呂品
奶奶是家里的“財(cái)政部長”,走到哪兒都帶著她的錢包??墒亲罱棠坛鲩T只帶一部手機(jī),心愛的錢包卻不知去向了。這是怎么回事呢?且聽我慢慢道來……
以前,奶奶用的是老人機(jī),只能接打電話、收發(fā)短信。直到有一天,奶奶發(fā)現(xiàn)菜市場(chǎng)的很多攤位都掛上了“小迷宮”圖案——微信二維碼,出于好奇,奶奶問了媽媽那是干什么用的,媽媽說,那是智能手機(jī)特有的微信支付功能,只要有網(wǎng)絡(luò),就可以隨時(shí)隨地掃碼支付?!斑@么神奇!”奶奶驚嘆道,“我也要買部智能手機(jī),也要用微信支付!”
不久,奶奶就買了部智能手機(jī),然后天天向爸爸媽媽學(xué)習(xí)微信的用法,學(xué)得可認(rèn)真了,每個(gè)步驟都詳細(xì)記錄。沒過多久,奶奶連朋友圈都會(huì)發(fā)了。最讓奶奶津津樂道的,要數(shù)微信支付功能了:“現(xiàn)在上街買菜都不用帶錢包了,只要用手機(jī)掃一下二維碼,錢就付了,真方便!”愛“顯擺”的奶奶每次在小區(qū)里走時(shí),都故意拿著手機(jī)向她的伙伴們高聲炫耀:“買菜去嘍!”
后來,奶奶還學(xué)會(huì)了用支付寶掃紅包、支付等,最讓我感到不可思議的是,奶奶竟然還會(huì)用支付寶掃碼乘公交車。嘿嘿,現(xiàn)在奶奶別提有多瀟灑了,出門必帶手機(jī),大有“一機(jī)就可走天下”的架勢(shì)。
現(xiàn)在你知道奶奶的錢包為什么“不見了”嗎?
(指導(dǎo)教師? 任京衛(wèi))
【教師評(píng)點(diǎn)】
文章開篇設(shè)置懸念,激發(fā)讀者的閱讀興趣;接著將奶奶逐漸學(xué)會(huì)使用微信支付的過程娓娓道來,隨之揭曉了奶奶的錢包“不見了”的原因;以問句結(jié)尾,呼應(yīng)開頭。文章以小見大,通過寫手機(jī)支付的便捷,來彰顯科技發(fā)展給人們生活帶來的巨大變化,意義深刻。孫 奇
作文評(píng)點(diǎn)報(bào)·小學(xué)五、六年級(jí)2020年6期