殷鈺榕
樹(shù)木有小草的陪伴,會(huì)更加茂盛;魚(yú)兒有水的陪伴,會(huì)更加快樂(lè);天空有云的陪伴,會(huì)更加湛藍(lán),而我有您的陪伴,青春更加美好……
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上棲息著,唱著歡快的歌曲,而我呢,則拿著作業(yè)去您的辦公室批改訂正。當(dāng)我站在您辦公室門(mén)口時(shí),我猶豫了一下,腳上仿佛有一顆釘子將我釘在原處,退一步不行,進(jìn)一步也不行,拿著書(shū)再次檢查了一番,看有沒(méi)有訂正錯(cuò)誤。您恰巧在此時(shí)透過(guò)窗戶(hù)看見(jiàn)了我,于是用您那悅耳的“嗓音”大聲地向我說(shuō)了句:“快進(jìn)來(lái)啊,在門(mén)外待著干嗎?”我待了幾秒后,徑直向您的辦公桌前走去,可能是因?yàn)槲业哪_步很快吧,您看了看我的答案,然后對(duì)我說(shuō)了句:“對(duì)噠。”而此時(shí),我心里的一塊石頭也總算落了下來(lái),眼前的您,似乎也顛覆了我對(duì)您的印象。在課堂上的您是那么地“兇神惡煞”,但此時(shí)此刻,您卻是如此地溫柔,像一只小貓咪一般。我對(duì)您說(shuō)了句“哦,好的”,就離開(kāi)了辦公室,可在我沖出前的一瞬間,不小心將您的水杯打倒在地,那一瞬間,我愣住了,那是您平常最?lèi)?ài)的玻璃水杯啊,給我們上課時(shí),您帶著它,在我們跑操時(shí),您也帶著它,甚至在冬天,您都帶著它取暖。我臉?biāo)⒌匾幌伦泳图t了,大腦一片空白,生怕您會(huì)怪罪我。
“沒(méi)事,沒(méi)事”您微笑著對(duì)我說(shuō),隨后,便拿了一把掃把去掃那些玻璃渣,您不像以前那樣擺出“什么都得聽(tīng)我的”“老大”架勢(shì),而是像“我的母親”一樣,和我一起掃。
這件事雖過(guò)去了很久,但直至今日它都像烙印一般烙在我的心底,揮之不去。去年的教師節(jié),我買(mǎi)了一個(gè)同款水杯送給了您,附帶了一張賀卡,當(dāng)您收到禮物打開(kāi)時(shí),臉上自然而然洋溢出的喜悅表情,我至今難忘。您是我在初中遇到的最好的老師之一。
青春路上,有您真好!
點(diǎn)評(píng):
開(kāi)頭的排比節(jié)奏鮮明,生動(dòng)形象,為后續(xù)的抒情作了很好的鋪墊。敘述前,對(duì)環(huán)境進(jìn)行了描寫(xiě),“陽(yáng)光明媚的下午”,“小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上棲息”,“唱著歡快的歌曲”,短短幾句烘托出溫暖的氛圍,讓人覺(jué)得這會(huì)是一個(gè)溫暖的故事。在正式開(kāi)始敘述事件時(shí),對(duì)于人物語(yǔ)言、動(dòng)作以及神態(tài)的描寫(xiě)很細(xì)膩,通過(guò)課堂上與課間老師不同神態(tài)的對(duì)比以及“我”的內(nèi)心活動(dòng),體現(xiàn)出老師的溫柔、善良以及對(duì)學(xué)生的寬容。文章樸實(shí)細(xì)膩,生動(dòng)地展示了師生之情。
[作者系鎮(zhèn)江市江南學(xué)校八年級(jí)(5)班學(xué)生 指導(dǎo)老師:孫忠帝]