君子深
眼前能得到的快樂只是過往云煙,唯有努力,更加努力,才是此后人生的快樂之源。
一
生活將我們磨圓,是為了讓我們滾得更遠(yuǎn)。
在書上看到這句話的時候,我正處在“被生活磨圓”的路上——進(jìn)入高中后的第一次摸底考試,我就栽了個大跟頭。
班級第38名,年級500名開外。
拿著成績單的雙手止不住地顫抖,刺眼的數(shù)字猶如當(dāng)頭一棒,敲醒了我一直以來的驕傲。
上高中之前,我一直是我們縣初中的全校第一名,連續(xù)三年把第二名遙遙甩出千里之外,更是被老師和父母掛在嘴邊逢人便夸,各種“三好學(xué)生”“優(yōu)秀干部”的證書堆了滿滿一柜子。
而我也不負(fù)眾望,以全縣第一名的中考成績順利地考進(jìn)了全省有名的重點高中。在我們縣那一群念書就是為了完成義務(wù)教育的同學(xué)之中,我可以說是鶴立雞群的存在了。
開學(xué)那天,年邁的村長噙著淚,拉著我的手不斷地呢喃:“娃有出息了,有出息了?!编l(xiāng)親們敲鑼打鼓地送我到市里上學(xué),那陣仗就像出了個縣狀元一樣,喜慶熱鬧到不行。
當(dāng)時的我有多么高興,拿到摸底測試成績的我就有多么心涼。
更多的是茫然無措。
從山巔跌落到谷底,原來只需要一瞬間。
也是在這一刻,我才意識到,人外有人,天外有天,我一直以為自己是一只高傲的白天鵝,但事實上,我只是一只生活在自己小小世界里的驕傲自滿的井底之蛙而已。
二
班級座位是根據(jù)摸底考試排名來安排的,班主任本著“一對一”的幫扶原則,將我和全班第三名的學(xué)霸分到了一桌。
我看到她那全部90分以上的卷子,立馬小心翼翼地把卷子塞進(jìn)了書包,拿出新發(fā)的課本沉默地預(yù)習(xí)著。這是我多年養(yǎng)成的好習(xí)慣,初中班主任曾不止一次拿我當(dāng)榜樣。
但當(dāng)我看到同桌的課本上密密麻麻的筆記時,一下子就蒙了,連忙問道:“你……你都預(yù)習(xí)過了嗎?”
同桌聞言,詫異地抬頭說:“你假期的時候難道沒有提前學(xué)嗎?我高一所有的科目都學(xué)過了?!?/p>
我握著卷子的手緊了緊,難怪這次摸底考試的題目我見都沒見過,別人卻能考得那么好,原來那些滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)拇鸢付际莿e人勤奮的果實。
我趕緊追著問:“那英語呢?英語也學(xué)了嗎?”
英語是我最薄弱的科目,我們縣到初中才開設(shè)英語課,起步晚,教英語的老師地方口音特別重,這直接導(dǎo)致我們?nèi)嗤瑢W(xué)的英語聽力都處在懵懂的狀態(tài)。
那時候,為了學(xué)好英語,我可謂是煞費苦心,自己到網(wǎng)上下載歷年高考真題和經(jīng)典題庫,每天睜開眼睛就開始做題,寫爛了筆頭,才好不容易將英語成績維持在良好的狀態(tài)。
我本以為自己是刻苦的,直至看到了同桌滿滿的學(xué)習(xí)筆記,才知道自己所欠缺的不是一星半點。
在學(xué)習(xí)的跑道上,永遠(yuǎn)不缺和你競賽的人。
所幸同桌是一個非常熱心的姑娘,我向她借了各科筆記,利用課余時間謄抄下來,每堂課后把當(dāng)天的知識點溫習(xí)一遍,再按部就班地自學(xué)新課程。在同桌的建議下,每個薄弱的科目我都額外買了本課外習(xí)題冊,預(yù)習(xí)后立刻做題,和同桌交換互審,再將其中易錯的、典型易考的題目統(tǒng)一抄錄在筆記本上,不懂的就反復(fù)研究,再不懂就找同桌討論,等到琢磨透徹之后,再去做老師布置的作業(yè),正確率一下子提升了一大截兒。
除此之外,我還不忘在校服口袋里揣上記著知識點的小紙條,每天上下學(xué)的路上、中午排隊打飯的間隙、周末的課余時間,將所有的零碎時間充分利用,抓緊在課間時分和同桌互考。將好的句子或文章熟背下來,作為英語作文素材的積累,容易加分的復(fù)雜句式抄在隨意貼上,貼在隨時可見的地方,例如廁所的鏡子、冰箱門、床頭柜。習(xí)慣成自然,沒出兩天,以前掙扎著死記硬背還愣是記不住的單詞,再看起來竟也格外可愛。
同桌的語文相對薄弱,我看了她的卷子,主要是閱讀理解和作文比較拉分,不過畢竟是母語,補習(xí)起來容易很多。我把采分點和慣用的答題套路告訴她,讓她多做專項加強(qiáng)練習(xí),成績慢慢地就有了起色。同桌還天天提醒我不要忘記勞逸結(jié)合,每天除了認(rèn)真跟著大部隊做廣播體操外,午休的時候還一起遛遛彎兒,午睡15分鐘放松大腦。真是沒想到,在發(fā)憤圖強(qiáng)的過程中,竟還能結(jié)下深厚的友誼。
每天堅持早起一小時,和同桌一起做聽力題,每天只做一套題,在精不在多,重在查漏補缺,出錯的地方反復(fù)聽,直到能跟著聽力語速念下來為止。剛開始做起來確實非常吃力,一個小時竟然還做不完15道題,聽來聽去就跟聽天書一樣,不懂的地方還是不懂。頓時暴躁地把試題揉成一團(tuán)丟掉,算了!我不考了!沒骨氣地趴在桌上憤憤不平了兩秒,又垂頭喪氣地跑去撿了回來,繼續(xù)慘兮兮地讀個沒完沒了。
同桌問我,你不累嗎?累,當(dāng)然累,我無力地放下筆,按了按酸疼的鼻梁。
不是沒想過放棄,但我是真的不甘心。
三
放棄的念頭遠(yuǎn)比堅持的信念更常出現(xiàn)在腦海中,在褪去一天的疲憊躺在床上望著滿天繁星的時候,在反復(fù)驗證一道數(shù)學(xué)題卻得出三個不同結(jié)果的時候,在一次次得到和努力程度不成正比的考試分?jǐn)?shù)的時候,在不小心趴在學(xué)習(xí)桌上睡著卻在午夜驚醒的時候……每一次,我都以為自己真的再也堅持不下去了,經(jīng)常能聽到一個極具誘惑的聲音在說:放棄吧,放下手上的一切,你就能得到快樂的高中三年,考一個差不多的大學(xué),你在老家也是人人羨慕的人才了。
放棄,就像是灰姑娘在火光中看到的幻象一樣誘人,卻又極為致命。專挑在你筋疲力盡、意志最薄弱的時候跳出來,以摧枯拉朽之勢在擊潰你的邊緣瘋狂地來回試探。
可是我不甘心,不甘心初中三年的努力付諸東流,不甘心有一個“差不多”的人生。我深知,眼前能得到的快樂只是過往云煙,唯有努力,更加努力,才是此后人生的快樂之源。
現(xiàn)在,我經(jīng)常會站在大學(xué)圖書館大大的落地窗前,縱覽整座校園,懷著感恩的心態(tài)回憶高中時勤勤懇懇、永不言敗的自己,是那時堅持不懈的自己成就了現(xiàn)在的自己。
未來的道路還有很遠(yuǎn),不過我早已磨圓了棱角,做足了準(zhǔn)備,以飽滿的姿態(tài)迎接未來的每一天。