王智偉 周春寶(四川西冶檢測科技有限公司，四川 郫都 611730)

0 引言

化學(xué)分析實驗室的質(zhì)量控制是在試驗的各個環(huán)節(jié)采取必要的措施，并運用統(tǒng)計學(xué)的原理和方法發(fā)現(xiàn)誤差的大小和來源，是實驗室質(zhì)量保證的重要組成部分。檢測結(jié)果準(zhǔn)確與否，是體系運行中對包括人員、設(shè)備、環(huán)境條件、檢測方法、量值的溯源、抽樣及樣品處置等因素控制好壞的綜合反應(yīng)[1]。檢測過程是實驗室質(zhì)量體系運行的主要過程，控制檢測過程中的誤差，使檢測結(jié)果的隨機誤差控制在最小范圍內(nèi)，避免系統(tǒng)誤差；同時可判斷檢測人員對分析方法的掌握情況和適應(yīng)能力，幫助發(fā)現(xiàn)和糾正實驗室管理和檢測技術(shù)上存在的問題，從而保證檢測結(jié)果的可靠性和可比性。

1 質(zhì)量控制相關(guān)概述

質(zhì)量控制是一種作業(yè)技術(shù)和活動，落腳點在于保持產(chǎn)品質(zhì)量。要達(dá)到質(zhì)量要求就需要進(jìn)行有效的質(zhì)量控制和分析。對此，在實驗之前需要對相關(guān)的樣品進(jìn)行收集，然后將其送到實驗室進(jìn)行監(jiān)測，在監(jiān)測過程中必須嚴(yán)格遵守相關(guān)規(guī)定，以保證監(jiān)測質(zhì)量的科學(xué)合理[2]。

質(zhì)量控制有兩種，分別是實驗室內(nèi)質(zhì)量控制和實驗室間質(zhì)量控制。實驗室內(nèi)質(zhì)量控制實際上是利用統(tǒng)計技術(shù)對相關(guān)的數(shù)據(jù)或者是系統(tǒng)進(jìn)行控制，主要表現(xiàn)在對樣品進(jìn)行檢驗和自我控制。實驗室間質(zhì)量控制實際上是實驗室外部質(zhì)量控制，即相關(guān)部門或者是組織定期對實驗室人員的專業(yè)技術(shù)以及操作流程定進(jìn)行檢驗，看是否符合相關(guān)規(guī)定。

2 影響實驗室檢測結(jié)果的因素

2.1 檢測方法

檢測方法的好壞直接影響到檢測結(jié)果。對此，檢測人員在檢測樣品之前，應(yīng)該先使用標(biāo)準(zhǔn)的監(jiān)測方法，并對其可行性與科學(xué)性進(jìn)行分析，最后結(jié)合樣品本身估計誤差范圍。不同的方法所用的儀器、設(shè)備、原理都是不同的。在檢測之前要根據(jù)具體的情況，選擇合適的方法，然后投入到實驗室當(dāng)中。

2.2 檢測材料

化學(xué)實驗室所用的檢測材料一般都是標(biāo)準(zhǔn)材料，對材料的純度和保質(zhì)期要求比較嚴(yán)格。對此，在保證選擇材料的時候要保證材料的純度和有效性，防止因為材料原因給實驗室結(jié)果造成損失。

2.3 檢測環(huán)境

化學(xué)實驗必須在安全高效的環(huán)境下操作。在實驗之前必須對實驗室的空氣、粉塵、電磁、溫度等進(jìn)行檢驗，保證其在合理范圍內(nèi)，不會對實驗結(jié)果產(chǎn)生影響。同樣的實驗室應(yīng)該位于單獨的空間，防止出現(xiàn)交叉感染現(xiàn)象。

2.4 檢測人員

檢測人員是化學(xué)分析的主體?；瘜W(xué)分析是一項高難度的活動，必須要求分析人員具有較高的素質(zhì)和專業(yè)能力，懂得化學(xué)原理，能夠熟練掌握化學(xué)分析流程。如果分析人員專業(yè)能力不到位，那么在操作中就會出現(xiàn)失誤，影響最終的分析結(jié)果[3]。

3 如何進(jìn)行化學(xué)分析實驗室檢測結(jié)果的質(zhì)量控制

3.1 加強對檢測人員的質(zhì)量控制

檢測人員的技術(shù)好壞直接關(guān)系到檢測結(jié)果，因此要加強對檢測人員的質(zhì)量控制，具體可以從以下方面入手：第一，提高實驗室檢測人員的準(zhǔn)入門檻。在選擇實驗室人員的時候不僅要考慮學(xué)歷，還需要考慮專業(yè)能力，并進(jìn)行實操檢驗，考量他們的操作能力、檢測手段以及能否準(zhǔn)確的選擇檢測方法。第二，定期組織培訓(xùn)。聘請專業(yè)人士對實驗室人員定期培訓(xùn)，提升實驗室人員的專業(yè)能力。第三，提升實驗室人員職業(yè)道德，提升檢測人員工作責(zé)任感。只有從各個方面加強對檢測人員的質(zhì)量控制，才能夠更好的保證實驗室檢測結(jié)果的正確性。

3.2 加強對化學(xué)試劑的質(zhì)量控制

化學(xué)試劑對實驗結(jié)果也有重要影響，對此要加強對化學(xué)試劑的質(zhì)量控制，可以從以下幾個方面進(jìn)行：第一，購買材料時的控制。在購買材料時，要對材料的規(guī)格、濃度、級別、保質(zhì)期進(jìn)行觀察，防止購買相似的試劑，從而保證化學(xué)試劑的質(zhì)量。第二，注重化學(xué)試劑的儲存?；瘜W(xué)試劑保存有一定的條件，因此要加強對化學(xué)試劑的管理。定期檢查標(biāo)簽完整性、標(biāo)簽上的保質(zhì)期等內(nèi)容，并將過期、不符合要求試劑及時剔除，防止錯用。

3.3 加強對玻璃器皿的質(zhì)量控制

化學(xué)實驗室經(jīng)常用到玻璃器皿，因此要加強對玻璃器皿的質(zhì)量控制。工作人員在進(jìn)行選擇的時候需要根據(jù)器皿的不同用處、不同種類對其分類，并且在使用完成之后將其清洗干凈。在清洗的時候要注意不要使用尖銳清洗工具，比如清潔球，燒杯、量瓶等器皿上都有刻度，如果使用就會破壞上面刻度，影響最終測驗結(jié)果。因此在實驗的時候要注意加強對玻璃器皿的控制，為實驗室的樣品試劑測量做好準(zhǔn)備。

3.4 加強對實驗室的質(zhì)量控制

化學(xué)分析離不開實驗室，實驗室是整個化學(xué)實驗和化學(xué)分析賴以存在的必要場所。因此，在選擇實驗室的時候要更加的謹(jǐn)慎。在進(jìn)行實驗的時候要對實驗室的溫度、濕度、粉塵等進(jìn)行控制，防止其干擾到整個實驗結(jié)果，為實驗的順利進(jìn)行創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定科學(xué)的環(huán)境[4]。

3.5 無試樣分析

要加強實驗室質(zhì)量管控，還需要進(jìn)行無試樣分析，根據(jù)樣品的實際情況，進(jìn)行空白試驗，實驗的條件與樣品分析的條件完全一樣，每天堅持兩次，持續(xù)一周，然后對一周的試樣結(jié)果進(jìn)行分析，然后進(jìn)行總結(jié)歸納，找出其中存在的問題以及是否與標(biāo)準(zhǔn)差存在偏差，并及時修正[5]。

3.6 繪制校準(zhǔn)曲線

實驗分析后通常需要繪制曲線，對實驗結(jié)果進(jìn)行分析。要想保證曲線分析結(jié)果的正確性，在分析之前就需要對曲線進(jìn)行校準(zhǔn)，采集4～6個濃度點的信息，對其進(jìn)行分析，并利用線性回歸方程，對曲線進(jìn)行檢驗，找出其中不符合規(guī)定的地方，從而保證曲線的正確性。

3.7 多種試驗方法結(jié)果對比

為了保證實驗結(jié)果的正確性，需要采取多種試驗方法，對試驗結(jié)果進(jìn)行檢驗。這是因為不同的分析方法，動用的原理，實驗器材都是不一樣的，在分析過程中或多或少都會存在差異，為了保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性，需要采取多種方法對結(jié)果進(jìn)行檢驗，從而選擇最合適的方法，進(jìn)行檢驗[6]。

3.8 添加回收實驗

并不是所有的物質(zhì)檢驗都能夠找到標(biāo)準(zhǔn)范圍參考的。在對這些物質(zhì)進(jìn)行檢驗的時候需要添加回收試驗，比如蔬菜水果以及食品中農(nóng)藥殘留物檢驗。將需要檢驗的物質(zhì)送到實驗室進(jìn)行檢驗，并對檢驗結(jié)果進(jìn)行分析，從而判定其中農(nóng)藥含量是否合理，如果不合理是哪里出現(xiàn)了偏差。添加回收實驗的好處就是能夠知道哪里出現(xiàn)偏差，然后根據(jù)出現(xiàn)的偏差對實驗進(jìn)行修正，從而調(diào)整實驗結(jié)果。在測試的時候如果樣品回收率沒有達(dá)到100.0%，說明在樣品提取過程中已經(jīng)損失掉了，如果超過100.0%則說明樣品中含有其他的雜質(zhì)?？傊跇悠吩囼灥倪^程中需要進(jìn)一步對樣品進(jìn)行把關(guān)，利用回收實驗，保證測量結(jié)果的真實有效[7]。

4 結(jié)語

化學(xué)分析十分復(fù)雜，涉及各個環(huán)節(jié)。某個環(huán)節(jié)出現(xiàn)錯誤都會影響檢測結(jié)果。只有對各個環(huán)節(jié)的質(zhì)量進(jìn)行控制才能夠保證結(jié)果的準(zhǔn)確。本文通過探究發(fā)現(xiàn)，檢測方法、檢測材料以及檢測環(huán)境都會影響到檢測結(jié)果，因此要從人員、化學(xué)試劑、玻璃器皿等方面加強對化學(xué)實驗室質(zhì)量控制，從而保證實驗結(jié)果的準(zhǔn)確性。