周永一 冀中能源邢礦集團
安全培訓(xùn)一般是指以提高生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員、從事安全生產(chǎn)工作的相關(guān)人員和安全監(jiān)管監(jiān)察人員安全素質(zhì)為目的的教育培訓(xùn)活動,是安全生產(chǎn)管理中一項十分重要的工作。其目的是:使從業(yè)者提高安全生產(chǎn)意識、掌握本崗位安全操作規(guī)程及制度、掌握必要的安全生產(chǎn)常識、提高安全操作技能,防范傷亡事故,減輕職業(yè)危害。
國家高度重視安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作,國務(wù)院制定了《安全生產(chǎn)培訓(xùn)管理辦法》《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)培訓(xùn)規(guī)定》等法規(guī),安全培訓(xùn)為安全生產(chǎn)起到了保駕護航的作用。
安全培訓(xùn)主要對象是從業(yè)人員,培訓(xùn)機構(gòu)是國家批準的獨立面向社會的培訓(xùn)學(xué)院,監(jiān)督機構(gòu)是各級應(yīng)急管理部門。
企業(yè)負責人認識不夠到位?,F(xiàn)在國有大企業(yè)基本上做到了按規(guī)定進行安全培訓(xùn),但部分企業(yè)特別是民營中小生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人對安全生產(chǎn)培訓(xùn)的重要性認識不足,片面追求經(jīng)濟利益,他們認為安全培訓(xùn)浪費時間和人力,影響生產(chǎn)。他們沒有經(jīng)歷過大的安全事故,對其他企業(yè)發(fā)生的事故,也不能吸取教訓(xùn),安全生產(chǎn)靠創(chuàng)大運。自然而然的就忽視安全培訓(xùn)工作。
1.安全生產(chǎn)培訓(xùn)內(nèi)容篇篇一律,缺乏針對性。如生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安全管理人員安全培訓(xùn)是通用教材,但參加人員為各行各業(yè)單位主要負責人和安全管理人員,所以教師就沒有針對性。
2.現(xiàn)在技術(shù)的發(fā)展很快,使生產(chǎn)條件變化化、集約化生產(chǎn),但目前的安全技術(shù)培訓(xùn)方式、內(nèi)容、形式、手段和評估等不能適應(yīng)新形勢的要求。
3.每期培訓(xùn)班學(xué)員的文化水平參差不齊,特別是煤礦企業(yè)學(xué)員文化水平較低,在培訓(xùn)過程中不注重做筆記,又不重復(fù)習,使培訓(xùn)成了水過地皮濕,真正的知識沒有掌握住。
4.實際操作教學(xué)少,大部分培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)方式多限于課堂教學(xué),實際操作培訓(xùn)少,回工作崗位后實際操作差,影響培訓(xùn)效果。
1.加大執(zhí)法力度,確保每個從業(yè)人員都得到安全培訓(xùn),持證上崗?!秶鴦?wù)院安委會關(guān)于進一步加強安全培訓(xùn)工作的決定》中強調(diào)要樹立“安全培訓(xùn)不到位是重大安全隱患”的意識;新修訂的《安全生產(chǎn)法》第18 條組織制定并實施本單位安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)計劃是企業(yè)負責人的職責之一,從這兩個方面可見國家對安全培訓(xùn)的重視。所以安全監(jiān)管機構(gòu)要把安全培訓(xùn)作為重點監(jiān)察工作。對于拒不執(zhí)行安全培訓(xùn)規(guī)定的單位,依法查處。
2.提高企業(yè)負責人認識,企業(yè)負責人應(yīng)該清楚,安全培訓(xùn)不但是國家法規(guī)的要求,更是自身工作的需要。不安全就失去一切。要想保證員工的安全,首先通過培訓(xùn)獲得安全生產(chǎn)知識,企業(yè)只有做好安全培訓(xùn)工作,提升員工安全意識、安全技能,才能預(yù)防和避免事故,才能提高應(yīng)急處置水平,企業(yè)才能健康的發(fā)展,否則一起事故就可能將整個企業(yè)葬送。所以企業(yè)負責人要改變安全培訓(xùn)耽誤生產(chǎn)的錯誤認識,做好安全培訓(xùn),不但保證自己的職工生命健康,也為企業(yè)帶來效益。
3. 培訓(xùn)機構(gòu)做好針對性的多種多樣的培訓(xùn)。針對不同的人群采取不同的形式,加強成建制培訓(xùn),如對企業(yè)主要負責人、項目負責人、專職安全生產(chǎn)管理人員是提高其貫徹執(zhí)行安全生產(chǎn)法律、法規(guī)和標準規(guī)范的自覺性;對農(nóng)民工培訓(xùn)方式是提高農(nóng)民工安全操作基本技能以及安全防護救護的意識和知識水平;對實習工培訓(xùn)重點是一般安全知識、生產(chǎn)組織原則、生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)紀律;對采用新技術(shù),使用新設(shè)備、新材料,推行新工藝前的主要進行新技術(shù)、新設(shè)備、新材料安全知識、使用操作技能的培訓(xùn)等等??傊看闻嘤?xùn)要有的放矢。在培訓(xùn)前需要進行必要識別,由于參加培訓(xùn)人員文化水平參差不齊,需要在培訓(xùn)前進行文化水平、安全知識的識別。如可以作調(diào)研問卷,問卷內(nèi)容包括:填寫者的崗位、文化程度、期望接受到哪些知識、喜歡什么樣的培訓(xùn)方式、在工作崗位上遇到比較困惑的安全問題等。也可通過小測驗了解參培員工的安全意識高低、安全知識掌握程度、安全技能熟練程度等。
通過對問卷與測試結(jié)果進行整理分析,確定本期理論教學(xué)和實踐操作重點。這樣使安全培訓(xùn)更有針對性。使理論結(jié)合生產(chǎn)實際,內(nèi)容才不至于空洞。在培訓(xùn)過程中盡量使用通俗易懂的語言講解,教學(xué)形式上要多樣化,如演示法、提問法、典型示范法、案例分析法、專題討論法、角色扮演法等教學(xué)方法可以綜合運用。形式多樣,方法多樣的教學(xué),可以提高學(xué)員參與的積極性和激發(fā)他們更好的學(xué)習思考,認清自己的安全責任。一定要避免使用脫離實際生活的學(xué)術(shù)型語言,和照搬課本的“填鴨式”教學(xué)。
培訓(xùn)要特別是注重實際操作動手培訓(xùn),不要把安全培訓(xùn)局限在教室里,要去培訓(xùn)實驗場動手操作或生產(chǎn)現(xiàn)場進行情景模擬,做到學(xué)做結(jié)合。每次培訓(xùn)完成后,要對學(xué)員所學(xué)知識的掌握程度進行測評,需要通過考試來測定。測試方法既要有書面測評、也必須有實際操作測試。測試合格的學(xué)員結(jié)業(yè),對不合格的學(xué)員,學(xué)校要向企業(yè)反饋,要求再培訓(xùn),以確保培訓(xùn)質(zhì)量。
安全生產(chǎn)培訓(xùn)是安全生產(chǎn)首要工作,也是一項長期不間斷的艱巨的工作,需要企業(yè)負責人的高度重視。培訓(xùn)工作要重實效,要有針對性,形式要多種多樣,使培訓(xùn)具有吸引性。同時在工作中要及時總結(jié)交流在安全生產(chǎn)培訓(xùn)方面的先進經(jīng)驗,提高培訓(xùn)效果和水平。只有做好安全培訓(xùn)工作,提升全員安全意識、安全知識和技能,才能更好預(yù)防和避免事故,才能實現(xiàn)安全生產(chǎn)。