侯美玲

新建的苗圃同時(shí)聘請(qǐng)來兩位園丁，約瑟夫和安東尼，試用期一年。為了考察兩位新園丁的工作績(jī)效，經(jīng)理將苗圃一分為二，左側(cè)苗圃交給約瑟夫負(fù)責(zé)，右側(cè)的交給安東尼管理。

苗圃剛剛運(yùn)來一批橡樹苗，兩人同時(shí)開工栽樹。約瑟夫是老園丁，跟著師父種了幾十年樹，師父告訴他種樹要挖圓形樹坑，這是種樹人幾百年來一直沿用的方法。安東尼是一個(gè)毛頭小伙子，特別喜歡嘗試新方法，前段時(shí)間有篇報(bào)道，上面提到方形樹坑有利于樹木生長(zhǎng)，于是決定試一試。兩人按照各自的方法種樹，然后為樹苗澆水、施肥、除草。

第二年春天，經(jīng)理按照約定前來考核。放眼望去，右側(cè)苗圃的橡樹苗枝繁葉茂，樹冠又高又直。反觀左側(cè)苗圃的橡樹苗，樹冠矮小柔弱，成活率明顯不高。約瑟夫很好奇，除了樹坑形狀不同，兩人種樹方法基本一致，為什么自己種的樹苗生長(zhǎng)情況不如安東尼呢？

謎底由安東尼揭開，他從左右兩側(cè)苗圃各挖出一棵橡樹。橡樹連根躺在地上，根須的生長(zhǎng)和樹坑里的情況一目了然?？梢钥闯觯瑘A形樹坑出來的橡樹根呈螺旋狀，根量不多。方形樹坑出來的橡樹根呈散射狀，根須發(fā)達(dá)。約瑟夫更疑惑了，什么原因使得樹根出現(xiàn)如此明顯的差異呢？

“因?yàn)楣战恰！卑矕|尼說出了答案，他指著兩個(gè)樹坑說，在圓形樹坑中，樹根喜歡圍繞坑壁一圈一圈來回生長(zhǎng)，形成纏繞在一起的螺旋狀。在方形坑中，樹根無法形成螺旋狀，只能毫無規(guī)則地向外延伸。向外延伸需要尋找突破點(diǎn)，拐角是最容易突破的地方，拐角越多突破的機(jī)會(huì)就越多。方形樹坑有四個(gè)拐角，根須就有四個(gè)潛在的突破機(jī)會(huì)。通過四個(gè)拐角，根系向地下各個(gè)方向伸展，同土壤的接觸面積變大，吸收的營(yíng)養(yǎng)就越多，樹木自然而然能健康成長(zhǎng)。約瑟夫終于明白了其中的道理，經(jīng)理也輕而易舉核算出了兩人的績(jī)效。

圓形樹坑好比優(yōu)渥的環(huán)境，久居其中，人們?nèi)菀鬃兊檬质_、循規(guī)蹈矩。方形樹坑如同艱苦的環(huán)境，起伏不定又變幻莫測(cè)，前進(jìn)的道路上隨時(shí)可能出現(xiàn)某個(gè)拐角。遇到拐角時(shí)，人們必須竭盡全力尋找突破點(diǎn)，激發(fā)內(nèi)在潛能，從而不斷超越自我、突破自我，人生最終得以大放異彩。

怦然心動(dòng)

把人生比作道路，如果路途平坦，這固然好，但是風(fēng)景會(huì)一目了然，一眼望穿，似乎從出發(fā)就知道了結(jié)局。相反的，如果路途曲折，看似坎坷勞頓，但是彎道后面的風(fēng)景往往出其不意，令人又驚又喜。曲折恰似“拐角”，如果沒有“拐角”，圓形樹坑里的根須就像在平滑的鏡面上游走，無所謂方向和出路，它完全憑著慣性在生長(zhǎng)，直至被牢牢地桎梏在一個(gè)圓形的區(qū)域內(nèi)，逐漸喪失了更多的生命空間和向上生長(zhǎng)的力量。而有拐角的樹坑則不同，根須必須突破拐角才能繼續(xù)生長(zhǎng)。于是，在一條又一條根須持續(xù)不斷的突圍中，大樹的生命獲得了長(zhǎng)足生長(zhǎng)的力量之源。生命需要拐角，我們只有在和坎坷的實(shí)際觸碰中和持之以恒的較量下，才會(huì)爆發(fā)出驚人的力量，同時(shí)煥發(fā)出獨(dú)特而迷人的魅力。生命需要拐角，只有在不斷地挑戰(zhàn)和突破困難的過程中，才能創(chuàng)造出海闊天空的人生。