“奶奶,我們?nèi)タ磻蚶病毙毧偸沁@樣喊奶奶去看昆曲,儼然一個小粉絲的樣子。奶奶退休后,和幾個好朋友一起參加了昆曲的興趣班,每周都會去練習(xí),小寶特別喜歡,于是就跟著去玩。從哼唱到念白,小寶跟著模仿,有時還會換上戲服,甩一甩水袖。后來,小寶爸爸去幫祖孫倆拍了一張合照,兩人穿上戲服,還真是像模像樣。
——小寶媽媽,寶貝5歲
琦琦是個好奇的寶寶,每到一個節(jié)日都會追問我緣由,我總是一一地講給他聽,有些我也不清楚的,就和他一起查閱資料。記得印象比較深的一次,是去西雙版納旅行的時候,當(dāng)?shù)氐呐笥褞覀內(nèi)⒓哟鲎鍧娝?jié),大家互相潑水,潑出的清水象征著吉祥、幸福、健康,大家開心極了!之后,琦琦經(jīng)常用他獨有的高音唱著“56個民族,56個家”,可能他感受到了別人對他的熱情吧。
——琦琦爸爸,寶貝6歲
幼兒園很重視培養(yǎng)孩子了解中國傳統(tǒng)文化,圍繞各個方面展開活動。我想,作為家長,得配合幼兒園的教育。因為我們一直有睡前閱讀的習(xí)慣,所以順理成章,我開始尋找更多關(guān)于中國民間故事的繪本,希望以這種方式讓孩子更自然地理解。有一天,西西聽著聽著,說“我想當(dāng)田螺姑娘,悄悄地為大家做點事,讓大家開心”我摸摸她的頭,心里樂滋滋的。
——西西媽媽,寶貝4歲