星期一的早晨，我的心激動(dòng)得怦怦直跳。

大家知道我為什么這么激動(dòng)嗎？因?yàn)樾瞧谝簧龂?guó)旗后，學(xué)校要給在全省青少年編程大賽中獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，而我就是其中一員。

在去學(xué)校的路上，我回想起這次比賽的情景。上學(xué)期，我報(bào)名參加了全省青少年編程大賽。我花費(fèi)了很大心血，做出來一個(gè)自認(rèn)為很不錯(cuò)的程序。當(dāng)時(shí)我非常自信，覺得自己肯定能得獎(jiǎng)。但后來，我看了其他同學(xué)展示出來的程序，發(fā)現(xiàn)大家都做得很棒，我開始有點(diǎn)患得患失了。

比賽結(jié)束后，我一直盼望著比賽結(jié)果能快點(diǎn)出來，想知道自己的努力會(huì)有什么樣的結(jié)果。到了這學(xué)期，老師對(duì)我說我獲得了一等獎(jiǎng)，我高興壞了，這可是我第一次獲獎(jiǎng)啊，而且還是省級(jí)大獎(jiǎng)！

懷揣著激動(dòng)而又緊張的心情，我站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下，靜靜等待著自己的名字被念到的一瞬間?！耙坏泉?jiǎng)，徐熙堯。”主持人大聲宣布。我頓時(shí)回過神來，在熱烈的掌聲和羨慕的目光中走上了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，心里既緊張又自豪。

回到班里，同學(xué)們激動(dòng)地圍著我，看著我的獎(jiǎng)狀。我在心里暗下決心，以后我要繼續(xù)努力，為學(xué)校爭(zhēng)光！

以后，也許我還會(huì)獲得其他榮譽(yù)，但我永遠(yuǎn)忘不了第一次獲獎(jiǎng)時(shí)心兒怦怦跳的感覺。

老師小評(píng)

為什么“心兒怦怦跳”呢？小作者按照事情發(fā)展的順序向我們娓娓道來。透過小作者情緒的變化，“激動(dòng)——自信——患得患失——盼望——高興——緊張——自豪”，我們了解到“心兒怦怦跳”的全過程。

【作者系河南鶴壁市淇濱區(qū)牟山小學(xué)六·3班學(xué)生，指導(dǎo)并置評(píng)：申慶云】