關(guān) 薇

(遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 成教分院，遼寧遼陽(yáng)111000)

0 引言

隨著社區(qū)建設(shè)的快速發(fā)展，社區(qū)居民不斷增長(zhǎng)的教育需求為社區(qū)教育的發(fā)展提供了前所未有的契機(jī).社區(qū)教育培訓(xùn)的主要對(duì)象是社區(qū)居民，使其通過參與社區(qū)教育培訓(xùn)提高個(gè)人的綜合文化水平和思想道德素質(zhì)，也可以陶冶情操，提高生活質(zhì)量，從而提升社區(qū)居民的獲得感、幸福感[1].遼陽(yáng)地區(qū)的社區(qū)教育已經(jīng)開展了很多年，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括社區(qū)建設(shè)基本理論、國(guó)家政策方針、思想教育等方面.隨著本地區(qū)社區(qū)教育的不斷發(fā)展，社區(qū)居民對(duì)文化、藝術(shù)、科學(xué)知識(shí)等方面的需求不斷增多，在社區(qū)教育培訓(xùn)中開展電氣技術(shù)這門課程十分必要.學(xué)習(xí)電氣技術(shù)相關(guān)知識(shí)，可以使社區(qū)居民掌握安全用電基本常識(shí)、家用電器正確使用方法、簡(jiǎn)單電器設(shè)備維修等方面專業(yè)知識(shí)，既能提高社區(qū)居民參與社區(qū)教育學(xué)習(xí)的積極性，也能提升社區(qū)居民的文化水平，改善社區(qū)居民的知識(shí)結(jié)構(gòu).本文介紹遼陽(yáng)社區(qū)教育中如何開展電氣技術(shù)培訓(xùn)課程，以供探討.

1 建立四級(jí)聯(lián)動(dòng)的管理體系

為保證培訓(xùn)工作的順利開展，在遼陽(yáng)市民政局的統(tǒng)一指導(dǎo)下，建立市、區(qū)、街道、社區(qū)四級(jí)管理培訓(xùn)單位，形成四級(jí)上下聯(lián)動(dòng)、分工合作的現(xiàn)代化網(wǎng)絡(luò)管理體系[2-3].

(1)市民政局一級(jí)，主要負(fù)責(zé)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和組織全市社區(qū)教育培訓(xùn)，協(xié)調(diào)遼陽(yáng)社區(qū)學(xué)院制定培訓(xùn)的相關(guān)政策、方案，監(jiān)督、檢查和評(píng)估各社區(qū)培訓(xùn)工作的開展情況.

(2)區(qū)、縣(市)民政局一級(jí)，主要負(fù)責(zé)本地區(qū)培訓(xùn)宣傳工作、學(xué)員報(bào)名工作、相關(guān)信息匯總上報(bào)工作，對(duì)培訓(xùn)實(shí)施過程進(jìn)行檢查和指導(dǎo)，并做好培訓(xùn)總結(jié)工作.

(3)街道辦事處一級(jí)，主要負(fù)責(zé)協(xié)助區(qū)民政局開展社區(qū)培訓(xùn)工作，根據(jù)轄區(qū)實(shí)際情況制定社區(qū)培訓(xùn)的具體措施和實(shí)施辦法，為社區(qū)培訓(xùn)提供必要的人員和技術(shù)支持，組織轄區(qū)內(nèi)各社區(qū)積極參加培訓(xùn)工作.

(4)基層社區(qū)一級(jí)，主要負(fù)責(zé)組織、管理、信息統(tǒng)計(jì)及上報(bào)本社區(qū)內(nèi)參加培訓(xùn)人員情況，督促參加培訓(xùn)人員按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù)，為參加培訓(xùn)的社區(qū)居民提供必要的學(xué)習(xí)條件，協(xié)助做好社區(qū)培訓(xùn)的其他日常管理工作.

2 組建專業(yè)化電氣技術(shù)培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)和教師團(tuán)隊(duì)

高質(zhì)量的電氣技術(shù)培訓(xùn)與管理干部、教師隊(duì)伍密不可分，管理干部的先進(jìn)理念和教師隊(duì)伍的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)直接影響電氣技術(shù)培訓(xùn)的效果.組建電氣技術(shù)培訓(xùn)管理團(tuán)隊(duì)[4]，組織社區(qū)管理干部到相關(guān)教學(xué)單位學(xué)習(xí)先進(jìn)的社區(qū)教育管理理念、教學(xué)方法、形式等，通過學(xué)習(xí)促進(jìn)團(tuán)隊(duì)間管理干部的交流與研討，提升社區(qū)管理干部的管理水平，更新社區(qū)管理干部團(tuán)隊(duì)的工作理念，拓寬工作思路，以便更好地為電氣技術(shù)培訓(xùn)服務(wù).電氣技術(shù)是一門專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科，為了更好地在社區(qū)教育中推廣并開展培訓(xùn)，需要組建專業(yè)化的教師隊(duì)伍.要打造一支專業(yè)素質(zhì)過硬、服務(wù)意識(shí)強(qiáng)的教師隊(duì)伍，必須從提高教師的專業(yè)能力著手.首先，借助遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的高校平臺(tái)，從中尋找遼陽(yáng)市行業(yè)專家、教授，聘請(qǐng)其對(duì)參與社區(qū)電氣技術(shù)培訓(xùn)的教師進(jìn)行有針對(duì)性的專業(yè)化培訓(xùn)，組成資深教師培訓(xùn)小組，傳授其豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以老帶新，通過交流、學(xué)習(xí)使受訓(xùn)教師汲取先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法，培養(yǎng)一支有工作熱情的中青年教師隊(duì)伍.其次，采取一定的激勵(lì)措施吸納行業(yè)有識(shí)有志的高層次人才加入到社區(qū)教育事業(yè)中來(lái)，從而提高社區(qū)教育師資隊(duì)伍的專業(yè)水平和科研能力[5].最后，充分發(fā)揮社區(qū)教育志愿者的作用，通過整合各種資源組建一支志愿者隊(duì)伍，發(fā)揮每一位志愿者的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，為社區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展服務(wù)[5].

3 開設(shè)具有針對(duì)性的電氣技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容

根據(jù)遼陽(yáng)市民政局的要求，結(jié)合遼陽(yáng)市城市、農(nóng)村、城鄉(xiāng)結(jié)合地區(qū)居民的不同特點(diǎn)，由遼陽(yáng)社區(qū)學(xué)院組織專業(yè)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)編寫適合不同類型社區(qū)居民學(xué)習(xí)的教材，根據(jù)青少年、中青年 和老年人三個(gè)不同層次的社區(qū)群體制定相應(yīng)的授課內(nèi)容.例如：針對(duì)青少年，開設(shè)與電氣相關(guān)的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)、電的小常識(shí)等科學(xué)類課程系列；針對(duì)中青年，開設(shè)電氣維修、小電器制作等研發(fā)類課程系列；針對(duì)老年人，開設(shè)安全操作、安全用電等常識(shí)類課程系列.

4 采取靈活多樣的教學(xué)方法

電氣技術(shù)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)科.在社區(qū)教育中開展電氣技術(shù)培訓(xùn)，主要采取專家面授、實(shí)踐操作和引領(lǐng)式在線學(xué)習(xí)相結(jié)合的教學(xué)方法[6].

(1)專家面授.由遼陽(yáng)市社區(qū)學(xué)院在遼陽(yáng)市教育專家資源庫(kù)中尋找相關(guān)專業(yè)的教授，聘請(qǐng)其負(fù)責(zé)開展面授.

(2)實(shí)踐操作.依托遼陽(yáng)職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)電工程系電氣電子實(shí)訓(xùn)基地，由學(xué)院配備專業(yè)的實(shí)踐指導(dǎo)教師按照指導(dǎo)手冊(cè)授課，指導(dǎo)學(xué)員親自動(dòng)手操作.

(3)引領(lǐng)式在線學(xué)習(xí).依托遼陽(yáng)廣播電視大學(xué)，借助遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行引領(lǐng)式在線學(xué)習(xí)，利用移動(dòng)互聯(lián)技術(shù)建立遼陽(yáng)市社區(qū)培訓(xùn)平臺(tái)，采用O2O交互方式和MOOC課程形式，網(wǎng)上學(xué)習(xí)、網(wǎng)上測(cè)試，學(xué)習(xí)過程網(wǎng)絡(luò)化，實(shí)現(xiàn)學(xué)員信息和學(xué)習(xí)過程管理數(shù)字化.

5 結(jié)語(yǔ)

本文在充分整合各類教育資源的基礎(chǔ)上，采取多種教學(xué)方法相結(jié)合的授課方式，依靠四級(jí)聯(lián)動(dòng)的先進(jìn)管理模式，將電氣技術(shù)這門課程成功地引入到社區(qū)教育培訓(xùn)中，所采用的管理方法、授課形式為社區(qū)教育和終身教育的發(fā)展積累了可供借鑒的經(jīng)驗(yàn).需要注意的是，為使電氣技術(shù)培訓(xùn)更好地普惠社區(qū)居民，必須加強(qiáng)社區(qū)教育的宣傳力度，一方面上級(jí)政府需要加強(qiáng)政策導(dǎo)向宣傳，要讓更多的社區(qū)居民知曉社區(qū)教育的意義，了解政府在社區(qū)教育中的惠民政策；另一方面需要基層社區(qū)充分利用全媒體時(shí)代互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、微信公眾號(hào)、網(wǎng)站、微博等宣傳工具，以及傳統(tǒng)宣傳方式，如社區(qū)公共場(chǎng)所設(shè)立展板、電子顯示屏等展示宣傳資料，使社區(qū)居民積極參與社區(qū)教育，促進(jìn)社區(qū)文化建設(shè)發(fā)展，也為社區(qū)民主化管理提供有利條件，從而推動(dòng)社區(qū)教育培訓(xùn)向更深、更廣的方向發(fā)展.