文題呈現(xiàn)
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇作文。
1621年,那些乘“五月花”號輪船,從普利茅斯來到馬薩諸塞的英國人首次慶祝了感恩節(jié)。度過了艱難冬季的60個人邀請了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说氖最I(lǐng)(他們與他談判并簽了協(xié)議)來共享豐收果實。令他們吃驚的是,這位印第安人首領(lǐng)帶來了90名雖服飾整潔卻餓得發(fā)慌的印第安勇士!顯然,他們準(zhǔn)備的食物不夠了。這些印第安人很快回去拿來了野鹿和其他食物。這頓宴席由火雞、野鵝、野鴨、龍蝦、爆玉米、蛤肉、玉米餅、酸梅、水果和蘋果汁等組成,共持續(xù)了3天。
自從1863年總統(tǒng)林肯宣布將感恩節(jié)作為全國性節(jié)日后,大多數(shù)美國人都慶祝這一節(jié)日。這一天,全家人歡聚一堂,感謝頌揚上蒼在過去一年里的仁慈和恩惠。美國人和加拿大人慶祝感恩節(jié)時,通常用加好調(diào)味品的烤火雞、鴨、鵝來擺宴。當(dāng)?shù)匾恍C關(guān)、學(xué)校和教堂先收集食物,然后裝入食品籃內(nèi)分發(fā)給窮人。
“感恩”不光是西方人的節(jié)日,我們平時在生活中也應(yīng)該有這樣的心境。請以“學(xué)會感恩”為話題,寫一篇文章。
要求:立意自定,題目自擬,文體自選(詩歌除外);不得抄襲,不可套作;不少于800字。
思路引擎
所謂“感恩”,就是對別人所給的幫助表示感謝。以“學(xué)會感恩”為話題作文,可寫內(nèi)容相當(dāng)豐富,對考生來說并不難下手,但怎樣才能寫好(或?qū)懮羁?、寫出新意),就需要花上一番心思了?/p>
在文體選擇上,記敘文和敘事散文比較容易出彩,敘述自己的經(jīng)歷,捕捉細(xì)致入微的情節(jié),這樣便于抒寫真情,展現(xiàn)個性。如果寫議論文,一般要先想清楚幾個問題:1.我們應(yīng)該感謝哪些人的恩德?2.為什么要常懷感恩之心?(回答可以是“感恩是一種責(zé)任”“感恩是一種動力”,等等。)3.當(dāng)今社會為什么不少人淡漠、甚至不愿感激他人的恩德?4.怎樣把感恩之心落實在具體的行動之中?
在寫作過程中,大家一定要眼觀現(xiàn)實,不宜大量列舉古人事例(哪怕它很典型),不要空談一些人所共知的大道理。
參考擬題:讓感恩沉淀;永不消逝的味道;愛從不卑微;感激苦難賜予的恩德;施恩·感恩·報恩;拉近心的距離;將感恩進行到底。
病文展示
寫給我的外婆
(題目沒有體現(xiàn)“感恩”這一主旨。)
昨天你把湯灑在了桌上,是眼睛又看不清了嗎?還是因為想著要早起做我愛吃的紅燒肉,晚上沒睡好?(“昨天你把湯灑在了桌上……”——開篇奪人眼球,引人一讀為快。)
外婆,你等等我,我將來要當(dāng)醫(yī)生,治好你癱瘓的面神經(jīng),幫你裝假牙,讓你想吃什么就吃什么??墒悄阏f你等不到了。
在我心里,你一直都是那個一手抱著我一手炒菜的“超級外婆”,仿佛永遠不會老,可是昨天,看到你顫抖著手給我盛湯卻把湯灑在桌上時,我才驚覺:我已經(jīng)消耗了外婆太多的體力——外婆老了。
為了讓我吃上熱飯熱菜,你堅持讓我去你家里吃飯。有時你像個孩子,只要我說好吃,就會天天去買同一個菜,一連買上十天。即使吃膩了,我也不忍心告訴你,怕拂了你的好意。你的消遣只有聽?wèi)?,可你的戲友是不愿意遷就我的午飯時間的,你本就少得可憐的消遣,因為我的關(guān)系又不得不少了一項。(本段有待充實。建議添加一些來源于生活的原汁原味的細(xì)節(jié)。)
我拿什么報答你,我的外婆?我現(xiàn)在什么都做不了,只能記著你的好。
那天我說完“最愛吃你做的紅燒肉”后就后悔了,這幾天突然降溫,你還是按老習(xí)慣清早步行去買菜,我怕你在買菜的路上滑倒,凍著。我還抱著僥幸心理,你聽力不好,記憶力也下降了,未必會放在心上。其實我真傻,你最疼我,怎么可能會忘記?你真的買來做給我吃了。
我拿什么報答你,我的外婆?
小時候我許下很多承諾,你卻總是笑道:“外婆不用住大房子,不用吃好吃的,以后常來看看我就行了?!蹦愕囊笕绱撕唵?,而我卻因外出求學(xué)無法做到!我能報答你的那么少,只有這點小小的感恩之心。小時候的記憶淡了,但是你牽著我的手送我上幼兒園,對我說“乖,不哭,不開心外婆就接你回家”的記憶,卻總也抹不掉。是的,你最寵我,也最信任我。外婆,你的好我都記著。我生病時你的焦急我知道,被媽媽責(zé)罵時你的袒護我看得到,你有些啰唆卻滿是關(guān)心的叮嚀我都聽到了,而你要我常常來探望,我也一定會做到。誰說你的耳朵不好?為什么我說的每句話你都聽得到?
做你的外孫女,我很幸福,也很驕傲。(結(jié)尾略顯倉促,可適當(dāng)進行擴充,點明主題。)
升格指導(dǎo)
這篇作文側(cè)重于寫瑣碎的小事,卻自有感動人心的魅力?!拔夷檬裁磮蟠鹉悖业耐馄??”如一首樂曲的主旋律,回響在全文中,也回蕩在讀者耳邊。
但還有一些不足需要加以改進:結(jié)尾處可以點明“學(xué)會感恩”這一話題;另外,真正令人難忘的細(xì)節(jié)還不夠多,需要再細(xì)致一些。
升格佳作
我拿什么報答你,我的外婆
◎杭書緯
昨天你把湯灑在了桌上,是眼睛又看不清了嗎?還是因為想著要早起做我愛吃的紅燒肉,晚上沒睡好?
外婆,你等等我,我將來要當(dāng)醫(yī)生,治好你癱瘓的面神經(jīng),幫你裝假牙,讓你想吃什么就吃什么??墒悄阏f你等不到了。你知道嗎?你嚇到我了。(補一句細(xì)節(jié)“你知道嗎?你嚇到我了”,讓真情流露。)
在我心里,你一直都是那個一手抱著我一手炒菜的“超級外婆”,仿佛永遠不會老,可是昨天,看到你顫抖著手給我盛湯卻把湯灑在桌上時,我才驚覺:我已經(jīng)消耗了外婆太多的體力——外婆老了。
為了讓我吃上熱飯熱菜,你堅持讓我去你家里吃飯。有時你像個孩子,只要我說好吃,就會天天去買同一個菜,一連買上十天。即使吃膩了,我也不忍心告訴你,怕拂了你的好意。(“一連買上十天”與“不忍心”,讀來讓人心動。)你的消遣只有聽?wèi)?,可你的戲友是不愿意遷就我的午飯時間的,你本來就少得可憐的消遣,因為我的關(guān)系又不得不少了一項。
我拿什么報答你,我的外婆?我現(xiàn)在什么都做不了,只能記著你的好。
那天我說完“最愛吃你做的紅燒肉”后就后悔了,這幾天突然降溫,你還是按老習(xí)慣清早步行去買菜,我怕你在買菜的路上滑倒,凍著。之前,我還抱著僥幸心理,你聽力不好,記憶力也下降了,未必會放在心上。我真傻,你最疼我,怎么可能會忘記?你真的去買了做來給我吃。不是跟你說過很多次了嗎?媽媽會買菜過來的,你不用操心,你要是有什么事的話,我會擔(dān)心、會不安的!(聲聲傾訴,句句情深。)
我拿什么報答你,我的外婆?
小時候我許下很多承諾,你卻總是笑道:“外婆不用住大房子,不用吃好吃的,以后常來看看我就行了?!蹦愕囊笕绱撕唵危覅s因為外出求學(xué)無法做到!我能報答你的那么少,只有我這點小小的感恩之心。小時候的記憶淡了,但是你牽著我的手送我上幼兒園,對我說“乖,不哭,不開心外婆就接你回家”的記憶,卻總也抹不掉。是的,你最寵我,也最信任我。
外婆,你的好我都記著。我生病時你的焦急我知道,被媽媽責(zé)罵時你的袒護我看得到,你有些啰唆卻關(guān)心的叮嚀我都聽到了,而你要我常常來探望,我也一定會做到。誰說你的耳朵不好?為什么我說的每句話你都聽得到?做你的外孫女,我很幸福,也很驕傲。
外婆,你對我那么好,我要拿什么來報答你呢?這一點小小的感恩之心,怎么能抵得上你的好?(直接點出“這一點小小的感恩”,還是很有必要的。)
升格點評
豐滿、生動的細(xì)節(jié)往往來源于豐富多彩的生活??忌谌粘I钪幸朴谟^察,勤于思考,及時記錄下那些細(xì)小而有沖擊力、有啟發(fā)性的人與事,體會到生活“味兒”。同學(xué)們在考場上加以想象,篩選素材,相信就能寫好細(xì)節(jié),創(chuàng)作出內(nèi)涵豐富的作文。
【唐惠忠/供稿】