◎李曉程

（吉林工程技術(shù)師范學(xué)院 吉林 長(zhǎng)春 130052）

民族舞蹈作為民族文化的重要藝術(shù)表現(xiàn)形式之一，不僅可以豐富和提升民族人群的文化精神生活，對(duì)傳承和發(fā)揚(yáng)民族傳統(tǒng)文化也有著不可替代作用。在通過(guò)故事性、地域性、色彩性等多維度了解各民族傳統(tǒng)文化元素特色的基礎(chǔ)上，舞蹈編創(chuàng)可以由此發(fā)散，更好地對(duì)民族傳統(tǒng)文化元素進(jìn)行吸收，不斷豐富和充實(shí)現(xiàn)代民族舞蹈內(nèi)容與形式。

一、民族傳統(tǒng)文化元素特色

第一，民族傳統(tǒng)文化的故事性特色。中國(guó)各民族都有著千百年的歷史傳承、有著自己的文化精神，有著本民族最根本的文化信仰。而這種各民族的文化精神、文化信仰往往都融入到各種神話、故事當(dāng)中，千百年來(lái)通過(guò)口口相傳，以情感情緒感染的方式影響著一代又一代的本民族群體。可以說(shuō)，每一個(gè)民族都會(huì)用與本民族生活環(huán)境、生活習(xí)慣、生活方式、生活習(xí)俗相契合的方式演繹故事，用故事講述祖祖輩輩勞動(dòng)人民的風(fēng)采，體現(xiàn)勤勞、智慧、英勇、頑強(qiáng)、奮斗、拼搏、奉獻(xiàn)等精神，并成為聚集本民族人群的核心文化。比如瑤族有關(guān)始祖盤王的各種神話故事，蒙古族有關(guān)江格爾的英雄故事，都是有著濃郁的本民族特色的文化故事，感染著一代又一代本民族人。

第二，民族傳統(tǒng)文化的地域特色。所謂“一方水土養(yǎng)一方人”，因地域差異而形成的不同意識(shí)形態(tài)最終通過(guò)文化藝術(shù)、宗教信仰、生活方式、習(xí)慣習(xí)俗、服飾衣著、制度禮儀、房屋建筑等等形式表現(xiàn)出來(lái)。比如古代以游牧為生的蒙古族，為了滿足畜牧需求經(jīng)常搬家遷徙，所以帳篷（蒙古包）就成了最為主要的居住方式；蒙古族人以身強(qiáng)體壯為榮，崇拜力量，摔跤是他們非常喜歡的體育競(jìng)技活動(dòng)，雄鷹、獅子等等大自然中的強(qiáng)者往往是他們圖騰的主要對(duì)象，并誕生了諸多類似江格爾這樣的英雄故事。云南傣族因?yàn)榫幼〉赜蚪咏恿?，水資源豐富，所以會(huì)有潑水節(jié)、賽龍舟這樣的文化活動(dòng)?？梢?jiàn)，不同的地域環(huán)境因素，會(huì)導(dǎo)致不同民族形成不同的民族傳統(tǒng)文化特色。

第三，民族傳統(tǒng)文化的色彩特色。不同民族因?yàn)槲幕砟睢r(jià)值審美、觀念認(rèn)知等等方面的差異，導(dǎo)致本民族傳統(tǒng)文化體現(xiàn)在色彩上就會(huì)有很大差異。比如古代蒙古族人大多喜歡白色、藍(lán)色和紅色，因?yàn)檫@三種顏色與生活環(huán)境密不可分。白色是真實(shí)、純潔、正直、美好的象征，一如白云、乳汁一樣；藍(lán)色是永恒和美好的象征，就像藍(lán)天一樣永恒美好；纓帽、腰帶等裝飾品往往都會(huì)帶有紅色，就像天邊的火燒云、像夜里的篝火，給人溫暖、親切和希望。所以，在蒙古族人很多的物品上，都會(huì)有藍(lán)、白、紅這三種顏色。但是壯族、仫佬族等民族則十分崇尚黑色，男女老幼一年四季服飾穿著主要以黑色為主。除了色彩，不同民族還會(huì)有不同的紋理圖案，這些紋理圖案也會(huì)根據(jù)本民族的審美偏好來(lái)選擇。對(duì)于色彩、圖文的應(yīng)用，主要集中體現(xiàn)在各民族的衣著服飾、裝飾用品以及的一些日常的使用器具、器材和建筑上。

二、舞蹈編創(chuàng)講述民族傳統(tǒng)文化故事

舞蹈作為一種表達(dá)和抒發(fā)情感情緒的藝術(shù)表現(xiàn)形式，在以視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)為主的感官刺激下影響觀眾體驗(yàn)。在民族傳統(tǒng)文化元素融入到舞蹈編創(chuàng)過(guò)程中時(shí)，舞蹈編創(chuàng)工作尤其要重視民族傳統(tǒng)文化故事的挖掘和提煉。故事情節(jié)和人的情感情緒是相通的。民族故事的起始、低谷、沖突、磨難、碰撞、高潮、結(jié)局等故事情節(jié)與人諸如舒緩、安靜、熱烈、奔放、喜悅、憤怒、痛苦、煎熬、期盼、釋懷等等情緒情感可以通過(guò)某種形式達(dá)到同頻，舞蹈就是這樣一種很好的表現(xiàn)方式。當(dāng)故事發(fā)展到高潮的時(shí)候，受眾一定是興奮的、激昂的；當(dāng)故事有了圓滿的結(jié)局時(shí)，受眾一定是皆大歡喜的。正因?yàn)槿绱?，舞蹈編?chuàng)就要重視民族傳統(tǒng)文化故事情節(jié)元素，舞蹈以民族傳統(tǒng)文化的故事性來(lái)吸引觀眾。

舞蹈編創(chuàng)要通過(guò)對(duì)故事劇情承啟轉(zhuǎn)合的準(zhǔn)確拿捏來(lái)把握觀眾情感情緒的釋放、滿足。比如蒙古族以江格爾這一英雄人物元素展開(kāi)編創(chuàng)的舞蹈，就具有很強(qiáng)的故事性。傣族的孔雀舞，雖然是人模仿孔雀的舞蹈，但是也故事性，從孔雀出窩開(kāi)始、下坡、起舞、找水、照影、飲水、夕照、最后到展翅飛翔，故事在舞蹈中徐徐展開(kāi)。一場(chǎng)完整的舞蹈，可以將一個(gè)精彩的故事生動(dòng)形象地表現(xiàn)出來(lái)，讓觀眾的情感情緒隨著舞蹈的演繹達(dá)到同步同頻，從而獲得觀眾的好評(píng)，激發(fā)觀眾對(duì)民族傳統(tǒng)文化與舞蹈的雙重認(rèn)可。

三、舞蹈編創(chuàng)展現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化地域特色

為了更好地展現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化優(yōu)勢(shì)特色，舞蹈編創(chuàng)應(yīng)與民族傳統(tǒng)文化的地域元素做深度融合。舞蹈編創(chuàng)可以通過(guò)舞蹈動(dòng)作展現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化地域特色。舞蹈是源于生活的一種藝術(shù)表現(xiàn)形式，不同民族的生活方式各有差異，這是各民族經(jīng)年累月所處的生活環(huán)境以及生活方式、生活習(xí)俗、文化理念等諸多影響所致，有著鮮明的地域文化特色。

巧妙的舞蹈編排可以讓觀眾能夠通過(guò)舞蹈動(dòng)作特色看出這支舞蹈所屬民族及地域。比如蒙古族后仰的舞蹈體態(tài)，展現(xiàn)強(qiáng)健體魄的同時(shí)，也表現(xiàn)出了遼闊的視線和豪邁的民族性格。傣族舞蹈中的“三道彎”體態(tài)，體現(xiàn)了他們依水而居的靈動(dòng)柔美，同時(shí)這一體態(tài)也傳達(dá)出了他們受百越佛教文化的影響。在舞蹈編創(chuàng)過(guò)程中，增加一些具有民族傳統(tǒng)文化地域生活特色的舞蹈動(dòng)作，可以更好的體現(xiàn)傳統(tǒng)民族文化特色。

在將民族傳統(tǒng)文化元素融入舞蹈編創(chuàng)的過(guò)程中，可以根據(jù)地域特色，將當(dāng)?shù)靥赜械牡谰?、服飾融入到舞蹈?dāng)中，從而增強(qiáng)舞蹈的民族傳統(tǒng)文化變現(xiàn)力和感染力。道具、服飾合理選擇，是豐富舞蹈的表現(xiàn)手法重要方式，同時(shí)也是增強(qiáng)舞臺(tái)效果的重要形式，可以突出舞蹈編創(chuàng)主題和舞蹈情感，為舞蹈能夠更好的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化增添藝術(shù)效果，給觀眾帶來(lái)耳目一新的審美愉悅感，將觀眾更快的帶入帶民族傳統(tǒng)文化當(dāng)中去。同時(shí)，還可以通過(guò)增加一些具有民族傳統(tǒng)文化的背景來(lái)增強(qiáng)文化 氣息。

四、舞蹈編創(chuàng)融入民族傳統(tǒng)文化音韻色彩

各個(gè)民族不僅有著千百年的厚重歷史，每個(gè)民族都有著自己的獨(dú)特樂(lè)器、音樂(lè)和色彩。這些樂(lè)器、音樂(lè)和色彩辨識(shí)度極高，對(duì)增強(qiáng)舞蹈感染力，增強(qiáng)舞蹈的民族傳統(tǒng)文化特質(zhì)有著非常重要的促進(jìn)作用。比如德昂族獨(dú)特的古老樂(lè)器水鼓，侗族、苗族的芒筒，瑤族的小腰鼓，彝族、哈尼族的巴烏，朝鮮族的細(xì)篳篥、伽倻琴等等，都是一些具有民族特色的樂(lè)器，伴隨著這些樂(lè)器，也有不同的民族音樂(lè)。將這些具有民族特色的音樂(lè)、樂(lè)器融入到舞蹈編創(chuàng)中來(lái)，可以有效提升舞蹈的民族傳統(tǒng)文化韻味。除了樂(lè)器、音樂(lè)之外，還不同民族根據(jù)自身文化偏好而對(duì)色彩產(chǎn)生的選擇，融入舞蹈中也可以體現(xiàn)民族傳統(tǒng)文化特色。