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      盛夏的離別

      2020-02-11 13:07:04夕四
      中學(xué)生博覽·文藝憩 2020年1期
      關(guān)鍵詞:吳阿姨恩施爸爸媽媽

      夕四

      1

      我叫許離別。隔壁吳阿姨說(shuō),我出生那天,天空灰蒙蒙的,還飄著雨絲,而我的爸爸媽媽正在鬧離婚。無(wú)辜的我于是被賦予了這么一個(gè)文藝又悲愁的名字。許離別——許你一世離別。

      說(shuō)起來(lái),我也并不那么無(wú)辜。爸爸媽媽吵吵鬧鬧那么多年,最初總會(huì)顧忌我還小,不敢吵得太放肆。后來(lái),兩人吵著吵著,便開(kāi)始埋怨我太小,否則他們?cè)缇娃k了離婚手續(xù),各走各道。

      吳阿姨很聒噪。她總喜歡在我經(jīng)過(guò)弄堂口時(shí)嘆息:“為什么偏偏取名叫阿離呢?唉……這都是命啊……”

      我把這些說(shuō)給恩施聽(tīng)時(shí),恩施表現(xiàn)得像只憤怒的小鳥(niǎo)。她手腳并用地指責(zé)鄰家姑婆不應(yīng)該如此,順道責(zé)怪我總是善良任人欺壓。那表情頗為憤憤不平。末了,她還義憤填膺地來(lái)了句:“下次帶上我,她要再敢這么說(shuō),我把證據(jù)錄下來(lái)去法院告她誹謗!”

      恩施的爸爸是律師,這導(dǎo)致恩施做任何事都帶著點(diǎn)“用法律保護(hù)自身才是最明智”的感覺(jué)。但她說(shuō)這話(huà)的時(shí)候,那圓乎乎的娃娃臉上滿(mǎn)是認(rèn)真和嚴(yán)肅,讓人忍俊不禁。

      我樂(lè)呵呵地附和恩施:“嗯,再有下次,我就帶上你和錄音機(jī)一起去告她誹謗——如果吳哲宇不介意的話(huà)?!?/p>

      2

      我總是沒(méi)辦法將吳哲宇和他的媽媽——也就是吳阿姨,放在一起。吳哲宇不喜歡說(shuō)話(huà),待人溫和。而吳阿姨總是聒噪,言語(yǔ)中總帶著不露鋒芒的刺。

      媽媽拖著行李箱離開(kāi)弄堂的那天,天色已近黃昏,絳紅色的晚霞鋪滿(mǎn)巷口。

      我站在門(mén)口看著她漸行漸遠(yuǎn)的時(shí)候,吳哲宇就在我的旁邊,低聲呢喃:“阿離,你為什么不挽留她?如果你挽留,她一定會(huì)回頭的。”

      我沒(méi)有回答,只是淡漠地?fù)u搖頭。挽留一個(gè)執(zhí)意要走的人?徒勞無(wú)功罷了。

      第二天清早,我像往常一樣站在吳哲宇家門(mén)口,卻久久不見(jiàn)他出來(lái)。沒(méi)等到吳哲宇,倒等來(lái)了吳阿姨早起去菜場(chǎng)。我問(wèn)吳阿姨:“吳哲宇呢?”

      吳阿姨表現(xiàn)得頗為嫌棄我,說(shuō):“哦,我家阿哲早就出門(mén)了啊。不過(guò)也對(duì)啦,阿離你又不擔(dān)心升學(xué)的問(wèn)題。哎喲……我們家阿哲總算把我的話(huà)聽(tīng)進(jìn)去了啊,要和成績(jī)好的同學(xué)做朋友……”

      天高地闊,才不和她置氣呢。我轉(zhuǎn)身便走。

      可是當(dāng)我看見(jiàn)吳哲宇和高陳新一起站在校門(mén)口檢查校牌的時(shí)候,我完全沒(méi)了剛才的那份灑脫。他們并肩站在校門(mén)口,女生的個(gè)子只到男生肩膀。兩個(gè)人的笑容都如春風(fēng)般和煦,行為舉止優(yōu)雅。畫(huà)面美好得如同天邊燦爛的朝霞。

      我冷冷地走過(guò)他們的身旁,完全無(wú)視吳哲宇的問(wèn)候以及高陳新的呼喚:“同學(xué),你的校牌呢?喂——同學(xué)——”

      恩施對(duì)我的表現(xiàn)感覺(jué)莫名其妙。

      “你不是羨慕嫉妒恨吧?”恩施歪著頭問(wèn)。

      “……沒(méi)有?!?/p>

      “為什么你一臉明明就有的表情?”

      “胡說(shuō)八道!”我突然伸出手去撓恩施癢癢。晨讀課上,朗朗的讀書(shū)聲里夾雜著恩施詭異的笑聲以及……求饒聲。

      高陳新真的沒(méi)什么好讓我羨慕的。不過(guò)是家住在城市最北邊的富人區(qū),不過(guò)是學(xué)習(xí)成績(jī)好,不過(guò)是長(zhǎng)得漂亮點(diǎn)兒。這些有什么好羨慕的?

      高陳新能和吳哲宇并肩站在一起查校牌,你是羨慕這個(gè)吧?腦海里有個(gè)小人幽幽道。

      才不是呢!我的辯解那么無(wú)力。

      3

      昏沉沉的夏日午后,風(fēng)扇在頭頂“呼呼”不知疲倦地旋轉(zhuǎn)著。講臺(tái)上,架著黑框眼鏡的Miss朱催眠似的講著元素周期表。四下環(huán)顧,已經(jīng)可以看見(jiàn)有同學(xué)在模仿小雞啄米了。

      恩施兩眼紅紅地看著我,小聲嘀咕:“就算是畢業(yè)班也不帶這么折磨人啊……不是說(shuō)好要?jiǎng)谝萁Y(jié)合的嗎……那現(xiàn)在這樣霸占我們的午休時(shí)間到底是想怎么樣?”

      我滿(mǎn)不在乎地?fù)u搖頭,沒(méi)有回答。

      “不過(guò),阿離你怎么都不困啊?”恩施趁著Miss朱轉(zhuǎn)身,偷偷伸了伸懶腰,“到底有什么心事???今天一天你都在神游……”

      我剛打算繼續(xù)搖頭,卻突然想起什么:“恩施,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)高陳新吧?你覺(jué)得她怎么樣?”

      恩施睡眼惺忪的臉突然綻放光彩,她一手把我扒拉過(guò)去,壓低了嗓音興奮地說(shuō)道:“所以阿離你的確是在介意今天早上的晨檢嗎?高陳新和吳哲宇!”

      “……沒(méi)有?!蔽胰跞醯貭?zhēng)辯。

      “哎喲!你介意我才高興呢!我……”恩施突然拔高音調(diào)吼道。

      教室靜默30秒后……

      “許離別、恩施,你們到外面罰站!現(xiàn)在!Right Now!”Miss朱發(fā)飆了。

      陽(yáng)光毒辣辣地打在我的胳膊上,刺刺的感覺(jué)。和我不同的是,全身沐浴在陽(yáng)光下的恩施卻絲毫不在意,一改被趕出教室前的沮喪和尷尬,興沖沖地打算繼續(xù)談?wù)搫偛盼赐甑脑?huà)題。

      “拜托,我們還在罰站好不好?”我小心翼翼地看了眼教室,還好,Miss朱已經(jīng)平息了怒氣在繼續(xù)上課。

      “所以你快點(diǎn)告訴我,你到底是不是在介意早晨的事嘛!”恩施急切地看著我,壓低聲音說(shuō)道。

      我把目光轉(zhuǎn)向別處,看著操場(chǎng)上一字排開(kāi)的梧桐幽幽開(kāi)口:“就算介意又怎么樣?我能怎么樣?”

      恩施憤怒地吼道:“至少可以說(shuō)出來(lái)??!”

      “你們兩個(gè)給我站到操場(chǎng)上去!Right now??!”頭頂傳來(lái)一陣咆哮——是Miss朱。

      4

      毒辣的太陽(yáng)炙烤著大地,窗外樹(shù)影搖動(dòng),白楊樹(shù)發(fā)出“沙沙”的聲響。藍(lán)色文件夾安安靜靜地躺在課桌抽屜里。白色的A4紙上印滿(mǎn)鉛字,首頁(yè)上,“離婚協(xié)議書(shū)”五個(gè)加大加粗的字體,我很想讓自己看不見(jiàn)。

      恩施滿(mǎn)身汗水走進(jìn)教室。我不著痕跡地把文件塞回原處,靜靜地看著恩施不說(shuō)話(huà)。

      初次感受到背叛是在爸爸媽媽第一次當(dāng)著我的面爭(zhēng)吵的時(shí)候。彼時(shí)媽媽因?yàn)榘职职岩r衫和襪子一同放進(jìn)了洗衣機(jī)而怒氣沖沖。我輕輕地推開(kāi)門(mén),想給他們一個(gè)驚喜,順帶制止他們的吵鬧。因?yàn)樵诖酥?,爸爸媽媽只要?jiàn)我回家,就會(huì)雙雙仰起笑臉面對(duì)彼此。

      可是那一次,他們沒(méi)有,反而讓爭(zhēng)吵愈演愈烈。摔杯子、大聲咒罵、媽媽凌亂的頭發(fā)以及爸爸憤怒到扭曲的臉龐,都讓我覺(jué)得陌生又害怕。從前那些相敬如賓的畫(huà)面在我腦海一閃而過(guò),我第一次感受到背叛。原來(lái)那些都是騙人的。

      那種感覺(jué)深深烙印在心底。陌生、驚訝、酸澀通通冒出來(lái),像潮水般把我淹沒(méi)。而我就像一條擱淺在沙灘的魚(yú),壓抑得快要無(wú)法呼吸。

      所以當(dāng)我看到恩施包包里爸爸媽媽的離婚協(xié)議書(shū)時(shí),那種感覺(jué)又席卷而來(lái)。

      正值午休,我離開(kāi)教室,一個(gè)人呆在后山?jīng)鐾?,看著眼前高大挺拔的香樟?shù),黯然神傷。為什么恩施知道爸爸媽媽要離婚卻不告訴我?我已經(jīng)盡量不麻煩不去打擾他們,假裝家庭生活和睦而幸福,為什么他們還是要分開(kāi)?我不懂。

      我抱著雙腿,緩緩把頭埋進(jìn)膝蓋。

      5

      最近上學(xué)時(shí),吳哲宇也不再等我了。也許是上次高陳新的事情一直在我心里作祟,我也未曾去要個(gè)結(jié)果。

      于是,某天的課后,吳哲宇找到我,抿著嘴,低頭問(wèn)我怎么最近總不愛(ài)搭理他。陽(yáng)光在他的眉間落下一片陰影,我笑笑說(shuō):“沒(méi)有啊,最近課業(yè)有點(diǎn)忙?!?/p>

      其實(shí)我真正想說(shuō)的是:“你和那個(gè)高陳新那么要好,我可不想打擾?!笨墒?,就算我這么說(shuō)了又怎樣呢?

      吳哲宇一臉的釋然讓我追悔莫及,可最終我還是選擇了沉默。

      刻意疏離恩施好幾天了。在此期間,恩施沒(méi)有察覺(jué),依舊不停黏著我。為什么這么假惺惺?我在心底嘲諷道。

      班上的小喇叭韋笑和一群女生在樓梯轉(zhuǎn)角竊竊私語(yǔ):“許離別都不想搭理恩施,恩施難道就一點(diǎn)兒都不知道嗎?拿熱臉去貼許離別的冷屁股,她不尷尬嗎?”

      周?chē)魂嚨吐暤暮逍Α?/p>

      全世界都知道我的意圖,只有恩施不知道。我低著頭轉(zhuǎn)身往回走,假裝不在意她們的議論。所以我當(dāng)然沒(méi)看見(jiàn)角落里恩施那驚訝的臉。

      這一個(gè)夏天很短暫。恩施對(duì)我的熱情完全冷卻后,我的夏天就結(jié)束了。一個(gè)人的時(shí)候,我時(shí)常陷入回憶。

      “阿離,我們是性格不合才要分開(kāi)的。”

      “阿離,爸爸媽媽早就約好了,等到你高考結(jié)束后再辦離婚,所以你安心高考?!?/p>

      是啊,我有什么可難過(guò)的,不是早就知道他們要辦離婚嗎?現(xiàn)在不過(guò)就是因?yàn)樨?cái)產(chǎn)分割的問(wèn)題,提前委托給了恩施爸爸而已,畢竟距離高考沒(méi)幾天了。為什么不接受現(xiàn)實(shí)還要遷怒他人呢?

      恩施快要離開(kāi)了,聽(tīng)說(shuō)她要回生源地參加高考,她的爸爸媽媽陪著她一塊回家。我很想問(wèn)問(wèn)她,你高考的志愿填在哪里,會(huì)回來(lái)嗎?什么時(shí)候回來(lái)?

      6

      恩施的家鄉(xiāng)距離這里很遠(yuǎn),需要坐5個(gè)小時(shí)的高鐵。我一次次鼓起勇氣,想與她和解。可是那份藍(lán)色文件夾一直在我腦海若隱若現(xiàn),揮之不去。

      第二天我頂著個(gè)黑眼圈去上學(xué)。沒(méi)想到,一大早便碰見(jiàn)吳阿姨。

      “哎喲,阿離你怎么黑眼圈那么重喲,就算爸爸媽媽不在身邊,女孩子家也不能那么晚睡嘛。現(xiàn)在的女孩子真的是哦,想當(dāng)年……”

      “吳阿姨!”我突然出聲打斷了吳阿姨拖音拉調(diào)的嘲諷。雖然奇怪于自己的反應(yīng),不過(guò)吳阿姨那一臉呆愣讓我很爽,“咳咳,吳阿姨我沒(méi)有晚回家,只是昨天身體不舒服,所以今天才會(huì)黑眼圈那么重。還有,希望下次你別再胡說(shuō)了,雖然您是長(zhǎng)輩,但您亂說(shuō)話(huà)的話(huà),我是可以告你誹謗的!”

      說(shuō)完這些,我慌不擇路地跑了。第一次反駁吳阿姨,雖然有點(diǎn)不安,但感覺(jué)還不錯(cuò)!我樂(lè)呵呵地抬頭挺胸,大步流星地朝學(xué)校走去。

      校門(mén)口站著檢查校牌的,依舊是吳哲宇和高陳新。清晨的好心情剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我低著頭,眼睛逗留在別處,檢查過(guò)校牌后便徑直離開(kāi)。

      恩施站在不遠(yuǎn)處的梧桐樹(shù)下,和同學(xué)討論著什么,眼神若有似無(wú)地瞥向我。那種假裝不在意,卻又隱隱閃爍恨鐵不成鋼的眼神。我看著她,略微思忖后,轉(zhuǎn)身向后跑去。

      “吳哲宇,放學(xué)等我一起回家?!蔽业恼Z(yǔ)氣稀疏平常,略微帶著些喘。

      吳哲宇伸出手拍拍我的后背,幫我理順氣息:“嗯,知道了。你跑這么快做什么?又不趕時(shí)間?!?/p>

      我愣了一愣,突然釋然。眼角余光劃過(guò)高陳新的那一剎那,我的心情又好起來(lái)了!因?yàn)槲铱吹礁哧愋碌哪樕坪跤幸凰查g的黯然——當(dāng)然這也許只是我的臆想,但誰(shuí)在乎呢?

      恩施已經(jīng)離開(kāi)了。我不知道她有沒(méi)有看見(jiàn)我剛才的所作所為,我只是下意識(shí)地認(rèn)為,我做了,她應(yīng)該就明了。

      7

      絳紫色的夕陽(yáng)籠罩了整個(gè)校園。我和吳哲宇騎著車(chē)并排行駛在林蔭道上。從前那么不愿意問(wèn)出口的話(huà)都一一蹦出了我的嘴巴,吳哲宇笑著回答我的所有問(wèn)題。末了還打趣我說(shuō):“你們女生連朋友也要吃醋嗎?”

      我尷尬地笑笑,算作是回答。

      “對(duì)了,恩施讓我把這封信給你?!眳钦苡顝谋嘲锬贸鲆粋€(gè)信封,說(shuō),“她干嗎不自己交給你???”

      我伸手接過(guò)信封拆開(kāi),感覺(jué)尷尬。

      “對(duì)了,你知道不是本地戶(hù)口的學(xué)生需要回生源地參加高考嗎?”我一邊看信,一邊順口問(wèn)吳哲宇。

      “嗯,是有這么回事。不過(guò)你是本地的啊,怎么?”

      “那參加高考了還需要回來(lái)這里嗎?”

      “這個(gè)不需要吧……”

      夕陽(yáng)最后一絲光線(xiàn)沒(méi)入山中,我仿佛看見(jiàn)火車(chē)“轟隆”開(kāi)向遠(yuǎn)方,漸行漸遠(yuǎn)。

      我突然害怕了,害怕以后再也見(jiàn)不到恩施了。這個(gè)世界這么大,多少人的緣分只限于擦肩而過(guò)。我丟下吳哲宇,騎上單車(chē)飛快地朝火車(chē)站奔去。

      時(shí)間老人你慢點(diǎn)兒走,等我追上恩施你再跨過(guò)我……

      恩施說(shuō),阿離,如果你不翻我抽屜的話(huà),那件事我會(huì)找個(gè)機(jī)會(huì)告訴你,你也不至于那么難過(guò)。我一直在等你對(duì)我發(fā)火,可你一直沒(méi)這么做,只是把這些情緒這么憋著。我以為我們是朋友,應(yīng)當(dāng)互相分享,無(wú)論是好的壞的。可是,阿離,為什么你要像刺猬一樣,縮在自己堅(jiān)硬的刺里面,不肯探頭出來(lái)看看?我要走了,下午5點(diǎn)30分的火車(chē),再見(jiàn)。希望你以后勇敢一點(diǎn)兒,別再做一只欺騙自己的鴕鳥(niǎo)。

      我眼睜睜地看著火車(chē)慢慢消失在我的視線(xiàn)中,沒(méi)有看見(jiàn)恩施。那一刻,我的心像被挖去一大塊,巨大的失落和空虛讓我不知如何是好。我甚至想乘下一趟車(chē)追上恩施。

      可是爸爸媽媽沒(méi)有讓我這么做。吳哲宇打電話(huà)告訴他們了,高考臨近,準(zhǔn)考生經(jīng)不起這種折騰。那一刻,我確定自己神志不清。因?yàn)檫@是我第一次朝爸爸媽媽發(fā)那么大脾氣。我大聲吼叫,責(zé)怪他們?yōu)槭裁唇o我取名叫離別,好像是因?yàn)槲业拇嬖诓艑?dǎo)致他們爭(zhēng)吵不休。責(zé)怪他們的爭(zhēng)吵,帶給我的只有傷害。責(zé)怪那些他們自以為是的委曲求全,不過(guò)傷人傷己而已。

      如果恩施在,她一定會(huì)說(shuō)我是借題發(fā)揮。明明是因?yàn)樗碾x開(kāi)我才難過(guò),我還偏偏假裝是爸爸媽媽不對(duì),才讓這么我難過(guò)。

      盡管這樣,我依然慶幸我的借題發(fā)揮。至少,我在爸爸媽媽臉上看到愧疚和釋然。

      8

      緊張忙碌的高考就這么過(guò)去了。黑色的6月也終于重放光彩,同學(xué)們爭(zhēng)相把書(shū)拋向空中,慶祝我們結(jié)束高中生活。周?chē)目鞓?lè)感染了我,我也忍不住地歡呼。

      回到家,爸爸媽媽已經(jīng)煮好了豐盛的晚餐在餐桌前等我。經(jīng)過(guò)我的一番哭鬧,他們似乎已經(jīng)達(dá)成了某種協(xié)議。我不了解,至少我們現(xiàn)在是好的。

      原本我和恩施有無(wú)數(shù)計(jì)劃的這個(gè)暑假,終于因?yàn)槎魇┑娜毕鲝U。更多的時(shí)候,我會(huì)像今天一樣,待在圖書(shū)館,身邊坐著吳哲宇。這個(gè)圖書(shū)館很清靜,下雨的時(shí)候,能聽(tīng)到雨滴打落在白楊樹(shù)上的清脆聲響。間或夾雜著書(shū)本翻頁(yè)的“沙沙”聲。所以當(dāng)恩施躲在我身后的時(shí)候,我并未察覺(jué)。吳哲宇抿著嘴笑個(gè)不停,我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身,便看見(jiàn)恩施扮著鬼臉站在我身后。

      “噗……”那個(gè)表情實(shí)在奇怪,我不禁笑出聲來(lái)。

      背著眾人的輕聲責(zé)備,我們?nèi)齻€(gè)慌慌張張地跑出圖書(shū)館。

      我告訴恩施,爸爸媽媽回來(lái)了。恩施很有成就感地摸了摸下巴,頗為得意:“孺子可教也。”

      夏天的天氣總是這么善變,上一秒還是烏云密布,這會(huì)卻陽(yáng)光明媚。

      我不知道是什么讓我覺(jué)得一切可以改變。但事實(shí)上,我一直覺(jué)得無(wú)能為力的,它終究還是有了些變化。這一切,都因?yàn)橛卸魇┡阄摇?/p>

      我的夏天,未完待續(xù)。

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