讓環(huán)境更美好的專業(yè)

王藝雯

你看過《夢想改造家》這個節(jié)目嗎？節(jié)目里的設計師們“腦洞”大開，利用家具、植物、筑墻等一切可利用的元素做出的設計作品令人嘆為觀止。選擇環(huán)境設計專業(yè)，你也有望成為那樣優(yōu)秀的設計師！

環(huán)境設計，不只是藝術

環(huán)境設計專業(yè)屬于藝術類專業(yè)，和其他同類別的專業(yè)相比，它的涉獵面更廣一些，涉及建筑學、城市規(guī)劃學、人體工學、美學等多個領域。

顧名思義，環(huán)境設計專業(yè)與環(huán)境有關，我們在學習理論知識的同時，更多的是參加實踐。我們曾經(jīng)走訪過各大古鎮(zhèn)，參觀過家具城、美術館、博物館等，了解設計師們的優(yōu)秀成果，激發(fā)自己的學習興趣和創(chuàng)作靈感，積累設計經(jīng)驗。

比如，在一次針對“蝸居”現(xiàn)象的學習與調研中，我們看到某大城市的一些房屋面積狹小，人居環(huán)境惡劣，人如果長期住在這種潮濕、擁擠、避光的環(huán)境里，將會受到很大的傷害。

針對類似的問題，環(huán)境設計專業(yè)的學生就要對癥下藥，在設計時調節(jié)建筑空間與人的關系，完善室內功能現(xiàn)代化分區(qū)，整合區(qū)域協(xié)調性、現(xiàn)代化、便利化發(fā)展，共同打造和諧的人居環(huán)境，創(chuàng)造幸福家園。

學習小貼士

在學習的過程中，環(huán)境設計專業(yè)的學生主要從這幾個方面去努力：

1.跨學科綜合學習，多動手多動腦，去其他專業(yè)的課堂做旁聽生。

2.多參與項目實踐，參加專業(yè)比賽，增長知識，增強自己的動手能力。

3.多看優(yōu)秀作品，在優(yōu)秀成果中吸取靈感，將經(jīng)驗內化成自己的能力。

4.明確自己的研究方向，及早做準備。對于喜歡室內空間、對色彩搭配比較敏銳的同學，可以側重于室內設計方向;對于喜歡自然環(huán)境或者園林景觀的同學來說，可以選擇景觀設計方向。

社會發(fā)展需要環(huán)境設計

在現(xiàn)代科技與環(huán)境的發(fā)展變化中，人們的生活方式加劇變化，例如，在生活起居方面，家具更加科技化了。過去，環(huán)境設計專業(yè)偏重于完善硬件設施，如今則是越來越重視人的生理、行為、心理、環(huán)境創(chuàng)造等因素，除了美觀，還要有藝術性、欣賞性、聯(lián)想性等。所以，環(huán)境設計專業(yè)的畢業(yè)生找工作時比較吃香，因為關于設計，我們是專業(yè)的。

環(huán)境設計專業(yè)的畢業(yè)生可以勝任大部分設計類方向，如建筑裝飾設計、室內外效果圖設計、園林景觀設計、環(huán)境工程改造等;相關的技術類崗位大致是繪圖員、設計師（室內外設計師、展覽展示設計師、園林舞臺設計師、景觀設計師）等。當然，你也可以往管理方向發(fā)展，比如設計總監(jiān)、產(chǎn)品規(guī)劃工程師、產(chǎn)品經(jīng)理、項目工程師、人力資源主管、項目總監(jiān)等。另外，如果你有創(chuàng)業(yè)頭腦，也可以開自己的工作室，逐漸發(fā)展成廣告設計公司等。

總之，條條道路通羅馬，社會需要我們設計人！

·職業(yè)小貼士·

本專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)形勢相對樂觀，至于該如何選擇，筆者就利弊關系在這里對兩類就業(yè)方向做出相關分析和比較。

1.技術員類

如果畢業(yè)后選擇當一個設計師，雖然有高回報，但需要高付出。你需要應付甲方的要求，為了獲得設計靈感而四處查資料，大量閱讀優(yōu)秀作品，等等。以我認識的一個學長為例，他是做室內設計的，就設計圖而言，從讀取戶主想法到描繪、定型，他前后要和戶主、領導交流無數(shù)次，修改無數(shù)次，加班加點工作，才可能完成。當然，一個項目完成之后，他的提成就有好幾萬元！

2.技術管理類

如果你是一個管理者，那你的工作就不一樣了。你要懂得如何給設計師們出指導意見，要懂得如何說服甲方接受你們的設計，要懂得如何與老板對接……總之，你是一個把握大局的人，承擔著設計的壓力，又需要費心費力去做好管理工作。