“六個(gè)更”讓黨史國(guó)史教育基地火起來(lái)

中國(guó)關(guān)工委主任顧秀蓮參觀(guān)陳列館

浙江杭州是新中國(guó)第一部憲法的起草地，毛澤東主席在這里主持起草了1954年憲法草案初稿。在黨中央的高度重視和親切關(guān)懷下，“五四憲法”歷史資料陳列館于2016年12月4日（第三個(gè)國(guó)家憲法日）正式建成開(kāi)放，成為全國(guó)首家憲法類(lèi)紀(jì)念場(chǎng)館。在開(kāi)館的前一天，習(xí)近平總書(shū)記對(duì)“五四憲法”歷史資料陳列館作出重要指示。幾年來(lái)，陳列館貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記重要指示精神，切實(shí)發(fā)揮作用，開(kāi)展憲法宣傳教育。截至目前，陳列館累計(jì)接待參觀(guān)者超過(guò)100萬(wàn)人次，是全國(guó)愛(ài)國(guó)主義教育示范基地、全國(guó)法治宣傳教育基地、全國(guó)青少年教育基地。2019年，被命名為全國(guó)關(guān)心下一代黨史國(guó)史教育基地。陳列館已經(jīng)成為開(kāi)展憲法宣傳教育的重要陣地和展示社會(huì)主義憲法、法治文化的重要窗口。

開(kāi)館以來(lái)，在中國(guó)關(guān)工委和省市關(guān)工委的關(guān)心幫助支持下，陳列館不斷提高站位，多措并舉，積極發(fā)揮憲法宣傳教育的獨(dú)特作用，取得了顯著成效。

多渠道尋訪(fǎng)，讓史料搜集更“實(shí)”。陳列館積極發(fā)掘憲法制定實(shí)施過(guò)程中的豐富史料，依托“五四憲法”歷史資料研究會(huì)等五老資源，赴全國(guó)多地搜集史料。如赴山西長(zhǎng)治采訪(fǎng)已近90歲高齡的申紀(jì)蘭同志。當(dāng)她回憶起1954年討論通過(guò)憲法的場(chǎng)景時(shí)，激動(dòng)之情溢于言表。她說(shuō)：“當(dāng)時(shí)投票是畫(huà)圈，我們畫(huà)的圈是代表人民畫(huà)的，不是代表個(gè)人的利益?！被氐酱謇?，她向大伙宣傳，她說(shuō)：“大家把憲法叫法寶。我們把法寶宣傳到家喻戶(hù)曉、人人皆知，會(huì)上宣傳、勞動(dòng)中宣傳，走到哪宣傳到哪?！眹@青少年的需求，陳列館有針對(duì)性地開(kāi)展藏品征集活動(dòng)。如在北京征集到一名當(dāng)時(shí)的中學(xué)生在1954年為慶祝憲法誕生所寫(xiě)的一篇作文《報(bào)喜信兒》。這些口述視頻和實(shí)物資料在青少年憲法教育主題展中展出。近兩年來(lái)，陳列館圍繞展陳需求，新征包括手稿、照片、文件、口述資料等藏品1411件（組）。

多角度挖掘，讓陳列展覽的內(nèi)容更“新”。通過(guò)對(duì)藏品和史實(shí)的深入研究，不斷發(fā)掘新內(nèi)涵，創(chuàng)新展覽表現(xiàn)形式，完成兩個(gè)館區(qū)的展陳內(nèi)容設(shè)計(jì)。2018年3月，憲法修正案通過(guò)后，又對(duì)兩個(gè)館區(qū)的內(nèi)容及時(shí)更新。陳列館堅(jiān)持從娃娃抓起，采取青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式，推出《青少年憲法教育主題展》，增強(qiáng)憲法教育的感染力。來(lái)自山東的李昱錦同學(xué)說(shuō)：“通過(guò)參觀(guān)陳列館，我知道了新中國(guó)第一部憲法是全民參與，反復(fù)推敲，多次修改而成的。我明白了這本文字簡(jiǎn)潔、通俗易懂的《憲法》，是這樣的來(lái)之不易?！?/p>

多部門(mén)聯(lián)動(dòng)，讓?xiě)椃ń逃问礁盎睢薄＝陙?lái)，陳列館與省市關(guān)工委、教育局、普法辦等單位合作，發(fā)動(dòng)全市中小學(xué)開(kāi)展憲法主題讀書(shū)征文、憲法主題書(shū)法篆刻作品評(píng)展、憲法宣傳小使者評(píng)選、尋訪(fǎng)新中國(guó)第一部憲法起草地等活動(dòng)，促使“一個(gè)學(xué)生參賽，帶動(dòng)一個(gè)家庭學(xué)法,影響一片區(qū)域尊法”。2019年8月，在杭州市關(guān)工委的關(guān)心支持下，“關(guān)愛(ài)明天、普法先行”青少年普法教育活動(dòng)和“五四憲法”歷史資料陳列館青少年憲法教育主題展同步啟動(dòng)。與高校合作共建大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐基地，開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)活動(dòng)。組建中學(xué)生普法志愿服務(wù)隊(duì)，面向青少年學(xué)生提供大量社會(huì)實(shí)踐崗位。目前，已有累計(jì)超過(guò)1000人次參加服務(wù)。陳列館還主辦了“法治大講堂”和憲法微課堂，每月向觀(guān)眾免費(fèi)授課，目前已舉辦30余場(chǎng)活動(dòng)，邀請(qǐng)了學(xué)界業(yè)界專(zhuān)家、人大代表、五老等到館講課。

多媒體融合，讓?xiě)椃ㄐ麄餍Ч昂谩?。開(kāi)館以來(lái)，《人民日?qǐng)?bào)》、新華社、中央電視臺(tái)等主流媒體對(duì)陳列館作了多次集中宣傳報(bào)道，已4次出鏡《我們走在大路上》等大型文獻(xiàn)專(zhuān)題片。憲法宣傳之《熊貓歡樂(lè)谷系列繪本》在陳列館首發(fā)。陳列館內(nèi)容被寫(xiě)進(jìn)杭州市中學(xué)生教材。在《博學(xué)少年》《中學(xué)生天地》等青少年雜志上，刊登專(zhuān)題憲法宣傳版面。

多方位行動(dòng)，對(duì)外影響更“大”。2018年3月，憲法修正案通過(guò)后，陳列館第一時(shí)間推出憲法修正案專(zhuān)題展覽，在全市多所學(xué)校巡展，吸引了4萬(wàn)多名學(xué)生觀(guān)看。同教育部政策法規(guī)司、省教育廳、杭州師范大學(xué)共建“青少年法治教育中心”項(xiàng)目，促進(jìn)“展學(xué)研”結(jié)合。陳列館作為國(guó)際媒體采訪(fǎng)點(diǎn)，提供了多語(yǔ)種服務(wù)，迎來(lái)50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的5000多名境外游客、記者，成為省市對(duì)外宣傳的重要窗口。

多領(lǐng)域引導(dǎo)，讓參觀(guān)人數(shù)更“多”。開(kāi)展“參觀(guān)陳列館，觀(guān)眾超百萬(wàn)”活動(dòng)，抓住黨員干部和青少年兩個(gè)重點(diǎn)，積極組織學(xué)生參觀(guān)，有計(jì)劃有秩序地實(shí)現(xiàn)學(xué)生全覆蓋。在100多萬(wàn)觀(guān)眾中，青少年觀(guān)眾超過(guò)1/4。憲法修正案專(zhuān)題巡展累計(jì)走進(jìn)500多家單位，30多萬(wàn)人參觀(guān)。2019年8月，陳列館為青少年量身定制推出“六個(gè)一”法治教育體驗(yàn)活動(dòng)：看一個(gè)展覽，其中有新中國(guó)第一部憲法起草地的建筑模型，可以通過(guò)VR虛擬參觀(guān)；聽(tīng)一個(gè)故事，通過(guò)講解員的講述了解憲法制定的歷史；體驗(yàn)一次宣誓，布置模擬憲法宣誓場(chǎng)景；讀一讀憲法原文，設(shè)置了憲法朗讀亭；參與一次趣味答題，設(shè)計(jì)憲法答題游戲來(lái)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果；離開(kāi)時(shí)，可以帶一本《憲法》回家。

新中國(guó)第一部憲法與杭州結(jié)下了不解之緣，是杭州之幸。中國(guó)開(kāi)啟了全面依法治國(guó)的新時(shí)代，是人民之幸。“五四憲法”歷史資料陳列館作為新中國(guó)制度建設(shè)的歷史地標(biāo)，將貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記對(duì)陳列館的重要指示精神，充分發(fā)揮全國(guó)關(guān)心下一代黨史國(guó)史教育基地的作用，積極創(chuàng)新宣傳教育形式，讓更多的青少年走進(jìn)陳列館聆聽(tīng)?wèi)椃ü适隆⒏形驊椃ň?，為培育社?huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人作出更大貢獻(xiàn)。