“太好了！我們女生贏了！女生贏了！”教室里傳來(lái)陣陣歡呼聲。這是怎么回事呢？

今天下午第一節(jié)課是作文課。還沒(méi)上課，語(yǔ)文老師就讓我們班的小畫家牛鑾亦在黑板上畫了一個(gè)沒(méi)有鼻子的小丑。哦，老師是要帶領(lǐng)我們玩“畫鼻子”的游戲呀。

先來(lái)聽(tīng)聽(tīng)游戲規(guī)則：全班同學(xué)分為快快隊(duì)（男生隊(duì)）和樂(lè)樂(lè)隊(duì)（女生隊(duì)）兩個(gè)隊(duì)，兩個(gè)隊(duì)分別選派兩名代表參加游戲。選手上臺(tái)后要蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)三圈，然后為小丑畫鼻子。畫的位置準(zhǔn)確，所在隊(duì)伍獎(jiǎng)勵(lì)3分，畫的位置稍偏，獎(jiǎng)勵(lì)2分，完全畫到畫外，獎(jiǎng)勵(lì)1分。老師說(shuō)：“今天的比賽只獎(jiǎng)不罰，但是有一點(diǎn)，不能給參賽者提示，否則，給對(duì)方加分。”

游戲開(kāi)始了。首先是快快隊(duì)選代表上場(chǎng)，他們七嘴八舌地議論了一會(huì)兒，最后一致推薦這幅畫的作者牛鑾亦上場(chǎng)。他們以為是牛鑾亦畫的小丑，鼻子在哪兒他應(yīng)該最清楚，所以對(duì)他充滿信心。牛鑾亦信心十足地走上講臺(tái)，老師將兩條干凈的紅領(lǐng)巾重疊，蒙住他的眼睛，確定他看不見(jiàn)后，扶著他原地轉(zhuǎn)了三圈，然后把粉筆遞給他。這時(shí)的牛鑾亦蒙圈了，竟然伸手向老師摸去。老師迅速地躲開(kāi)。他好不容易摸到了黑板。大家都屏住呼吸，盯著牛鑾亦手中的粉筆。他站在小丑畫像前，上摸摸，下摸摸，左摸摸，右摸摸，就是不敢下筆。我們樂(lè)樂(lè)隊(duì)實(shí)在等不及了，就開(kāi)始倒數(shù)：“5、4、3、2——”他一聽(tīng)倒數(shù)，不管三七二十一，快速給小丑畫了一個(gè)鼻子。臺(tái)下哄堂大笑，因?yàn)樗驯亲赢嫷搅诵〕蟮南掳蜕?，真是太好玩了?/p>

該我們樂(lè)樂(lè)隊(duì)的代表上場(chǎng)了，她們竟然異口同聲地喊出了我的名字。唉，誰(shuí)讓我是班長(zhǎng)呢！我緊張地走上臺(tái)。老師給我的眼睛蒙上紅領(lǐng)巾后，我的世界漆黑一片，轉(zhuǎn)了三圈后，我徹底暈了，完全不知道黑板在哪兒，心一下子提到了嗓子眼兒。我定了定神，憑著感覺(jué)朝黑板摸去，還不錯(cuò)，黑板離我不遠(yuǎn)。在牛鑾亦畫鼻子的時(shí)候，我已經(jīng)仔細(xì)觀察過(guò)了，小丑就在第四塊黑板的左下側(cè)。這時(shí)，我在黑板的一角摸到了黑板擦，便拿起黑板擦測(cè)量，想找到小丑鼻子的大概位置。我心想：“我一定要畫好，為我們樂(lè)樂(lè)隊(duì)爭(zhēng)光！”最后，我在第三個(gè)黑板擦的高度畫了一個(gè)鼻子。剛落筆，就聽(tīng)到臺(tái)下女生一陣歡呼。我摘下紅領(lǐng)巾一看，哇！我成功了，畫的位置剛剛好！就連老師也說(shuō)，這個(gè)游戲她帶領(lǐng)學(xué)生玩了這么多次，從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)哪個(gè)學(xué)生畫得這么準(zhǔn)。老師笑著說(shuō)：“劉思彤同學(xué)真厲害，為女生隊(duì)加3分?！?/p>

接下來(lái)是另外兩名代表上臺(tái)畫鼻子，不過(guò)還是我們樂(lè)樂(lè)隊(duì)畫得準(zhǔn)，最后我們?nèi)〉昧诉@次比賽的勝利。

我真是太開(kāi)心了，因?yàn)槲覀冴?duì)贏了比賽，而且我是四個(gè)人中畫得最準(zhǔn)的！

（453200）河南省延津縣清華園學(xué)校四年級(jí)

指導(dǎo)老師 張彥娟