韓數(shù)百萬(wàn)學(xué)生上網(wǎng)課 擠爆教育平臺(tái)

本報(bào)記者　丁潔蕓

韓國(guó)中小學(xué)第二批學(xué)生16日迎來(lái)線上開(kāi)學(xué)，然而遠(yuǎn)程教育平臺(tái)再次出現(xiàn)運(yùn)行不流暢等問(wèn)題，引發(fā)教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的強(qiáng)烈不滿。但韓國(guó)教育部方面認(rèn)為，連接故障并沒(méi)有預(yù)想的那么嚴(yán)重，還給出了“成功”的評(píng)價(jià)。

韓聯(lián)社16日援引韓國(guó)教育部消息稱，當(dāng)天韓國(guó)高中一二年級(jí)和初中一二年級(jí)及小學(xué)四到六年級(jí)共312萬(wàn)余名學(xué)生線上開(kāi)學(xué)，再加上本月9日第一批線上開(kāi)學(xué)的85.8萬(wàn)名高三和初三學(xué)生，當(dāng)天共有約400萬(wàn)名學(xué)生線上聽(tīng)課，較上周增加4.6倍。

據(jù)韓國(guó)紐西斯通訊社16日消息，自首批學(xué)生線上開(kāi)學(xué)后，韓國(guó)EBS教育臺(tái)（全稱為“韓國(guó)教育廣播電視臺(tái)”）的線上授課系統(tǒng)就已經(jīng)出現(xiàn)3次故障。雖然EBS方面采取了提高網(wǎng)速、增加服務(wù)器等措施，但在16日，韓國(guó)教育部門向教師提供的學(xué)習(xí)管理系統(tǒng)（LMS）和EBS教育臺(tái)線上授課系統(tǒng)仍然出現(xiàn)連接異常緩慢或打不開(kāi)的情況。

對(duì)于故障問(wèn)題，韓國(guó)《中央日?qǐng)?bào)》援引教育部次官樸白范（音）的話稱，系統(tǒng)不可能在一朝一夕間穩(wěn)定下來(lái)，需要一段調(diào)整時(shí)間，“今天網(wǎng)站沒(méi)有癱瘓，所以比想象的要成功”。但家長(zhǎng)們顯然對(duì)這一表態(tài)不買賬。一名小學(xué)生家長(zhǎng)反問(wèn)，網(wǎng)絡(luò)連接在正常的上課時(shí)間都成問(wèn)題，怎么能說(shuō)是成功，問(wèn)題很明顯。16日上午開(kāi)始，韓國(guó)社交媒體上就陸續(xù)出現(xiàn)學(xué)生們的不滿聲音，吐槽斷網(wǎng)、閃斷等問(wèn)題。學(xué)校方面也在檢查學(xué)生出勤情況等問(wèn)題上出現(xiàn)混亂局面。

雖然韓國(guó)教育部16日已經(jīng)向校方下發(fā)了有關(guān)應(yīng)對(duì)方案，但家長(zhǎng)們的擔(dān)憂卻沒(méi)有因此得以平息。韓聯(lián)社16日表示，即使教育系統(tǒng)運(yùn)行順暢，仍有部分家長(zhǎng)擔(dān)心孩子電腦操作不熟練、集中力下降等問(wèn)題。▲