摘要：傅樂煥在1932年考入北京大學(xué)史學(xué)系，四年的學(xué)習(xí)使他具備了扎實(shí)的史學(xué)基礎(chǔ)，并確定了宋遼金史的研究方向。1936年畢業(yè)后，他進(jìn)入中央研究院歷史語言研究所工作，這十多年期間的學(xué)術(shù)成果奠定了其在宋遼金史研究領(lǐng)域的地位。1947年，傅樂煥選擇出國留學(xué)，這段經(jīng)歷使其學(xué)術(shù)能力和視野更加開闊，獲得博士學(xué)位后，他回到大陸工作。傅樂煥在宋遼金史研究領(lǐng)域有如此卓越的學(xué)術(shù)成就，一是憑借自身刻苦努力，二是得益于傅斯年的引導(dǎo)和其在求學(xué)期間所遇師友——胡適、姚從吾、鄧廣銘等人的影響。傅斯年決定讓傅樂煥學(xué)習(xí)歷史，他的學(xué)術(shù)風(fēng)格、治史思想和治史方法深深影響了傅樂煥。

關(guān)鍵詞：傅樂煥;傅斯年;歷史語言研究所;北大史學(xué)系;宋遼金史

中圖分類號：K092??? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：2095-6916（2020）23-0082-04

傅樂煥（1913～1966年），山東省聊城縣北門里人，遼金元史學(xué)家，與馮家升、陳述并稱為“遼史三大家”，其人生經(jīng)歷及學(xué)術(shù)研究與傅氏家族特別是其堂叔傅斯年的影響是分不開的。傅氏家族是聊城一個(gè)有著良好教育和文化傳統(tǒng)的科舉家族，明清時(shí)期有諸多家族成員在朝或地方任職者[1]。到了民國時(shí)期，又出現(xiàn)了著名史學(xué)家傅斯年。1936年，傅樂煥完成了大學(xué)畢業(yè)論文《宋遼交聘使研究》，修正和補(bǔ)充了前人的一些錯(cuò)誤和缺漏。1942年，他發(fā)表了論文《遼代四時(shí)捺缽考》，此文奠定了其在宋遼金史研究領(lǐng)域的地位。1947年6月，他到英國倫敦大學(xué)留學(xué)并于1950年完成博士學(xué)位論文《捺缽與斡爾魯朵》。傅樂煥在博士畢業(yè)后并未同其堂叔傅斯年一起前往臺灣地區(qū)，而是回到大陸繼續(xù)從事史學(xué)研究及教學(xué)，參加了民族識別、地圖編繪以及古籍整理等工作。傅樂煥在“文化大革命”初期備受摧殘，于1966年5月23日投陶然公園湖水自盡。對其學(xué)術(shù)經(jīng)歷進(jìn)行系統(tǒng)梳理有助于全面認(rèn)識傅樂煥的學(xué)術(shù)成就，也有助于全面認(rèn)識二十世紀(jì)三十至六十年代中國宋遼金史研究情況，本文主要從傅樂煥的學(xué)術(shù)經(jīng)歷和師友對傅樂煥的影響這兩方面展開探討。

一、傅樂煥的學(xué)術(shù)經(jīng)歷

傅樂煥于1913年出生在山東濟(jì)南，1928年之前在濟(jì)南讀書學(xué)習(xí)，后因父親去世而無法自力升學(xué)，因而輟學(xué)過一段時(shí)間。1930年冬，在其堂叔傅斯年的幫助下在中央研究院歷史語言研究所任書記員，在工作的同時(shí)也刻苦學(xué)習(xí)。1932年，傅樂煥考入北京大學(xué)史學(xué)系學(xué)習(xí)歷史[2]129，1936年畢業(yè)后進(jìn)入歷史語言研究所工作。1947年，他赴英國留學(xué)并于1950年獲得博士學(xué)位，學(xué)成后回到大陸從事史學(xué)研究與教學(xué)工作。

（一）1932—1936年間的學(xué)術(shù)經(jīng)歷

1932年，傅樂煥考入北京大學(xué)史學(xué)系學(xué)習(xí)，1936年畢業(yè)。二十世紀(jì)二十年代的北京大學(xué)受動(dòng)蕩的政局影響，辦學(xué)效果一直不佳，一方面是因北平大學(xué)打壓，另一方面是由于師資力量薄弱，張作霖在北京時(shí)任命劉哲為北大校長，這時(shí)因北大原有的著名教授已經(jīng)離開，劉哲便請了思想較為陳舊的一些人來講課，導(dǎo)致北大史學(xué)系的教學(xué)狀況越來越差[3]37。到傅樂煥讀書時(shí)，北大史學(xué)系已經(jīng)走上正軌，當(dāng)時(shí)史學(xué)系的情形可謂是“天下之學(xué)術(shù)聚乎北大”[4]410，他在這里打下了堅(jiān)實(shí)的學(xué)術(shù)研究基礎(chǔ)。鄧廣銘談到上世紀(jì)三十年代初北大文學(xué)院的課程設(shè)置和授課情況時(shí)說：“這時(shí)的北大為文學(xué)院的新生開設(shè)了三門共同必修課：一為中國通史，二為科學(xué)概論（半年），三為哲學(xué)概論（半年）。這三種課程的每一講，都邀請北平市高等院校和研究機(jī)構(gòu)中的著名專家講授。”[4]410談及師資力量時(shí)提到：“當(dāng)時(shí)在史學(xué)系任課的教授有傅斯年、孟森、錢穆諸先生，哲學(xué)系有胡適、湯用彤先生，中文系有唐蘭、沈兼士諸先生，大師云集?！盵4]410此時(shí)的北大史學(xué)系遵循新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)以來所形成的傳統(tǒng)，主張外國史和中國史的融匯學(xué)習(xí)，提倡扎實(shí)完備的歷史基本功的訓(xùn)練。在課程方面，專題課和斷代史的設(shè)置比二十年代更加周密專深[5]。

在這樣的史學(xué)系氛圍下，傅樂煥和各位老師積極交流，也參加了級友會、報(bào)刊編輯以及學(xué)生社團(tuán)。在1933年，傅樂煥大學(xué)二年級時(shí)，他曾和鄧廣銘一起，與當(dāng)時(shí)的文學(xué)院院長胡適探討過編寫中國通史教材和進(jìn)行通史運(yùn)動(dòng)的事。大學(xué)二年級下半學(xué)期，史學(xué)系二年級的同學(xué)召開了級友會的成立大會，并請了諸位專任教授到場，孟森先生發(fā)表了講話，勉勵(lì)學(xué)子們向著能有一部可用的中國通史教材的方向努力，傅樂煥與鄧廣銘會后便致信胡適并前去拜訪，提議由胡適集合全國中國史專家的力量來編寫一部中國通史，并仿照劍橋大學(xué)《世界史》巨著來進(jìn)行一場通史運(yùn)動(dòng)。不過，傅樂煥和鄧廣銘向胡適提出的這場“史學(xué)運(yùn)動(dòng)”的結(jié)局最后還是不了了之，其原因是胡適對這件事情有著更為深刻的看法，認(rèn)為其可行性不大，但是他并沒有當(dāng)面否定，而是以此事需要和傅斯年商量為由推脫了，鄧廣銘猜測胡適也并未和傅斯年真正商量過，這件事就如此結(jié)束了[3]。不過仔細(xì)閱讀傅樂煥、鄧廣銘給胡適的信件，不難體會出信中滿滿充斥著二人之書生意氣，比如信中所說：“因?yàn)槲覀冞€年輕，便由于別人幾句不關(guān)重要的話而大上其‘孩子氣，發(fā)了奢愿要作一件極端煩難的工作……然而，無論如何，這責(zé)任我們是負(fù)擔(dān)不起來的”[6]213。從“后見之明”的角度看，在當(dāng)時(shí)的歷史條件下要進(jìn)行一場二人所說的史學(xué)運(yùn)動(dòng)是有諸多困難的，但是傅樂煥和鄧廣銘的活動(dòng)反映出了北大史學(xué)系經(jīng)歷曲折后積極向上、重新振作的氣象，以及當(dāng)時(shí)以二人為代表的年輕學(xué)子振興中國史學(xué)的愿望。傅樂煥還參加了《新潮》雜志社，并與鄧廣銘、張公量一起為天津的《益世報(bào)》主編了《讀書周刊》[4]490。

傅樂煥在參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)的同時(shí)也不忘論文寫作。1935年，傅樂煥將《論今存宋人使遼的幾種記載》一文，進(jìn)行多次修訂并參考姚從吾的意見與資料后，改名為《宋人使遼語錄行程考》，發(fā)表于《國學(xué)季刊》第五卷第四期[7]442。1936年4月，傅樂煥在姚從吾的指導(dǎo)下，以《續(xù)資治通鑒長編》及《遼史》為基礎(chǔ)，廣泛搜集資料，完成了大學(xué)畢業(yè)論文《宋遼交聘使研究》，并從北大史學(xué)系畢業(yè)[7]442。傅樂煥的畢業(yè)論文選題曾有過改變，他最初對西洋中古史很有興趣，其剛開始的畢業(yè)論文是在陳受頤的指導(dǎo)下翻譯瑟諾博司（Seignobos）1930年出版的The feudal régime，后來他又在姚從吾的指導(dǎo)下完成《宋遼交聘使研究》作為其畢業(yè)論文[8]。除此之外，傅樂煥在畢業(yè)時(shí)已經(jīng)完成《宋遼高粱河戰(zhàn)爭記疑》《宋朝對外失敗的原因》等研究課題的初稿，大概十萬字左右[7]442。

（二）1937—1947年間的學(xué)術(shù)經(jīng)歷

傅樂煥1936年從北京大學(xué)史學(xué)系畢業(yè)至1947年出國留學(xué)，他在這一時(shí)期的學(xué)術(shù)成就奠定了其在宋遼金史研究領(lǐng)域的地位。傅樂煥大學(xué)畢業(yè)后便于同年7月進(jìn)入中央研究院歷史語言研究所工作，擔(dān)任圖書員，后來又任助理研究員和副研究員[9]。1936年10月，傅樂煥將《宋朝對外失敗的原因》改名為《北宋對外失敗的原因》，發(fā)表于《時(shí)代青年》第一卷第六期[7]442。1942年，傅樂煥完成了《遼代四時(shí)捺缽考》，將其發(fā)表在《歷史語言研究所集刊》上，引起了很大反響。這篇論文以遼帝行跡為線索，對相關(guān)地名進(jìn)行了全面而細(xì)密的考察，糾正了前人和日本學(xué)者的許多錯(cuò)誤，對了解遼代的地理和疆域非常有參考價(jià)值。該文說明契丹國實(shí)際包括兩個(gè)國家，一是由契丹人和除漢人之外的其他各族人組成，這部分區(qū)域由遼帝親自統(tǒng)治;二是由漢人組成，由遼帝派大臣統(tǒng)治。文章更指出遼代的政治中心不在以漢人為主的五京，而在游牧式的捺缽，對認(rèn)識遼的二元政治很有貢獻(xiàn)。這篇論文體現(xiàn)了堅(jiān)實(shí)的乾嘉考證風(fēng)格，有著細(xì)密的論證和開闊的學(xué)術(shù)眼光，榮獲中央研究院楊銓獎(jiǎng)[7]447?！哆|代四時(shí)捺缽考》的發(fā)表，奠定了傅樂煥在遼史研究領(lǐng)域的地位。對此，鄧廣銘評價(jià)道：“兩文（《遼代四時(shí)捺缽考》五篇及《宋遼交聘使表稿》）皆博極載籍，窮源竟委，對契丹之典制風(fēng)習(xí)、宋遼之邦交禮儀，考證極盡詳瞻。其他成稿倘能繼此兩文而刊布，則其貢獻(xiàn)將什百倍于今日，謹(jǐn)拭目待之?！盵4]472此外，傅樂煥又撰寫了《宋遼疆界考》及《宋遼交通考》。1945年，他將大學(xué)時(shí)期所撰寫的《宋遼聘史表稿》修訂完后發(fā)表在《史語所集刊》第十四本上，將《讀〈遼史·部族志〉〈遼史·職官志〉》《廣平淀釋名》（后改為《廣平淀續(xù)考》）刊于《六同別錄》中冊。1947年發(fā)表了《〈遼史〉復(fù)文舉例》《行省制度之起源》《〈青宮釋語〉箋證——宋高宗母韋太后北遷紀(jì)實(shí)》（介紹了《靖康稗史》七種的史料價(jià)值）[7]446-448。1945年抗戰(zhàn)勝利后，歷史語言研究所由李莊遷到南京，“但此時(shí)樂煥卻為持續(xù)惡化的心臟病所苦”[7]445-446，一直在家休養(yǎng)，到1947年春才回到南京歷史語言研究所工作。

（三）1948年之后的學(xué)術(shù)經(jīng)歷

傅樂煥出國留學(xué)后，學(xué)術(shù)能力又獲提升，政治思想也發(fā)生了重大變化，這種變化影響了他以后的人生。為了出國學(xué)習(xí)，傅樂煥曾在1943年8月參加過庚款的考試，但成績不理想，因此錯(cuò)失了這次出國留學(xué)的機(jī)會。直到1947年，因獲得英國文化委員會的資助，才實(shí)現(xiàn)了出國進(jìn)修的愿望，長期病痛的折磨也可能是促其出國的原因之一[7]446-449。傅樂煥到英國后，立刻開始準(zhǔn)備入學(xué)相關(guān)事宜，“一注冊，就選了五門課，包括西藏文、波斯文、政治經(jīng)濟(jì)思想史、歐洲中古經(jīng)濟(jì)史及歐洲中古近世史大綱等，分量相當(dāng)重。他覺得剛開始聽課很有困難，希望兩個(gè)月以內(nèi)可以適應(yīng)?！盵7]449在英國學(xué)習(xí)的這幾年，傅樂煥“思想上有了很大的改變，也影響了他的政治抉擇?！盵7]450在給傅斯年的信件中，他經(jīng)常表露出對當(dāng)時(shí)國民政府政策的不滿。經(jīng)過幾年的學(xué)習(xí)，傅樂煥于1950年完成學(xué)位論文《捺缽與斡爾魯朵》并獲得博士學(xué)位，回國開始從事史學(xué)研究及教學(xué)工作。

回到大陸后，傅樂煥進(jìn)入中國科學(xué)院考古研究所工作，后來又被調(diào)到中央民族學(xué)院任教，他的研究方向也由宋遼金史轉(zhuǎn)向了滿族、達(dá)呼爾族的民族識別工作和社會調(diào)查，在短短的十多年間，他對當(dāng)時(shí)中國的民族工作、歷史地圖編繪、地震年表編纂、古籍整理以及民族史教學(xué)做出了諸多貢獻(xiàn)，也在新的領(lǐng)域發(fā)表了《關(guān)于達(dá)呼爾族的民族成份識別問題》《關(guān)于薩吉爾迪汗和根特木耳的資料》和《清代滿族的幾個(gè)問題》三篇論文[7]451。

在民族工作方面，傅樂煥于1952年被調(diào)到中央民族學(xué)院工作，開始和馮家升、潘光旦、翦伯贊等專家學(xué)者一起參與民族識別工作。傅樂煥在中央民族學(xué)院擔(dān)任東北研究室主任，后來在民族識別工作中擔(dān)任東北、內(nèi)蒙古民族調(diào)查組組長，于1953年8月至10月和其他專家學(xué)者一起到黑龍江和內(nèi)蒙地區(qū)進(jìn)行了達(dá)呼爾民族的識別工作。在調(diào)查過程中，傅樂煥等人采取十分嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度及方式，如搜集并整理少數(shù)民族的文獻(xiàn)資料，記錄語言，通過座談會和個(gè)人訪談等形式更加深入地了解民族生活狀況。傅樂煥在東北、內(nèi)蒙兩地的實(shí)地調(diào)查結(jié)束后完成了《關(guān)于達(dá)呼爾的民族成份識別問題》一文，認(rèn)為達(dá)呼兒是一個(gè)單一民族，對其族源問題采取了較為謹(jǐn)慎的態(tài)度[7]451。

在歷史地圖繪制方面，傅樂煥參與了二十世紀(jì)五十年代的《中國歷史地圖集》的編繪。由于他在撰寫的《遼代四時(shí)捺缽考》中對遼代的歷史地理狀況和疆域變遷頗有研究，也十分熟悉東北地區(qū)的歷史地理狀況，因此當(dāng)時(shí)歷地圖繪制工作的負(fù)責(zé)人譚其驤便將傅樂煥邀請到地圖繪制隊(duì)伍中來。傅樂煥在當(dāng)時(shí)負(fù)責(zé)東三省地圖的制訂，《中國歷史地圖集》的前言中說到“曾為圖集的編制貢獻(xiàn)過力量的白敏、馮家昇，傅樂煥、胡德煌、施一揆等同志都已先后去世，在此圖集出版之際，謹(jǐn)表悼念！”[10]

傅樂煥因其卓越的專業(yè)能力參與了《中國地震資料年表》的編纂工作，1954年，任中國科學(xué)院地震工作委員會主任委員的李四光提出利用中國歷史材料來制定地震裂度，之后在多個(gè)科研院所的專家學(xué)者共同努力下，《中國地震資料年表》歷經(jīng)兩年時(shí)間終于問世[11]。

傅樂煥在“二十四史”的點(diǎn)校工作中主要負(fù)責(zé)《金史》部分，與其他專家學(xué)者一起創(chuàng)造了“翠微校史”的佳話。1958年，古籍整理小組成立，傅樂煥是歷史組的成員之一，他與其他專家學(xué)者（翦伯贊、吳晗、范文瀾、陳垣、翁獨(dú)健以及同班同學(xué)張政烺、鄧廣銘等）一起，促進(jìn)了中國古籍整理事業(yè)的發(fā)展[11]。

在教學(xué)和學(xué)生培養(yǎng)方面，傅樂煥也付出了很大心力。傅樂煥在中央民族學(xué)院任教時(shí)為學(xué)生開設(shè)了兩門課，一為《民族史概要》，二是《中國歷史上的民族關(guān)系》，因?yàn)槊褡鍖W(xué)、民族史等學(xué)科在當(dāng)時(shí)屬于摸索前進(jìn)的階段，可以用來借鑒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)以及資料較少[11]。在這種狀況下，傅樂煥就《中國歷史上的民族關(guān)系》教學(xué)大綱和“歷史上的民族關(guān)系問題”與潘光旦進(jìn)行過交流[12]312，他認(rèn)為可以將民族史與中國史相結(jié)合來進(jìn)行教學(xué)以及研究，他的這些理念對當(dāng)時(shí)民族學(xué)和民族史的教學(xué)有很大幫助。傅樂煥也很重視學(xué)生的培養(yǎng)，曾與潘光旦一起探討有關(guān)研究生和本科生畢業(yè)論文的情況[12]316。

“文化大革命”開始后，傅樂煥因其傅斯年侄子的身份而被打倒，被戴上“學(xué)術(shù)反動(dòng)”“國民黨蔣介石的忠實(shí)走狗”等帽子，其學(xué)術(shù)研究和其他工作無法正常進(jìn)行，在這種惡劣的狀況下，他選擇了自盡來了卻自己的一生。

二、師友對傅樂煥的影響

傅樂煥的求學(xué)之路是十分曲折的，他能走上史學(xué)研究之路并取得成就，與其堂叔傅斯年的引導(dǎo)和幫助以及求學(xué)期間遇到的師友的影響是分不開的。

對傅樂煥影響最大的人當(dāng)屬傅斯年?！案禈窡ň妥x北大起，即與傅斯年先生有密切的關(guān)系。民國十八年春，傅斯年將史語所遷到北平，同年秋天，兼任北大歷史系教授，樂煥即常親炙他的教誨，并協(xié)助處理私事?！盵7]443鄧廣銘在回憶傅斯年時(shí)提到過他和傅樂煥是1932屆北大史學(xué)系的同班同學(xué)，當(dāng)時(shí)傅樂煥就住在傅斯年家中，傅斯年對傅樂煥的學(xué)業(yè)和生活幫助很多[4]301。因此傅樂煥在學(xué)習(xí)以及生活中受傅斯年影響是很大的。傅斯年對傅樂煥的影響首先體現(xiàn)在專業(yè)道路的選擇上。郭毅生懷念傅樂煥時(shí)說到：“他考大學(xué)時(shí)，既考上了清華的物理系，又考上了北大的歷史系。當(dāng)他正為選擇學(xué)理科抑是學(xué)文科而躊躇不決時(shí)，乃叔傅斯年給他拿了個(gè)主意：‘你還是學(xué)文科吧！”[13]如果沒有傅斯年這個(gè)讓傅樂煥學(xué)習(xí)歷史的決定，就不會有之后在史學(xué)領(lǐng)域中占有一席之地的傅樂煥。

傅斯年的學(xué)術(shù)風(fēng)格、治史思想和治史方法深深影響了傅樂煥。尚小明認(rèn)為傅斯年非常重視通過對史料進(jìn)行充分合理的利用來進(jìn)行歷史研究，具體包括擴(kuò)大史料范圍和利用新史料、新知識，這是傅斯年極力向北大史學(xué)系的學(xué)子們傳遞的觀念，也是他治史思想中最核心的部分之一。尚小明對傅斯年在北大授課的課程安排進(jìn)行了分析，認(rèn)為傅斯年在授課時(shí)重視講述自己的治史思想，有傳授自己的學(xué)業(yè)并為歷史語言研究所培養(yǎng)和選拔后備力量的目的[14]。傅斯年講授的“史學(xué)方法導(dǎo)論”課和“史學(xué)即是史料學(xué)”的著名史學(xué)主張對傅樂煥影響很大，傅樂煥在1936年向傅斯年寫信匯報(bào)論文寫作情況時(shí)指出，這一篇聘使表雖“只可算作材料之抄輯與排比，殊無發(fā)現(xiàn)”[7]，但“亦頗有以正厲樊榭之誤。補(bǔ)錢竹汀之闋者?！盵15]黃寬重通過分析傅樂煥大學(xué)期間的論文認(rèn)為：“這幾篇論文出自二十出頭的傅樂煥之手，已展露他在宋遼史研究上的長才，而這種治學(xué)門徑，與傅所長重視之史料價(jià)值的路徑，正相契合?！盵7]442

傅樂煥大學(xué)畢業(yè)進(jìn)入史語所后，傅斯年對他史學(xué)研究方面的指導(dǎo)也并未停止。傅斯年對于進(jìn)入歷史語言研究所的學(xué)生要求十分嚴(yán)厲，學(xué)生們進(jìn)入史語所后的工作有研究生、圖書員、練習(xí)助理員以及助理員，他們需要經(jīng)過長時(shí)間的訓(xùn)練才能晉升。傅樂煥進(jìn)入史語所后也被如此嚴(yán)格要求，他剛進(jìn)所時(shí)擔(dān)任圖書管理員，這給傅樂煥閱讀史語所書籍提供了條件。他通過對史籍的校勘和比對，逐漸對某些問題有了許多新的看法及見解，最終成為了宋遼金史研究領(lǐng)域的專家[14]。傅樂煥在論文《遼代四時(shí)捺缽考》中提到：“徒以正史記載過簡，掛漏太多，且其制復(fù)與吾國以漢人為中心之傳統(tǒng)習(xí)俗，絕不相似，故治史者多未注意及之，茲試對此重要史實(shí)，略加說明，或可為治遼金元史者之一助欸？”[15]37這也是他對傅斯年史學(xué)理念的運(yùn)用，體現(xiàn)出了“窮源竟委”的治學(xué)方法和風(fēng)格。

除了傅斯年的引導(dǎo)外，胡適、姚從吾、董作賓及其同學(xué)鄧廣銘也對傅樂煥影響較多。1932年至1936年，即傅樂煥在北大史學(xué)系求學(xué)的四年，胡適一直擔(dān)任文學(xué)院院長。前文提到傅樂煥和鄧廣銘二人在大學(xué)二年級時(shí)向胡適表達(dá)自己對中國通史以及進(jìn)行通史運(yùn)動(dòng)的看法，胡適開設(shè)的“傳記文學(xué)習(xí)作”課在當(dāng)時(shí)有很多人選修，傅樂煥就是其中之一，這門課程對傅樂煥的論文寫作頗有幫助。姚從吾給北大史學(xué)系講授“歷史方法論”“遼金元史”等課程，并指導(dǎo)傅樂煥完成了畢業(yè)論文，在其他論文的發(fā)表上也幫助很多。在傅樂煥讀三、四年級的時(shí)候，董作賓到魯南考察，曾邀傅樂煥同往[7]443。在大學(xué)期間，傅樂煥和鄧廣銘以及其他同學(xué)一起參加了許多有利于培養(yǎng)史學(xué)素養(yǎng)的活動(dòng)，工作后也常相聚交流。郭毅生在《懷念傅樂煥先生》中說道：“傅樂煥讀北大，師承孟森教授，與張政瑯、鄧廣銘、楊尚奎是同班同學(xué)。他們四人交誼深厚，畢業(yè)后雖各奔東西，但往往約會于京華?！盵13]

三、結(jié)語

綜上所述，傅樂煥在傅斯年的關(guān)懷和幫助及其他師友的影響下，走上史學(xué)研究的道路，并取得引人矚目的成就。綜觀傅樂煥五十多年的人生歷程及學(xué)術(shù)經(jīng)歷，從其進(jìn)入北大史學(xué)系學(xué)習(xí)直至23歲畢業(yè)，打下了良好的史學(xué)基礎(chǔ)。大學(xué)畢業(yè)直至1947年出國留學(xué)的這二十多年間，他的學(xué)術(shù)成就使其在宋遼金史研究領(lǐng)域已經(jīng)占有一席之地。出國留學(xué)及回大陸工作的十多年，他一方面繼續(xù)進(jìn)行學(xué)術(shù)研究，另一方面也為民族工作及教學(xué)殫精竭慮，他的人生及學(xué)術(shù)經(jīng)歷無不反映著那個(gè)時(shí)代知識分子的責(zé)任和奉獻(xiàn)。

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作者簡介：李亮生（1996—），男，漢族，甘肅天水人，單位為魯東大學(xué)歷史文化學(xué)院，研究方向?yàn)橹袊F(xiàn)代史學(xué)史。

（責(zé)任編輯：朱希良）