摘 要:史、漢《儒林傳》在言及漢文帝的人才政策時(shí)出現(xiàn)四處異文。《史記》正文作“征用”,注文作“稍用”;《漢書(shū)》正文作“登用”,注文作“少用”。結(jié)合史料辨析,知漢文帝是位知人善任的有為之君,頗能“征用”“登用”文學(xué)之士,“稍用”體現(xiàn)其通盤(pán)的考量,更貼合實(shí)情,“少用”則偏離事實(shí)較遠(yuǎn)。
關(guān)鍵詞:漢文帝 “稍用” “少用” 辨析
史、漢《儒林傳》在勾勒漢初儒學(xué)發(fā)展整體狀況時(shí),大體不差。但行文至漢文帝處,正文與注文均出現(xiàn)異文,互不統(tǒng)一,頗耐人尋味。
如《史記》言“孝文時(shí)頗征用,然孝文帝本好刑名之言”,張守節(jié)《正義》:“言孝文稍用文學(xué)之士居位。”a按張意思,孝文帝雖好刑名法術(shù),但他對(duì)文學(xué)之士持啟用態(tài)度,稍稍用之,并使之居于上位?!稘h書(shū)·儒林傳》則言:“孝文時(shí)頗登用,然孝文本好刑名之言?!贝颂?,顏師古注:“言少用文學(xué)之士?!眀按顏意思,孝文帝本人因好刑名法術(shù)之言,故他少用文學(xué)之士,態(tài)度似是否定的。
這里,同一個(gè)意思便出現(xiàn)了四處異文:正文,《史記》作“征用”,《漢書(shū)》作“登用”;注文,《史記》作“稍用”,而《漢書(shū)》作“少用”。尤其是顏師古《漢書(shū)注》之“少用”,與史、漢正文之“征用”“登用”,以及張守節(jié)《正義》之“稍用”,在文意上出現(xiàn)明顯偏差。到底孰是孰非,須仔細(xì)分辨。下面先從訓(xùn)詁角度分析這四個(gè)字。
1. 征,《說(shuō)文》訓(xùn)“正行也。從辵,正聲”c。據(jù)此,“征用”,意思正向,表示人才得以選用、啟用。代入《史記·儒林列傳》上下文,則表示漢文帝對(duì)文學(xué)之士的態(tài)度正面,他愿意啟用這些文學(xué)之士作為輔弼。同樣的意思又見(jiàn)班彪《漢書(shū)·元帝紀(jì)》贊:“臣外祖兄弟為元帝侍中,語(yǔ)臣曰元帝多材藝,善史書(shū)。鼓琴瑟,吹洞簫,自度曲,被歌聲,分刌節(jié)度,窮極幼眇。少而好儒,及即位,征用儒生,委之以政,貢、薛、韋、匡迭為宰相?!保ā稘h書(shū)》卷九《元帝紀(jì)》,第299頁(yè))。據(jù)班稱,外祖父金敞兄弟皆為元帝侍中,對(duì)元帝頗為熟悉。而他們又曾“語(yǔ)臣曰元帝”如何如何,則班彪這段贊語(yǔ),很可能就來(lái)自元帝的近臣金敞兄弟,可信度頗高。其中談及元帝“少而好儒,及即位,征用儒生,委之以政”,有貢禹、薛廣德、韋賢、匡衡云云,均是元帝任用儒生的意思,此可為文帝之“頗征用”作注腳。另外,《漢書(shū)·王尊傳》亦載王尊的上書(shū)“選賢征用,起家為卿”(《漢書(shū)》卷七十六《趙尹韓張兩王傳》,第3235頁(yè)),可見(jiàn)“征用”即選用、起用的意思。
2. 登,《說(shuō)文》訓(xùn)“上車(chē)也。從癶豆,象登車(chē)形”(《說(shuō)文解字》,第38頁(yè))。按此,“登用”意思也正面,或許還更適合中國(guó)古代士人釋褐、登第,從此由社會(huì)下層步入上層的情形。將“登用”代入《漢書(shū)·儒林傳》,上下文意也表示漢文帝頗能提拔、任用人才,與“征用”相接近。另“登用”表示對(duì)人才的任用,史籍中不乏其例,如《漢書(shū)·王莽傳》“臨朝統(tǒng)政,發(fā)號(hào)施令,動(dòng)以宗室為始,登用九族為先”(《漢書(shū)》卷九十九上《王莽傳》,第4083頁(yè)),杜甫《上韋左相二十韻》“才杰俱登用,愚蒙但隱淪”(《杜詩(shī)詳注》,第227頁(yè)),這些“登用”俱與“征用”意思接近。
3. 稍,《說(shuō)文》訓(xùn)“出物有漸也”(《說(shuō)文解字》,第146頁(yè))?!吧浴笔歉痹~,與“用”結(jié)合,起到對(duì)人才使用程度的限定作用。代入《史記正義》表示文帝對(duì)人才的啟用持慎重態(tài)度,是有選擇地任用相關(guān)人員使之居位。
4. 少,《說(shuō)文》訓(xùn)“不多也”(《說(shuō)文解字》,第28頁(yè))?!吧佟笔切稳菰~,表示數(shù)量,在此則活用為副詞。相較其他三字,此處意思限定得比較狹窄。代入顏師古《漢書(shū)注》則表示文帝因個(gè)人喜好(本好刑名),少用文學(xué)之士(儒生)。
事實(shí)是否如此?筆者認(rèn)為須跳出這兩處文本,結(jié)合相關(guān)史實(shí)來(lái)看。
首先,據(jù)史載,漢文帝是頗重視人才的一位帝王,他開(kāi)啟了漢朝以國(guó)家詔令的形式公開(kāi)選拔人才的制度?!妒酚洝ば⑽谋炯o(jì)》載,前元二年(公元前178)日食,文帝因此深感惶懼,遂下詔全國(guó)“舉賢良方正能直言極諫者,以匡朕之不逮”(《史記》卷十《孝文本紀(jì)》,第422頁(yè))。文帝即位的第二年,就急切得廣納人才,廣開(kāi)言路,以使這些能直言極諫之士來(lái)匡正自己所思所想、所作所為不到的地方。前元十五年(公元前165),文帝又“詔有司舉賢良文學(xué)”(《漢書(shū)》卷四十九《爰盎晁錯(cuò)傳》,第2290頁(yè))。如果說(shuō),第一次詔舉的重點(diǎn)是賢良、方正以及能直言極諫者,那么這一次詔舉則首次明確了朝廷對(duì)文學(xué)之士(即儒生)的積極延攬態(tài)度與需求。據(jù)《漢書(shū)·晁錯(cuò)傳》載,參加這次應(yīng)詔的賢良文學(xué)之士多達(dá)“百余人”d,不是小數(shù)。
除了正常的詔舉渠道,文帝也不忘使用一些特別手段,對(duì)能力超拔者委以重任。如賈誼,年十八以“能誦詩(shī)屬書(shū)聞?dòng)诳ぶ小?,?jīng)吳公舉薦后,不僅被文帝立為博士,而且提拔速度非常之快,“超遷,一歲中至太中大夫”,文帝甚至還想讓他位至公卿,但在周勃、灌嬰等老臣的阻撓下,才未成功。e另外,如袁盎、張釋之、馮唐、魏尚等,也多留下了與文帝君臣相遇的佳話,如蘇軾即感言“持節(jié)云中,何日遣馮唐”(《江城子·密州出獵》)。因此說(shuō),終文帝一朝,是頗“征用”“登用”并重視各方面人才的,若以“少用”來(lái)形容文帝的人才政策,恐與事實(shí)不符。
其次,漢文帝頗能接納文士建言,在治國(guó)理政方面收到良好效果。如他接受張蒼、馮敬等人的奏議而廢除了肉刑(《奏議除肉刑》,載《漢書(shū)》卷二十三《刑法志》,第1099頁(yè)),這一舉措對(duì)于“西漢封建政權(quán)的鞏固,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)和發(fā)展,對(duì)于當(dāng)時(shí)社會(huì)秩序的穩(wěn)定以及國(guó)家實(shí)力的增強(qiáng),都起了良好的作用”,“是我國(guó)古代法制史上一次影響深遠(yuǎn)的重要改革,是值得一書(shū)的大事”f。另外,他接受賈誼《過(guò)秦論》《陳政事疏》等建議,“悉更秦之法”,令諸侯之國(guó),除關(guān)不用傳,行郊祀禮、籍田禮,合理處理與匈奴的關(guān)系等,引領(lǐng)了“文景之治”的正確方向。還有他接受晁錯(cuò)《上書(shū)言兵事》《言守邊備塞務(wù)農(nóng)力本當(dāng)世急務(wù)二事》《復(fù)言募民徒塞下》等議,勸農(nóng)重本,納粟授爵,在穩(wěn)定漢初的政治、軍事、經(jīng)濟(jì)、農(nóng)業(yè)等方面,都起到了至關(guān)重要的作用。漢文帝接納文士建議,可謂從善如流,如袁盎言,“每朝……未嘗不止輦受其言,言不可用置之,言可受采之,未嘗不稱善”(《史記》卷一百一《袁盎晁錯(cuò)列傳》,第2742頁(yè))。由此可知,文帝對(duì)“征用”“登用”上來(lái)的這些文士之言,態(tài)度誠(chéng)懇,并能付之于實(shí)踐,言其“少用”非是。
再次,就文帝對(duì)文士建言的接受程度而言,“稍用”可能更接近于實(shí)際情況。“稍用”,就是稍稍用之,有的用,有的不用,在這用與不用的尺度拿捏中,體現(xiàn)有漢文帝本人的思考與智慧。如前所述,文帝本是非常贊賞賈誼的,但他對(duì)于賈誼的進(jìn)諫,并非全盤(pán)接受。如當(dāng)年輕氣盛的賈誼建言“固當(dāng)改正朔,易服色,法制度,定官名,興禮樂(lè),乃悉草具其事儀法,色尚黃,數(shù)用五”時(shí),文帝便以“初即位,謙讓未遑”,拒絕了他。文帝拒絕賈誼的理由不為無(wú)據(jù),因?yàn)椤八ò矗褐纲Z誼)還在許多篇章中論述了官吏的設(shè)置,非周、非漢,完全是標(biāo)新立異”g,的確不符合當(dāng)時(shí)實(shí)際。
被文帝拒絕的不止賈誼一人,如對(duì)于為人陗直刻深的晁錯(cuò),文帝也非言聽(tīng)計(jì)從。晁錯(cuò)曾“數(shù)上書(shū)孝文時(shí),言削諸侯事,及法令可更定者。書(shū)數(shù)十上,孝文不聽(tīng)”(《史記》卷一百一《袁盎晁錯(cuò)列傳》,第2746頁(yè))??梢钥吹?,在文帝對(duì)賈、晁之言的聽(tīng)與不聽(tīng)、用與不用之間,有他從大局出發(fā),從當(dāng)時(shí)現(xiàn)狀出發(fā),進(jìn)行的通盤(pán)考慮。合時(shí)務(wù)者,他便接納;對(duì)于言說(shuō)急切、不合時(shí)務(wù)者,他便“傅納以言”,即部分地、有選擇地予以接受。事實(shí)上,就當(dāng)時(shí)的實(shí)際情況而言,漢文帝剛被眾人擁立為帝,根基不穩(wěn),最穩(wěn)妥的辦法便是溫和改良,有所為也有所不為;否則稍有不慎,即會(huì)給國(guó)家和人民帶來(lái)不可估量的災(zāi)難與損失。深謀遠(yuǎn)慮的漢文帝,根據(jù)情勢(shì)“稍用”文士之言,顯然有他的考慮。恰如王夫之《讀通鑒論》所言:“(賈)誼與(晁)錯(cuò)之憂,文帝已憂之。而文帝之所持,非誼與錯(cuò)所能測(cè)也?!県可能更理解漢文帝的苦心經(jīng)營(yíng)。
綜上所述,史、漢《儒林傳》在言及漢文帝的人才觀時(shí),“征用”“登用”較符史實(shí),“稍用”或更貼近當(dāng)時(shí)實(shí)情,“少用”則偏離事實(shí)較遠(yuǎn)。如果說(shuō)稍后于文帝的漢景帝“不任儒者”,或竇太后性好黃老,使“諸博士具官待問(wèn),未有進(jìn)者”,是為“少用”或更合適。但漢文帝注意起用新人,不拘儒法黃老,銳意改革i,引領(lǐng)了中國(guó)封建社會(huì)統(tǒng)一形態(tài)下的第一個(gè)盛世——“文景之治”的到來(lái),堪稱有為之君。說(shuō)他“少用”人才,恐難服人。趙翼《陔余叢考》卷五曾言“顏師古注《漢書(shū)》,考核固詳,然亦有紕繆者”j,本文所舉,或可為趙氏所指顏?zhàn)ⅰ坝屑効娬摺毙绿碛忠焕C。
a 司馬遷:《史記》卷一百二十一《儒林列傳》,中華書(shū)局1959年版,第10冊(cè),第3117頁(yè)。本文所引《史記》皆據(jù)此版本,不再一一出注。
b 班固:《漢書(shū)》卷八十八《儒林傳》,中華書(shū)局1962年版,第11冊(cè),第3592—3593頁(yè)。本文所引《漢書(shū)》皆據(jù)此版本,不再一一出注。
c 許慎:《說(shuō)文解字》,中華書(shū)局1963年第1版,第39頁(yè)。本文所引《說(shuō)文解字》皆據(jù)此版本,不再一一出注。
d 《漢書(shū)·晁錯(cuò)傳》:“時(shí)賈誼已死,對(duì)策者百余人,唯錯(cuò)為高第,繇是遷中大夫?!钡?299頁(yè)。
e 《史記·屈原賈生列傳》:“諸律令所更定,及列侯悉就國(guó),其說(shuō)皆自賈生發(fā)之。于是天子議以為賈生任公卿之位。絳、灌、東陽(yáng)侯、馮敬之屬盡害之……于是天子后亦疏之,不用其議,乃以賈生為長(zhǎng)沙王太傅。”第2491—2492頁(yè)。
f 劉海年:《我國(guó)法律史上的一次重要改革》,《現(xiàn)代法學(xué)》1983年第4期。
g 劉躍進(jìn):《賈誼的學(xué)術(shù)背景及其文章風(fēng)格的形成》,見(jiàn)《秦漢文學(xué)論叢》,鳳凰出版社2008年版,第21頁(yè)。
h 王夫之:《讀通鑒論》(卷二“文帝”條第二二),中華書(shū)局1975年版,第110頁(yè)。
i 張大可:《論漢文帝對(duì)時(shí)局的把握與政治改革》(《渭南師范學(xué)院學(xué)報(bào)》2014年11月第29卷第22期)、劉光勝《試論漢文帝的改革》(《天津社會(huì)科學(xué)》1985年第4期)、邵金凱《再論漢文帝的“因循”與“改革”》(《棗莊師范專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)》2002年8月第19卷第4期)等文從多方面論證了漢文帝的改革與成就。
j 趙翼:《陔余叢考》,中華書(shū)局1963年第1版,第105頁(yè)。
基金項(xiàng)目: 本文系國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重點(diǎn)項(xiàng)目“兩漢之際社會(huì)轉(zhuǎn)型與文學(xué)演進(jìn)研究”(19AZW007)階段性成果
作 者: 齊清仙,文學(xué)博士,太原師范學(xué)院文學(xué)院講師,研究方向:先秦兩漢文學(xué)。
編 輯:水涓?E-mail:shuijuan3936@163.com