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      狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)“V得A”淺析

      2020-04-10 11:04王穎
      現(xiàn)代語(yǔ)文 2020年1期

      王穎

      摘? 要:性質(zhì)形容詞作狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)是漢語(yǔ)中較為常見(jiàn)的情況。從語(yǔ)義功能上看,狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)“V得A”具備“斷言”的語(yǔ)義功能,“V得很A”具備“描寫(xiě)”的語(yǔ)義功能,但二者并非完全對(duì)立。利用助詞“的”前的定語(yǔ)位,對(duì)狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)的斷言性、描寫(xiě)性進(jìn)行考察,認(rèn)為狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)的語(yǔ)義功能由補(bǔ)語(yǔ)中性質(zhì)形容詞的典型性強(qiáng)弱決定。從狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)中“得”的形成機(jī)制來(lái)看,狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)“A”應(yīng)是賓語(yǔ)的后置謂詞性成分。因此,與“V得很A”相比,單獨(dú)的性質(zhì)形容詞作狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)具有表示比較的語(yǔ)用功能。

      關(guān)鍵詞:“V得A”;狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ);性質(zhì)形容詞;語(yǔ)法功能

      形容詞作狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)可分為兩種情況:情況一是狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)為“單個(gè)兒的形容詞”,下文簡(jiǎn)要記為“V得A(A為性質(zhì)形容詞)”;情況二是狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)為“程度副詞+形容詞”或狀態(tài)形容詞[1](P125)。例如:

      (1)方鴻漸談得高興,又要?jiǎng)裉菩〗愠?,自己反吃得很少。(錢(qián)鐘書(shū)《圍城》)

      (2)他的墓碑上的字也寫(xiě)得漂亮,是一種真正的書(shū)法。(余秋雨《這里真安靜》)

      (3)但兩個(gè)老人實(shí)在是餓了,吃得很香。(史鐵生《小說(shuō)三篇》)

      (4)所有人都乖了,風(fēng)一來(lái)就臥得扁扁的。(嚴(yán)歌苓《陸犯焉識(shí)》)

      (5)頭發(fā)梳得烏亮,將臉皮更襯得雪白。(張恨水《夜深沉》)

      “V得A”與“V得很A”在語(yǔ)義功能上也有區(qū)別。一般認(rèn)為,狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)“V得A”具有斷言性,是靜態(tài)的;“V得很A”具有描寫(xiě)性,是動(dòng)態(tài)的。但實(shí)際語(yǔ)言中常常出現(xiàn)難以判別的情況,如“談得高興”“寫(xiě)得漂亮”等,似乎既具斷言性又具描寫(xiě)性。

      此外,形容詞作狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)時(shí),雖然可以單獨(dú)使用,但有時(shí)需加上程度副詞“很”才能成句。此處的“很”不表示程度,只起著協(xié)音完句的作用。但“很”的語(yǔ)義虛化只能部分解釋狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)中“V得很A”的情況,對(duì)狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)“V得A”的解釋力不足。

      我們知道,“補(bǔ)語(yǔ)”這一句法術(shù)語(yǔ),為漢語(yǔ)及周邊某些語(yǔ)言的語(yǔ)法描寫(xiě)體系所特有。關(guān)于“補(bǔ)語(yǔ)”的爭(zhēng)論主要集中在兩個(gè)方面:一是各類型補(bǔ)語(yǔ)應(yīng)該如何劃分,有哪些劃分標(biāo)準(zhǔn);二是是否應(yīng)該保留“補(bǔ)語(yǔ)”這一概念,取消這一概念后補(bǔ)語(yǔ)又應(yīng)該合并進(jìn)入哪一個(gè)句子成分。對(duì)狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)“V得A”與“V得很A”的細(xì)致比較,也可幫助我們更好地討論上述兩個(gè)問(wèn)題。

      因此,本文首先要回答的是“V得A”與“V得很A”在語(yǔ)義功能上的差別,其次進(jìn)一步考察狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)“V得A”的語(yǔ)用功能,最后簡(jiǎn)要探討補(bǔ)語(yǔ)劃分中存在的問(wèn)題。

      一、補(bǔ)語(yǔ)的分類與補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)記“得”的

      形成機(jī)制

      漢語(yǔ)中補(bǔ)語(yǔ)的類型眾多,補(bǔ)語(yǔ)分類的問(wèn)題主要集中在狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)、結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)和程度補(bǔ)語(yǔ)這三種補(bǔ)語(yǔ)類型上。對(duì)此,不同學(xué)者從語(yǔ)義出發(fā)提出了自己的劃分方式。一是將“得”后補(bǔ)語(yǔ)可分為動(dòng)作的情狀和性狀的程度兩類,再分別命名為結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)和程度補(bǔ)語(yǔ)(張志公,1953;許紹早,1956);二是直接把“得”后補(bǔ)語(yǔ)統(tǒng)統(tǒng)歸入程度補(bǔ)語(yǔ)(林燾,1957);三是將“得”后說(shuō)明與動(dòng)作有關(guān)事物的狀態(tài)的成分統(tǒng)稱為狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ),默認(rèn)程度補(bǔ)語(yǔ)包含在狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)中(胡裕樹(shù),1962)。

      不難發(fā)現(xiàn),從語(yǔ)義上區(qū)分各類補(bǔ)語(yǔ)存在一定難度。不過(guò),從形式上來(lái)看,各類補(bǔ)語(yǔ)的差別則較為清晰,述補(bǔ)結(jié)構(gòu)可分為粘合式和組合式兩類,粘合式述補(bǔ)結(jié)構(gòu)指補(bǔ)語(yǔ)直接粘附在述語(yǔ)后頭的格式,組合式述補(bǔ)結(jié)構(gòu)指帶“得”的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)。帶狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)述補(bǔ)結(jié)構(gòu)正是典型的組合式述補(bǔ)結(jié)構(gòu)[1](P128)。由此,我們可以從結(jié)構(gòu)上將三者區(qū)分開(kāi):結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)中不帶“得”;程度補(bǔ)語(yǔ)的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)中少有帶“得”的情況,僅有“V得很”“V得慌”等有限的幾個(gè);狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)中帶“得”,“得”可以作為狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志。

      補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)記“得”的來(lái)源與形成機(jī)制曾引發(fā)過(guò)諸多討論,各家觀點(diǎn)不一,但狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)結(jié)構(gòu)“V+得+C”中的補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)記來(lái)源于[+獲得]義動(dòng)詞“得”,是目前學(xué)界較為公認(rèn)的一種觀點(diǎn)?!暗谩弊畛跏且粋€(gè)表[+獲得]義的動(dòng)詞,后用在其他具有[+獲得]義的動(dòng)詞后,構(gòu)成了“(N1)+V1+得+N2”連動(dòng)結(jié)構(gòu)。之后,“N2”后出現(xiàn)謂詞性成分說(shuō)明“N2”的情狀,構(gòu)成“(N1)+V1+得+N2+V2/A”。再后來(lái),由于受到話題化的影響,“N2”提前,形成“(N2+)V1+得+V2/A”[2](P249-252)?,F(xiàn)代漢語(yǔ)狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)中的“V得A”式正是由此而來(lái)。

      二、“V得A”的語(yǔ)義功能

      以往認(rèn)為,狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)“V得A”具備“斷言”的語(yǔ)義功能,“V得很A”具備“描寫(xiě)”的語(yǔ)義功能。這一判斷主要依據(jù)語(yǔ)感,但在具體的句子中,如果僅憑借語(yǔ)感,狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)的語(yǔ)義功能似乎還是難以明確加以區(qū)分。也有學(xué)者提出了不同的看法,如:認(rèn)為“V+得+A”中的補(bǔ)語(yǔ)部分只能是光桿性質(zhì)形容詞,且補(bǔ)語(yǔ)“A”是對(duì)動(dòng)作“V”或“V”的結(jié)果進(jìn)行描寫(xiě);當(dāng)在“A”指向動(dòng)詞“V”時(shí),“A”只對(duì)動(dòng)作進(jìn)行描述。這一論斷不僅限制了補(bǔ)語(yǔ)部分的形容詞性質(zhì),也與以往認(rèn)為的“V得A”表示“斷言”的結(jié)論大相徑庭。

      已有的研究成果給予了我們一定啟示。從狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)標(biāo)志“得”的形成機(jī)制來(lái)看,現(xiàn)代漢語(yǔ)中“得”后的補(bǔ)語(yǔ)原本是賓語(yǔ)的后置謂詞性成分,而用作謂語(yǔ)中心的動(dòng)詞和形容詞通常是句法結(jié)構(gòu)和語(yǔ)義解釋的核心[3](P86)。因此,在對(duì)“V得A”和“V得很A”的語(yǔ)義功能進(jìn)行判斷時(shí),也應(yīng)將補(bǔ)語(yǔ)部分形容詞的性質(zhì)作為語(yǔ)義解釋的核心,再結(jié)合補(bǔ)語(yǔ)部分形容詞與前后各成分的結(jié)構(gòu)關(guān)系,進(jìn)一步考察補(bǔ)語(yǔ)的語(yǔ)義功能。

      從補(bǔ)語(yǔ)與句中其他成分的關(guān)系來(lái)考慮,我們首先將“V得A”限定在句中的定語(yǔ)位上,并利用定語(yǔ)的表意功能,幫助判斷“V得A”的語(yǔ)義功能;接著,考察“V得A”中補(bǔ)語(yǔ)部分形容詞的性質(zhì),進(jìn)一步討論“V得A”的語(yǔ)義功能與補(bǔ)語(yǔ)部分形容詞的關(guān)系。

      狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)“V得A”在漢語(yǔ)中使用頻繁,本文有意識(shí)地選擇了補(bǔ)語(yǔ)較常出現(xiàn)的文藝語(yǔ)體,以“v得a的”檢索式在BCC語(yǔ)料庫(kù)“文學(xué)”領(lǐng)域中進(jìn)行檢索。得到搜索結(jié)果1655條,剔除可能補(bǔ)語(yǔ)、結(jié)果補(bǔ)語(yǔ)、“的”字短語(yǔ)、非性質(zhì)形容詞作補(bǔ)語(yǔ)的情況,得到符合條件的語(yǔ)料共88條。其中,單音節(jié)性質(zhì)形容詞作狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)的記錄為34條,非單音節(jié)性質(zhì)形容詞(多數(shù)為雙音節(jié)形容詞)作狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)的記錄有54條。語(yǔ)料中出現(xiàn)頻率較高的單音節(jié)形容詞有“好”“快”“遠(yuǎn)”“慢”等。例如:

      (6)賣(mài)得好的時(shí)候,可以賣(mài)個(gè)一兩雙,賣(mài)得不好的時(shí)候,只有原樣而去、原樣而回。(郭沫若《漆園吏游梁》)

      (7)那些定額完成得快的青壯社員,已經(jīng)端著大老碗蹲在靠陽(yáng)的柴禾堆邊開(kāi)起“老碗會(huì)”了。(陳忠實(shí)《南北寨》)

      (8)做得慢的人家,就催促他們加緊工作完成任務(wù)。(張愛(ài)玲《秧歌》)

      (9)離得遠(yuǎn)的時(shí)候,不論說(shuō)什么做什么,總是顯得那么容易,那么簡(jiǎn)單。(皮埃爾·洛蒂《冰島漁夫》)

      (10)我起得早的時(shí)候,就遇到她在卷著行李,并且提著行李下樓去。(蕭紅《手》)

      根據(jù)檢索,出現(xiàn)在“V得A”結(jié)構(gòu)中的雙音節(jié)形容詞有“漂亮”“高興”“含糊”“入迷”等。雙音節(jié)形容詞在語(yǔ)料中出現(xiàn)得相對(duì)分散,僅少量雙音節(jié)形容詞如“清楚”“漂亮”“高興”等出現(xiàn)了5次以上,更多的雙音節(jié)形容詞在語(yǔ)料中僅出現(xiàn)了一兩次。例如:

      (11)大家正談得高興的時(shí)候,金太太那個(gè)兒子,忽然到我這里來(lái)拜年。(張恨水《金粉世家》)

      (12)當(dāng)看得入迷的時(shí)候,遇到難字既顧不得問(wèn)人,也不會(huì)查字典。(冰心《冰心全集·第六卷》)

      (13)因此,便有等得不耐煩的客人,一個(gè)兩個(gè)的到賬房去質(zhì)問(wèn)。(胡也頻《船上》)

      (14)好像在替他費(fèi)勁兒,要把他有意說(shuō)得含糊的話補(bǔ)全。(巴爾扎克《歐也妮·葛朗臺(tái)》)

      (15)自己也深深陶醉在這如訴如嘆的歌聲中,眼睛格外明亮,像是兩面被燈光突然照得透明的窗戶。(王朔《劉慧芳》)

      描寫(xiě)性定語(yǔ)的作用主要是描繪人或事物的性質(zhì)、狀態(tài),突出其中本來(lái)就有的某一特性,使語(yǔ)言更加形象生動(dòng)。限制性定語(yǔ)的作用主要是給事物分類或劃定范圍,使語(yǔ)言更加準(zhǔn)確嚴(yán)密。描寫(xiě)性定語(yǔ)一般能回答“什么樣的”問(wèn)題,限定性定語(yǔ)一般能回答“哪一種或哪一類的”問(wèn)題。根據(jù)上述標(biāo)準(zhǔn),我們先對(duì)例(6)~(15)中定語(yǔ)部分的描寫(xiě)性和限定性進(jìn)行判定,再利用“最/很/比較/稍+A”的句法槽對(duì)補(bǔ)語(yǔ)部分性質(zhì)形容詞的典型性進(jìn)行考察[4](P5-6)。

      在例(6)~(10)中,定語(yǔ)部分回答的是“哪一類”的問(wèn)題。如:例(6)有“賣(mài)得好的時(shí)候”,也有“賣(mài)得不好的時(shí)候”;例(7)中將社員分成了兩類:“完成得快”的和“完成得慢”的。例(11)~(13)中的定語(yǔ)部分,既可以回答“哪一類”的問(wèn)題,也可以回答“什么樣的”問(wèn)題。如:例(13)中的“客人”可以分為“不耐煩的”和“耐著性子的”兩類,也可以將“不耐煩”認(rèn)為是對(duì)“客人”的描寫(xiě)。例(14)、例(15)中的定語(yǔ)成分則更偏向描寫(xiě)性的。

      我們對(duì)88例中的定語(yǔ)屬性與性質(zhì)形容詞典型性情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),具體如表1所示:

      由表1可知,單音節(jié)性質(zhì)形容詞為典型的性質(zhì)形容詞,在句中作限定性定語(yǔ);非單音節(jié)性質(zhì)形容詞典型性相對(duì)較弱,往往只在句中充當(dāng)描寫(xiě)性定語(yǔ),作狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)也更傾向于描寫(xiě)性。

      不同于之前研究中認(rèn)為“V得A”只能具備描寫(xiě)或斷言這一種語(yǔ)義功能,我們認(rèn)為,性質(zhì)形容詞作狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)的語(yǔ)義功能由性質(zhì)形容詞的典型性決定。當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)部分是典型的性質(zhì)形容詞時(shí),“V得A”具備斷言的語(yǔ)義功能;當(dāng)性質(zhì)形容詞典型性較弱時(shí),狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)“V得A”可以具備描寫(xiě)的語(yǔ)義功能。

      三、“V得A”的語(yǔ)用功能

      狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)的語(yǔ)用功能與語(yǔ)境關(guān)系密切,帶狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)的句子,不是孤立存在的,而是存在于一定的語(yǔ)言環(huán)境之中的[5](P32-36)。因此,這一部分將結(jié)合語(yǔ)境,對(duì)狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)的語(yǔ)用情況進(jìn)行考察。我們首先將語(yǔ)料范圍限定在丁玲、余華、張賢亮、畢淑敏、劉震云共五位當(dāng)代文學(xué)作家的作品中,再以“v得a的”檢索式進(jìn)行檢索,人工剔除可能補(bǔ)語(yǔ)、狀態(tài)形容詞作補(bǔ)語(yǔ)、劃分錯(cuò)誤、補(bǔ)語(yǔ)部分未充當(dāng)定語(yǔ)的情況,得到記錄共505條,其中,性質(zhì)形容詞作狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)的記錄共358條。

      共47條語(yǔ)料的述補(bǔ)結(jié)構(gòu)具有“比較”這一語(yǔ)用功能。狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)“V得A”既可以出現(xiàn)在句中有“比”“沒(méi)有”“更”等比較詞的顯性比較句中,也可以出現(xiàn)在句中沒(méi)有比較詞,但整句含有比較義的隱性比較句中。“V得A”出現(xiàn)在顯性比較句的情況共有6例,例如:

      (16)么四婆婆便一次一次地去將籃子撿回來(lái)。瘋子一次比一次扔得遠(yuǎn)。(余華《河邊的錯(cuò)誤》)

      (17)有時(shí)候也賣(mài)賣(mài)舊書(shū)。就是沒(méi)有你賣(mài)得多。(畢淑敏《紫花布?!罚?/p>

      (18)玻璃這東西挺奇怪的,你用布用報(bào)紙用汽油用酒精,都沒(méi)有用手指頭擦得干凈,好象手跟玻璃相克。(畢淑敏《預(yù)約死亡》)

      在例(16)~(18)中,均出現(xiàn)了比較詞來(lái)表達(dá)比較。如:例(16)中“扔得遠(yuǎn)”指瘋子將籃子扔得比上一次更遠(yuǎn);例(17)中“賣(mài)得多”指“你”賣(mài)舊書(shū)賣(mài)得更多;例(18)中“擦得干凈”是指用手指頭擦玻璃比用報(bào)紙、汽油等擦得更干凈。

      剩余41例,狀態(tài)補(bǔ)語(yǔ)“V得A”均出現(xiàn)在隱性比較句中。例如:

      (19)二喜,有慶不要偷懶;家珍,鳳霞耕得好;苦根也行啊。(余華《活著》)

      (20)許三觀走得快,所以走上幾步就要站住腳,等一樂(lè)跟上他了,再往前走。(余華《許三觀賣(mài)血記》)

      (21)我們雖說(shuō)掙得多,可哪有你們的飯碗牢靠。(畢淑敏《送你一條紅地毯》)

      (22)怎么樣,還是我想得周到吧。(畢淑敏《白楊木鼻子》)

      例(19)~(22)雖然沒(méi)有出現(xiàn)比較詞,但仍表達(dá)了比較的語(yǔ)義。例(19)中,家珍、鳳霞比“偷懶”的二喜、有慶耕得好;例(20)中,許三觀比后一小句的主語(yǔ)“一樂(lè)”走得快;例(21)中“掙得多”是指“我們”的收入比姨媽高;例(22)中“想得周到”是指“我”比妻子“想得周到”。

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