劉小文

摘 要：“城校融合”是城市聯(lián)合高校為適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展而采取的新興發(fā)展戰(zhàn)略，作為高校重要文獻(xiàn)資源部門的圖書館，如何參與“城校融合”，服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)、文化、教育等發(fā)展，從社會背景、現(xiàn)有基礎(chǔ)出發(fā)，提出了四個方面的發(fā)展對策。

關(guān)鍵詞：城校融合;圖書館;發(fā)展策略

一、發(fā)展的社會背景

“城校融合”是指城市（市級政府及所轄區(qū)、縣、鄉(xiāng)、鎮(zhèn)各級政府及職能部門）與高校（多數(shù)是地方高校）以促進(jìn)雙方發(fā)展進(jìn)步為目的，在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會治理、文化繁榮、企業(yè)發(fā)展、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化等方面開展的具有明確目標(biāo)、實施方案和推進(jìn)措施的合作與聯(lián)動。但如何做好城校深度融合，充分利用地方高校科技人才和資源優(yōu)勢，服務(wù)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展，應(yīng)該是高校相關(guān)部門和政府相關(guān)部門需要共同思考的問題。臨沂市政府2017年12月印發(fā)了“臨沂市與臨沂大學(xué)城校融合發(fā)展實施方案”，圍繞城校融合發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)，扎實推進(jìn)“高水平應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)、沂蒙精神弘揚(yáng)傳承、協(xié)同創(chuàng)新平臺建設(shè)、新型智庫建設(shè)、科技成果轉(zhuǎn)化轉(zhuǎn)移”等十大工程建設(shè);棗莊學(xué)院與棗莊市人民政府融合發(fā)展，共建棗莊學(xué)院新校區(qū)等等，不勝枚舉。

二、發(fā)展的現(xiàn)有基礎(chǔ)

研究探討“城校融合發(fā)展下圖書館發(fā)展策略”，首先看看地方高校圖書館的基礎(chǔ)，以臨沂大學(xué)為例：

1、地方高校圖書館的優(yōu)勢

1.1人才優(yōu)勢。高校圖書館擁有信息情報開發(fā)部門，擁有高素質(zhì)的專業(yè)技術(shù)隊伍和現(xiàn)代化的信息服務(wù)手段。信息開發(fā)服務(wù)人員除具有情報學(xué)知識外，還具有其他學(xué)科專業(yè)知識背景。如：信息系統(tǒng)與管理、化學(xué)化工、生物學(xué)、歷史、文學(xué)、農(nóng)學(xué)等等，且多數(shù)具有副高以上職稱或研究生以上學(xué)歷，部分還是兼而有之。

1.2資源優(yōu)勢。（1）擁有豐富的紙質(zhì)文獻(xiàn)資源。該館擁有中外文紙質(zhì)圖書400余萬冊;而且在學(xué)科及行業(yè)分布上在保證多學(xué)科、多門類書目齊全的同時，也加強(qiáng)配置有學(xué)校特色學(xué)科專業(yè)的館藏資源，館藏資源特色化、專業(yè)化。

（2）擁有豐富的電子資源。目前已擁有上百萬的中外文電子圖書館，以及中外文期刊、學(xué)位論文、會議論文等40多個數(shù)據(jù)庫，并和國家圖書館、中國高等教育文獻(xiàn)保障系統(tǒng)（CALIS）、中國高校人文社科文獻(xiàn)中心（CASHL）以及國家科技圖書文獻(xiàn)中心（NSTL）等圖書情報部門建立了文獻(xiàn)傳遞服務(wù)協(xié)作關(guān)系，文獻(xiàn)資源豐富。

三、發(fā)展的主要對策

1、服務(wù)地方文化建設(shè)

地方文化研究對象較為廣泛，包括當(dāng)?shù)貧v史文化遺產(chǎn)、風(fēng)土人情、特色美食等等，無不體現(xiàn)出地方特色，尤其是沂蒙文化。地方高校圖書館特色館藏中除具有學(xué)科特色、學(xué)校特色外，地方文化館藏也應(yīng)是特色館藏的重點之一，如地方文學(xué)、民間藝術(shù)、地方歷史、美食特產(chǎn)、旅游、教育、生態(tài)、經(jīng)濟(jì)科技等。高校圖書館與地方合作非常重要，地方史志辦、檔案館、博物館、宣傳部、文旅局、文聯(lián)、作協(xié)等等，一則這些部門往往擁有非常珍貴的文獻(xiàn)資料，圖書館可以收集整理。二則積極為這些部門服務(wù)。在逐步收集完善紙質(zhì)、音像資料，后在技術(shù)、資金、人員到位情況下，開展數(shù)據(jù)庫的建設(shè)，最終達(dá)到校地資源共享。

2、服務(wù)市民素質(zhì)提高

地方高校圖書館應(yīng)積極響應(yīng)政府“全民閱讀”，構(gòu)建“書香社會”的號召。在平時的工作中，把面向社會的閱讀推廣活動作為一項日常的、系統(tǒng)性的工作，對圖書館的每一個部門都賦予一定的任務(wù)。采編部門負(fù)責(zé)文獻(xiàn)資源建設(shè)，制定適合于社會閱讀的館藏發(fā)展規(guī)劃，適當(dāng)增加適合社會讀者興趣、愛好、閱讀傾向的文獻(xiàn)資源;深入細(xì)致的調(diào)查研究，發(fā)動圖書館的所有力量，有目的的、有計劃的深入社會各階層、各社會團(tuán)體、各群體、各部門等，詳細(xì)調(diào)查他們的興趣愛好、閱讀傾向、個性化需求，有針對性的提供文獻(xiàn)資源。技術(shù)信息部門利用自身特長，負(fù)責(zé)電子資源的宣傳、推廣及使用、文獻(xiàn)傳遞、定題跟蹤服務(wù)、二次及三次文獻(xiàn)的加工利用、知識產(chǎn)權(quán)服務(wù)、培訓(xùn)講座等。此外，還就社會熱點、當(dāng)下需求，及企事業(yè)單位的發(fā)展等，搜集整理可利用的網(wǎng)絡(luò)OA資源。流通閱覽部負(fù)責(zé)向社會讀者提供優(yōu)質(zhì)的借閱服務(wù)，推薦適合他們的優(yōu)秀讀物，收集并適時反饋相關(guān)意見和建議。臨沂大學(xué)圖書館在服務(wù)地方全民閱讀方面有成功的做法，被臨沂市委宣傳部授予“全民閱讀示范單位”。

3、服務(wù)地方社科研究

就地方高校圖書館服務(wù)地方社科研究方面來說，主要集中在文獻(xiàn)整理與文獻(xiàn)編目、聯(lián)合共建共享研究文庫方面。

3.1整理文獻(xiàn)，組織建庫

圖書館不僅需要搜集、收藏文獻(xiàn)資源，還要整理研究它，要將文獻(xiàn)收藏與整理研究結(jié)合起來，以便更便捷的服務(wù)地方社科研究。以泰山學(xué)院圖書館為例，該館已建立了“泰山文化研究資料中心”、“泰山文化地方文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫”。這樣，不僅可以為本校、泰安市乃至全國從事泰山文化的研究者提供文獻(xiàn)信息服務(wù)，也擴(kuò)大了泰山文化研究在學(xué)術(shù)界的影響。這一方面是對學(xué)術(shù)界的貢獻(xiàn)，另一方面也提升了圖書館的學(xué)術(shù)品味，使圖書館不再僅僅只是一個圖書收藏機(jī)構(gòu)。

3.2編制書目，撰寫提要

在重視地方社科研究的背景下，地方高校圖書館對于這方面的文獻(xiàn)采集都加大了人力、物力的投入，入藏的地方文獻(xiàn)資源大大增加。圖書館在不斷完善為適應(yīng)學(xué)校各學(xué)科教學(xué)與科研需要而形成的多科性的文獻(xiàn)收藏體系和服務(wù)體系的同時，基于學(xué)校的辦學(xué)特色和地理優(yōu)勢，積極發(fā)揮自身優(yōu)勢，全方位、多渠道收集地方文獻(xiàn)，并逐一編制書目、撰寫提要，為研究者提供方便，這些對地方文化的研究和對外交流都起到了不可低估的作用。

3.3聯(lián)合建立研究文庫

與市社科聯(lián)合作，將每年評選的優(yōu)秀社科成果，收集整理;與市黨史研究院合作，將出版的黨史資料、志書、史料等;與市作協(xié)合作，將地方作家的作品收集;等等其他部門合作;建立“泰安市社科文庫”。臨沂大學(xué)圖書館在這方面走在前列，先后獲省委宣傳部和省社科聯(lián)授予的“山東省社會科學(xué)普及教育基地”、“山東省新時代文明實踐社科普及服務(wù)隊”稱號。

4、服務(wù)地方企業(yè)發(fā)展

在服務(wù)高校的同時，面向地方企業(yè)服務(wù)，為提升地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供信息支撐，作為地方企業(yè)發(fā)展的智庫，是提升圖書館價值、拓展圖書館服務(wù)、進(jìn)行圖書館服務(wù)轉(zhuǎn)型與創(chuàng)新的嘗試。同時通過面向企業(yè)服務(wù)，可以獲得地方企業(yè)的第一手資料，為高校教師、科研人員研究地方企業(yè)的發(fā)展提供充分、準(zhǔn)確的數(shù)據(jù)資料，在圖書館走出學(xué)校為社會發(fā)展做貢獻(xiàn)的同時，也為學(xué)校帶來了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益，實現(xiàn)雙贏。

4.1立足地方，充分發(fā)揮圖書館資源、技術(shù)、人才優(yōu)勢，建設(shè)地方企業(yè)信息服務(wù)平臺。成功的經(jīng)驗是與市科技局合作掛牌成立“市科學(xué)圖書館”。一是依托科學(xué)圖書館，與企業(yè)建立合作關(guān)系;二是大力宣傳，深入推廣信息服務(wù);三是充分發(fā)揮高校專家優(yōu)勢，幫助企業(yè)解決技術(shù)難題，并幫助企業(yè)制定相關(guān)發(fā)展方向與步驟，從而提高企業(yè)市場競爭力;四是以現(xiàn)代信息技術(shù)為依托，突出企業(yè)參考咨詢、定題服務(wù)等。

4.2建立區(qū)域聯(lián)盟圖書館以保障地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)對信息服務(wù)的需求。地方有多所高校和科研院所，這些單位的圖書館在數(shù)字化資源建設(shè)中都存在或多或少的重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象，如果建立圖書館聯(lián)盟，統(tǒng)籌建設(shè)地方區(qū)域性數(shù)字資源庫，共建共享，可有效提高資源配置效率，實現(xiàn)多館資源聯(lián)合共享，方便高效服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)。例如：2012年4月，武漢地區(qū)武漢大學(xué)、華中科技大學(xué)、華中師范大學(xué)、湖北大學(xué)、江漢大學(xué)等5所高校發(fā)起“圖書館聯(lián)盟”，倡議共同推動向社會服務(wù)。地方高校由于行政隸屬和地域特點，其圖書館為地方經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的社會服務(wù)顯得更為重要。

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（作者單位：臨沂市蘭山區(qū)圖書館，山東 臨沂 276005）