫通、相互作用,其中起決定性作用的是黨的建設(shè)新的偉大工程”。⑤新時(shí)期黨建工作堅(jiān)持從嚴(yán)治黨,推進(jìn)“兩學(xué)一做”,倡導(dǎo)三嚴(yán)三實(shí),落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定,開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)和“不忘初心,牢記使命”主題教育活動(dòng)。博物館也成為各單位開(kāi)展黨建活動(dòng)、堅(jiān)定黨員干部理想信念教育的重要場(chǎng)所,擔(dān)負(fù)著推動(dòng)黨建工作發(fā)展的重任。

      二、當(dāng)前博物館宣教工作現(xiàn)狀與主要問(wèn)題

      隨著人們生活水平的提高和文化需求的增加,各地博物館紛紛成為旅游業(yè)的新寵,游客數(shù)量與日俱增,紅色旅游彰顯特色,呈現(xiàn)文化與旅游融合發(fā)展趨勢(shì)。但從總體來(lái)看,各地博物館宣教工作發(fā)展比較滯后,基本還延續(xù)著以往傳統(tǒng)的宣教工作思路和工作方式,尚有許多亟待改進(jìn)之處。

      其一,從宣教隊(duì)伍上看,各博物館普遍存在宣教人員不足、專業(yè)講解員流動(dòng)性大、人員專業(yè)素養(yǎng)不足等問(wèn)題。其二,多數(shù)博物館對(duì)宣教內(nèi)容研究有限或僅停留于藏品本身。尤其是博物館多有特定主題、特定時(shí)代、特定歷史背景,在利用相關(guān)藏品進(jìn)行宣教講解時(shí)不能做到舉一反三、聯(lián)想闡發(fā)。其三,從宣教渠道上看,方式方法單一。主要采用的仍是游客入館參觀、館員進(jìn)行解說(shuō)等傳統(tǒng)方式,采用“聽(tīng)—說(shuō)”的灌輸方法,缺乏趣味性和交流互動(dòng),甚至成了“倉(cāng)庫(kù)看門(mén)人”角色⑥。

      當(dāng)前存在的這些問(wèn)題和不足,致使一些博物館宣教工作流于表面、不能由淺入深、深入人心,不關(guān)心宣教對(duì)象關(guān)注點(diǎn)與興趣點(diǎn);宣教對(duì)象也缺乏選擇的余地,只能成為宣教活動(dòng)的被動(dòng)接受者,不能真正成為積極參與者,使得宣教工作難以產(chǎn)生更好的社會(huì)效益。

      三、新時(shí)代博物館宣教工作創(chuàng)新途徑

      (一)利用先進(jìn)技術(shù),豐富傳播渠道

      隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的飛速發(fā)展,“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代、微時(shí)代成為當(dāng)前信息技術(shù)發(fā)展、信息傳播方式的基本特征。博物館宣教工作應(yīng)順應(yīng)時(shí)代潮流,與新時(shí)代、新技術(shù)、新傳播方式相結(jié)合。數(shù)字博物館就是采用數(shù)字技術(shù)、信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、虛擬技術(shù)、3D乃至4D技術(shù)等高端技術(shù),還原和模擬博物館,構(gòu)成網(wǎng)上的智慧展館、智能系統(tǒng)。數(shù)字博物館應(yīng)做到場(chǎng)景再現(xiàn)、立體展示、視角可選,在介紹上不僅有文字,還可選聲音解說(shuō),打破地域、場(chǎng)景、條件限制,讓游客身臨其境,由入館受教育變?yōu)樵诩沂芙逃?、由被?dòng)接受變?yōu)橹鲃?dòng)選擇。要利用好微博微信,辦好官方微博和微信公眾號(hào),隨時(shí)發(fā)布展品信息、博物館背景信息、各種活動(dòng)資訊等。同時(shí),歡迎群眾監(jiān)督、考慮群眾需求、接受群眾意見(jiàn),也是博物館做好宣教工作貼近生活、走入生活的重要舉措。

      (二)重視隊(duì)伍培養(yǎng),保證宣教質(zhì)量

      做好博物館宣教工作、保證宣教質(zhì)量,關(guān)鍵在于博物館人才隊(duì)伍建設(shè)。首先,要嚴(yán)格人才選拔機(jī)制。在人才招聘上應(yīng)根據(jù)自身特色和博物館類型設(shè)置崗位和要求,盡量招聘具有專業(yè)知識(shí)背景、宣教素質(zhì)素養(yǎng)、講解口才形象的人員。第二,要建立長(zhǎng)效化、常態(tài)化、有針對(duì)性的培訓(xùn)制度。應(yīng)根據(jù)宣教人員知識(shí)背景、自身實(shí)際工作情況進(jìn)行有針對(duì)性的培訓(xùn),保證宣教人才成為博物館工作的多面手。第三,要建立宣教人才儲(chǔ)備制度。博物館應(yīng)積極與各學(xué)校、社區(qū)合作,在志愿者、社區(qū)工作人員中發(fā)掘宣教人才,并建立專項(xiàng)檔案,大力開(kāi)拓宣教人才資源。

      (三)加強(qiáng)協(xié)同合作,擴(kuò)大宣教影響

      當(dāng)前博物館宣教工作應(yīng)注重交流、強(qiáng)化合作,增強(qiáng)宣教效果、擴(kuò)大宣教影響。如與學(xué)校合作,組織學(xué)生參觀博物館,鼓勵(lì)學(xué)生志愿者利用閑暇時(shí)間參與博物館宣教工作;與學(xué)校相關(guān)專業(yè)、老師建立聯(lián)系,強(qiáng)化博物館自身的研究水平。應(yīng)與各級(jí)黨委合作,使博物館成為黨建教育活動(dòng)的重要場(chǎng)所;與各機(jī)關(guān)單位建立長(zhǎng)期聯(lián)系,根據(jù)機(jī)關(guān)單位特點(diǎn)有針對(duì)性地開(kāi)展各項(xiàng)教育活動(dòng)??傊?,新時(shí)代博物館宣教工作只有充分利用資源、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)、突出重點(diǎn),才能順應(yīng)形勢(shì)發(fā)展、真正取得實(shí)效。

      【注釋】

      ①《習(xí)近平春節(jié)前夕赴陜西看望慰問(wèn)廣大干部群眾》,《人民日?qǐng)?bào)》,2015年2月17日,第001版。

      ②《習(xí)近平在廣西考察工作時(shí)強(qiáng)調(diào)》,《人民日?qǐng)?bào)》,2017年4月22日,第001版。

      ③習(xí)近平:《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》,人民出版社,2017年版,第11頁(yè)。

      ④《毛澤東選集》第二卷,人民出版社1991年版,《<共產(chǎn)黨人>發(fā)刊詞》,第602頁(yè)。

      ⑤《決勝全面建成小康社會(huì) 奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利》,《中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)文件匯編》,人民出版社,2017年版,第17頁(yè)。

      ⑥吳立斌:《淺談博物館宣教工作的可持續(xù)發(fā)展》,中國(guó)博物館協(xié)會(huì)名人故居專業(yè)委員會(huì)2016年年會(huì)論文,第281頁(yè)。

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