黃雪梅
小朋友們,我們每個(gè)人都有好朋友,今天我們就來(lái)介紹一下自己的好朋友吧。
我們應(yīng)該怎樣介紹自己的朋友呢?首先,我們要告訴大家你的好朋友的名字,讓大家知道他是誰(shuí)。 然后,可以向大家描述一下他的樣子。 樣子的描述就是一個(gè)人的外貌描寫(xiě),可以先寫(xiě)他是高還是矮,是胖還是瘦;再寫(xiě)他的頭發(fā)、臉型和五官。 但是你們要注意,在描寫(xiě)一個(gè)人的外貌時(shí)不能面面俱到,要抓住對(duì)方最主要的特征進(jìn)行描述。 還可以使用比喻等修辭手法,讓你的描述更加生動(dòng)形象。
例如:
1.他的臉蛋兒紅撲撲的,閃著亮光,就像九月里熟透的蘋(píng)果一樣。
2.他淡淡的眉毛下那雙黑葡萄似的眼睛,滴溜溜地不停四下張望,充滿了強(qiáng)烈的求知欲。
關(guān)于外貌的描寫(xiě), 老師又整理了一些好的詞語(yǔ),小朋友們可以讀讀記記,然后運(yùn)用到自己的寫(xiě)話中。
身材——胖嘟嘟、高高瘦瘦、苗條、結(jié)實(shí)、健壯臉蛋兒——圓圓的、胖胖的、紅潤(rùn)的、白凈的頭發(fā)——長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)、柔柔的直發(fā)、羊角辮、烏黑發(fā)亮
眉毛——又長(zhǎng)又細(xì)、眉清目秀、像夏天隨風(fēng)搖曳的柳葉、像兩個(gè)倒下來(lái)的小括號(hào)
眼睛——水靈靈、圓圓的、雙眼皮、明亮的、會(huì)說(shuō)話的、目光炯炯
鼻子——大大的、高高的、小巧、秀美、光滑、鼻梁挺直
嘴巴——紅紅的、小小的、櫻桃小嘴
接下來(lái),可以寫(xiě)一寫(xiě)你的好朋友是個(gè)什么樣的人:活潑、開(kāi)朗、可愛(ài)、調(diào)皮、乖巧、聰明、文靜……還可以說(shuō)說(shuō)你們經(jīng)常在一起干什么。 比如,我們經(jīng)常在一起看書(shū)、上興趣班、打乒乓球、玩耍等。 最后,可以對(duì)好朋友評(píng)價(jià)一番,說(shuō)一說(shuō)你有這樣一位好朋友的感覺(jué)是什么:開(kāi)心、快樂(lè)、幸?!?/p>
現(xiàn)在,你們的腦海里有沒(méi)有浮現(xiàn)出自己好朋友的樣子,以及你們經(jīng)常在一起做的事情和你的感受呢? 趕緊拿起筆記錄下來(lái)吧!
例文
我的“悶葫蘆”朋友
一頭烏黑的頭發(fā),一雙丹鳳眼,一張櫻桃小嘴,就湊成了一個(gè)見(jiàn)人就笑但又膽小的她。
說(shuō)實(shí)話,我有些不知道怎樣向大家介紹我的好朋友呢!
我的好朋友有許多愛(ài)好:愛(ài)看書(shū)、愛(ài)寫(xiě)作、愛(ài)畫(huà)畫(huà)、愛(ài)唱歌。 看她的愛(ài)好,大家一定會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩吧。 其實(shí)她呀,在老師和同學(xué)眼里就是一個(gè)不起眼兒的“悶葫蘆”。
她上課從不舉手發(fā)言,每次老師提問(wèn)時(shí),同學(xué)們都高高舉起自己的小手,只有她不管是知道還是不知道,都傻傻地端坐著,只是專心聽(tīng)大家大聲地回答問(wèn)題。每當(dāng)老師要她回答問(wèn)題時(shí),她都要在座位上扭扭捏捏好一會(huì)兒,才慢吞吞地站起來(lái),而回答問(wèn)題的聲音簡(jiǎn)直就像蚊子叫,估計(jì)只有她自己才能聽(tīng)到吧。
雖然她膽小、不愛(ài)講話,但她也有許多優(yōu)點(diǎn)喲。你看,她愛(ài)畫(huà)畫(huà),她的好多繪畫(huà)作品在學(xué)校的比賽中獲了獎(jiǎng),有的作品還被刊登在報(bào)紙雜志上! 她愛(ài)寫(xiě)作文,她的作文《調(diào)虎離山之計(jì)》還發(fā)表在《柯橋日?qǐng)?bào)》上呢!
我每天和她一起上學(xué),一起放學(xué),一起做作業(yè),一起快樂(lè)地玩耍。 這就是我的悶葫蘆朋友——荊玉璽,我很開(kāi)心有這樣一位朋友。